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Extrait de La Lettre d’information du CRAP Cahiers pédagogiques de novembre 2007, Des réussites trop mal connues Entretien avec Anne Armand
Anne Armand, IGEN, a piloté un rapport de l’Inspection générale sur les pratiques pédagogiques en éducation prioritaire, sous l’intitulé « la contribution de l’éducation prioritaire à l’égalité des chances des élèves » (octobre 2006) [1]. À partir d’enquêtes de terrain, de rapports d’inspection, de travaux des chercheurs et de visites (...)