En réponse à :
Un règlement obsolète dans l’école Gaveau-Macé conduit l’équipe enseignante à réfléchir sur un autre mode de fonctionnement. En effet, des signes montraient que certains comportements d’élèves pouvaient s’aggraver, tandis que les bons n’étaient pas valorisés.
La construction du nouveau règlement a nécessité l’adhésion de tous : enfants comme enseignants.
Nous avons mis en place un permis à points, où les élèves sont encouragés dans leur comportement de citoyen par l’obtention de (...)