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Extrait du site de l’INRP, le 14.06.06 : Personnaliser : un voyage au long cours
Réunis à l’INRP au début du printemps, des professionnels de l’éducation et des chercheurs ont partagé leurs expériences, leurs savoirs et leurs points de vue sur les questions posées par le développement de la personnalisation des parcours comme moyen de traiter les difficultés scolaires. Le but n’était ni de partir, toutes voiles dehors, vers une quête d’outils et de procédures d’individualisation, ni de (...)