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Extrait de « L’Expresso » du 10.05.05 : nouveaux arguments pour réduire les effectifs d’élèves dans les classes de ZEP
Réduire les effectifs a-t-il un impact sur la réussite scolaire ? La question est controversée et encore cette année des études contradictoires ont été publiées. Une nouvelle recherche est à verser dans le dossier. L’enquête Star a été dirigée par l’Université de Buffalo et la fondation américaine Heros. Les chercheurs ont suivi pendant 13 ans près de 5 000 enfants du (...)