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"Les meilleures conditions d’apprentissage possibles sont plutôt rencontrées lorsque les enseignants travaillent ensemble et s’entraident". L’analyse de Pasi Sahlberg, un expert finlandais, professeur à Harvard, dans un magazine québécois, fait évidemment écho à des projets français.
Le système plus fort que l’individu "Le facteur le plus important pour améliorer la qualité de l’éducation est l’enseignant : c’est un mythe", explique P Sahlberg. Ce seraient plutôt des facteurs externes à (...)