En réponse à :
Autonomie des établissements et réussite des élèves.
Paul DEVIN Syndicaliste FSU
Le principe que l’autonomie des établissements produirait une amélioration de la qualité de l’action publique en matière d’éducation reste un postulat davantage guidé par l’idéologie que par l’analyse.
L’autonomie des établissements scolaires est devenue un axe majeur des projets de réforme libérale de l’école, fondé sur le postulat que le pilotage centralisé serait, par nature, producteur des faiblesses (...)