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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > EAC [Act.] (gr 4)/EAC [Act.] (gr 4)/
EAC : Education Artistique et Culturelle
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Articles
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Mémoire de la Shoah : - avec les collégiens du REP+ Joliot-Curie de Stains à Auschwitz (vidéos) - rencontre avec une rescapée au collège REP+ Robert Doisneau de Clichy-sous-Bois
1er juillet -
Fête de la musique : une chorale de 50 élèves du collège [REP] Cuallacci de Frévent (62) se produit au casino
1er juillet -
« Folies Baroques » : préparation pendant un an de 4 REP+ de Lille à un concert-spectacle festif pour célébrer la musique baroque
30 juin -
Participation d’élèves du collège REP Les Maillettes de Moissy-Cramayel au spectacle "Une Toile de Maître", du Centre culturel de la ville
24 juin -
La semaine de la maternelle 2025 dans six écoles REP+ de l’académie de Poitiers
16 juin -
La maternelle REP Jean Lurçat de Gentilly et le collège REP+ Barbara de Stains primés au concours Phot ҉ Focus 2025.
12 juin
Dossiers des participants, dont 4 collèges en éducation prioritaire -
B* Enseignement choral et comédie musicale en partenariat et en interdegrés au collège REP de Zena M’Dere et dans une des écoles de Pamandzi à Mayotte (CNR)
11 juin -
B* Créer en partenariat sur les 5 ans un parcours tourné vers les arts en modifiant l’emploi du temps scolaire et périscolaire à l’école REP+ Malpassé Les Lauriers de Marseille 13 (CNR)
6 juin -
B* Inviter les parents à chanter dans leur langue à la maternelle REP Quatremaire de Villetaneuse (93)
5 juin -
"Prends conscience de ton clic avant de le rendre public" : l’affiche du collège REP Paul Vaillant-Couturier d’Argenteuil lauréate du prix "Non au harcèlement" 2024-2025
3 juin -
Immersion dans le monde de l’opéra avec l’aide de la cité éducative et d’une artiste lyrique à l’école REP+ Anatole France B de Champigny-sur-Marne
30 mai -
"La classe, l’oeuvre" pour des élèves de la cité éducative d’Orly Est, avec une prestation chorégraphique au Louvre, de l’école REP+ Marcel Cachin B
28 mai -
Exposition de photos « Grandir, ça veut dire quoi ? » réalisée par les élèves de CP de l’école REP+ Marcel Cachin A à Orly
20 mai -
B* Depuis 10 ans, une comédie musicale pour lutter contre les violences au collège REP+ Mathieu d’Avignon (entretien du Café avec Chrystele Boulard)
19 mai -
Nouvelle exposition de l’atelier sur l’égalité femmes-hommes organisé depuis 4 ans, « Les Culottées », au collège REP de la Casinca de Penta-di-Casinca
19 mai -
B* Quatre chorales de différents niveaux au service d’un projet ambitieux avec un programme de formation à l’école REP+ Voltaire de Sevran pour apprendre autrement...
15 mai -
B* Un clip contre le harcèlement : les élèves de l’école REP Ernest Perrochon de Niort unissent leurs voix
15 mai -
B* Ecriture de contes avec des comédiens à l’école REP André Champy de Montfermeil (CNR)
12 mai -
B* Les voyages extraordinaires de Naïa : une création musicale et chorale ambitieuse et partenariale au cœur du REP+ d’Angoulême de la maternelle au lycée
9 mai -
Programme Égalité des Chances en École de métiers d’art et de design pour 5 collèges prioritaires de Paris
7 mai -
B* Le théâtre d’improvisation au service de l’oral et des CPS à l’école REP Marcel Cachin d’Argenteuil (CNR)
5 mai -
Des chemins de coopération avec les parents des élèves du REP Beaumarchais de Meaux
28 avril -
B* Orchestre à l’école, en lien avec l’école de musique de la ville et l’Orchestre national de Lille, au collège REP Jean Moulin de Wattignies (CNR)
25 avril -
Cordées de la réussite pour des collèges en EP : Villeurbanne (EAC), Roumazières-Loubert (Maths)
17 avril -
Votre parole est prioritaire : Professeur de Lettres (atelier cinéma en Segpa) et professeure d’éducation musicale (classe Cham) (Carep de Créteil)
14 avril -
Intervention de la Compagnie de danse La Ruse au collège REP Olympe de Gouges de Vélines (Dordogne)
9 avril -
A Poitiers et à Bruxellores, la Grande Lessive : un fil artistique et citoyen tendu entre des écoles REP et REP+
8 avril -
Palmarès du Concours de l’AMOPA [Association... des palmes académiques] 2024-2025 en Arts et Maths et en Langue française : nombreuses écoles et collègesprioritaires du Val-de-Marne participants
7 avril -
B* Ma classe bulle, à destination d’élèves en situation de décrochage invités à construire leur propre projet individuellement ou à deux ou trois, au collège REP Ernest Renan de Saint-Herblain (CNR)
31 mars -
Participation de l’école REP Lallier de L’Haÿ-les-Roses (94) aux ateliers de la Maison de la Photographie sur le thème du Flou
27 mars -
Participation du collège REP Joliot-Curie de Pantin à un concert à la Cathédrale Notre-Dame de Paris
26 mars -
B* Créer une comédie musicale avec des élèves volontaires au collège REP+ Anselme Mathieu d’Avignon (CNR)
24 mars -
B* Orchestre et chorale à l’école REP+ Longepierre et à la maternelle REP+ Les Oeillets de Toulon (CNR)
24 mars -
B* Créer une chorale et un orchestre musical à la maternelle REP+ Petit Louvre du Mans (CNR)
17 mars -
B* Depuis 1998, le festival "Zep Dit" du REP+ Romain Rolland de Soyaux (Charente) est une manifestation emblématique de l’action culturelle et artistique en éducation prioritaire
13 mars -
B* Projet musical Musadys-Demos en lien avec le conservatoire et des associations à l’école REP Chabanon de Marseille (CNR)
21 février -
B* Etendre le projet Maths à d’autres langages (numérique, culture, cognition...) au collège REP Paul Fourrey de Migennes (CNR)
20 février -
B* Explorer, créer, innover : l’art au cœur de la formation des directeurs d’école des circonscriptions de Stains et de Saint-Denis 1 (2 REP, 4 REP+)
13 février -
B* Education au développement durable et création en art plastique au collège et dans deux maternelles REP de Montfermeil (un livre d’or en ligne)
13 février -
B* 6 actions : échecs, savoir nager, Srav, randonnée, jardinage, arts vivants dans les écoles élémentaire et maternelle REP+ Arenc Bachas de Marseille 15 (CNR)
12 février -
Atelier danse et théâtre chaque jeudi au collège REP Matisse, à Choisy-le-Roi (94)
12 février -
B* Créer une école CHAM Chorale en lien avec les familles allophones à l’école REP+ François Moisson de Marseille 02 (CNR)
7 février -
B* Lumière sur Marseille, un parcours d’éducation à l’art cinématographique appuyé sur deux pôles culturels et centré sur l’interdegrés dans les deux REP+ Auguste Renoir et Edmond Rostand de Marseille 13e (CNR)
6 février -
B* Eveil théâtral, éloquence et chorale à l’école REP+ La Maille de Miramas (CNR)
4 février -
B* Promouvoir la participation active des élèves au sein des instances, en classe et lors des pauses avec l’aide de 3 associations locales au collège REP Anatole France de Marseille 6e (CNR)
3 février -
B* Favoriser l’acquisition des fondamentaux en développant le numérique dès le plus jeune âge à la maternelle REP+ Saint-Ange-Methon de Rémire-Joly, Guyane (CNR)
31 janvier -
Le Hip-Hop comme levier de développement personnel et social avec une classe CHAD au collège REP Jean ZAY à Niort
30 janvier -
Les 8 premiers numéros de "Notre Ecole Guyane", la lettre d’information du rectorat, signalent de nombreuses actions en REP+ : empathie, CPS, natation, bilinguisme...
27 janvier -
B* Expérience en collège d’un curriculum artistique comme levier de transformation sociale et culturelle. Entretien du Café avec Eve Capel, enseignante d’arts plastiques en collège REP+ à Paris
21 janvier -
Avec le soutien de la Daac, une résidence d’architecte sur les matériaux de construction pour les collégiens et collégiennes du REP+ Vercors de Grenoble
16 janvier -
B* Des classes flexibles et un PEAC ’’virtuel’’ au collège REP+ Mendès-France de Tourcoing (CNR)
15 janvier -
B* Partenariat avec la scène nationale du Trident à Cherbourg pour les élèves de l’école REP du Manoir de Sainte-Mère-L’Eglise (CNR)
15 janvier -
"Le stagiaire indécis", film réalisé par des élèves de SEGPA du REP Gérard Philipe de Fontaine (Isère) a obtenu le clap d’argent du concours "Je filme le métier qui me plaît"
13 janvier -
Travailler les arts du son avec des partenaires dans tous les CP de l’école REP Makarenko à Vitry-sur-Seine (94) (CNR)
9 janvier -
Les élèves latinistes de 5e et 4e du collège REP Marie Curie de Tourcoing sont allés voir l’opéra Jason et Médée au théâtre municipal
8 janvier -
B* Projet danse à l’école REP Le Monteil de Thiers (CNR)
7 janvier -
B* Aménager la cour avec l’aide d’un collectif d’architectes à l’école REP+ Louise Michel du Havre (CNR)
6 janvier -
B* Travailler l’activité artistique - cinéma et théâtre - à la maternelle REP Pasteur de Denain (CNR)
6 janvier -
La chorale CHAM du collège REP+ Henri Dunant de Meaux a représenté la région IDF au concours de France 3 « La meilleure chorale de France »
3 janvier -
B* Visites à l’extérieur, manipulations et organisation flexible des CP dédoublés à l’école REP Le Parc de Choisy-le-Roi (CNR)
3 janvier
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