En réponse à :
Merci pour cette mention sur l’enseignement explicite dans votre site.
Pour les élèves des zones prioritaires, les pratiques explicites sont particulièrement recommandées pour leur efficacité. Une pédagogie structurée, allant du simple au complexe, favorise les apprentissages et consolide les acquisitions des élèves les plus fragiles. De multiples études récentes (dont vous trouverez les références sur notre site) l’attestent formellement.
Mais je me dois de vous signaler que le site Form@PEx est français (nous sommes dans le Gard), bien qu’il s’adresse à toute la communauté (...)