En réponse à :
Extrait du site du SNES, le 06.03.06 : Assises ZEP du 8 mars : une étape de la mobilisation pour l’éducation
Dynamitage de la carte des ZEP et redéploiement des moyens au profit des collèges EP1, renoncement à faire réussir les élèves de milieux populaires (cantonnés à l’acquisition du seul socle commun), renforcement des ségrégations scolaires, déréglementation totale pour les élèves comme pour les personnels des EP1 (organisation dérogatoire des enseignements, multiplication des postes (...)