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L’aide parentale aux devoirs, un levier pour l’égalité des chances Les parents devraient s’impliquer davantage dans le parcours scolaire de leurs enfants, d’après une étude réalisée par des chercheurs de la KU Leuven. Jean-Paul Bombaerts
Pousser les parents à s’impliquer dans l’apprentissage de leurs enfants bénéficierait particulièrement aux familles défavorisées, selon deux chercheurs louvanistes.
Impliquer davantage les parents dans le parcours scolaire des enfants contribue à (...)