En réponse à :
Accueil des élèves intellectuellement précoces (EIP) dans une classe de ZEP
Le programme mis en oeuvre comprend 3 volets actionnés sur mesure selon le profil des élèves :
un programme d’accélération des apprentissages visant à agir sur le rythme : les élèves se verront proposer des notions et contenus du programme officiel en fonction de leurs potentialités. Ils pourront ainsi avancer à leur rythme dans les disciplines où ils sont en avance.
un programme d’enrichissement visant à (...)