B* Orchestre à l’école, en lien avec l’école de musique de la ville et l’Orchestre national de Lille, au collège REP Jean Moulin de Wattignies (CNR)

Musique [Titre proposé par l’OZP]
Projets innovants CNR Notre école, faisons la ensemble

Fonction du porteur de projet PRINCIPALE

Nom de l’école ou de l’établissement Collège Jean Moulin

Circonscription d’inspection du 1er degré de Lille3-Wattignies
Adresse complète 6 rue Roland Garros
– 
Région Hauts-de-France
Eventuellement autres écoles ou établissements selon leur code UAI
Nb élèves bénéficiaires du projet 330

Date de début du projet Invalid date

DESCRIPTIF DU PROJET

Objectifs

Divers contacts déjà pris :

Contact 1er degré : tout d’abord avec les enseignantes du 1er degré des écoles REP de secteur (Simone Weil, Bracke-Desrousseaux, Jean Macé). Le collège a demandé
à être associé aux actions de l’école de musique dans les écoles primaires. Leurs parents d’élèves voudraient une sensibilisation à l’éducation musicale au collège pour leur enfant et être invité aux auditions.
Contact avec nos parents d’élèves du collège second degré : quartier défavorisé avec des élèves qui n’ont pas un accès aux codes culturels de la musique qui ne connaissent pas la musique

Echanges avec nos élèves du collège (CVC) sur le bien-être procuré par la musique

Nous sommes associés au projet déposé dans le cadre du contrat de ville et cité éducative 2023 Orchestre à l’école dans le 1er degré. Actions aussi pour le collège dans le même cadre de la politique de la ville et des cités éducatives (contrat de ville). Un projet communal est actuellement en cours intitulé : l’orchestre à l’école . Il s’agit de favoriser l’implication de tous les jeunes dans des projets de liaison école collège.

Rencontre avec associations de quartier le 25 octobre sur promouvoir l’égalité égalité filles garçons.

Dans le cadre de la politique de la ville, une action sur la danse urbaine (hip-hop) sera déployée les mercredi après-midi en mars 2023.

Une première réunion de travail avec M Raymond IA-IPR d’éducation musicale et chant choral et Madame Guez, IA-IPR référente de l’établissement a eu lieu mercredi 7 décembre et le directeur de musique de Wattignies M Priem.

Le dossier d’habilitation DRAC réalisé par l’école de musique de Wattignies est en cours. Il a été présenté une premier fois au conseil municipal de la commune en décembre 2022.

Semaine 2 année 2023 : rencontre avec M le Maire de Wattignies et son adjoint défendant le projet musique au collège et la Principale du collège. Par contre, en raison d’un manque de visibilité, grosse inquiétude sur les dépenses énergétiques de la commune en 2023 mais surtout 2024 pour définir les sommes à allouer pour le projet à l’école de musique, budget prévisionnel à fournir à la demande d’habilitation DRAC.

Une seconde réunion de travail avec M Raymond IA-IPR d’éducation musicale et chant choral et Madame Guez, IA-IPR référente de l’établissement et le directeur de musique de Wattignies M Priem, a lieu lundi 30 janvier à 9 h 15. La question des allégements d’horaire des autres disciplines sur chaque niveau, le contenu de l’offre de formation de l’école de musique, le retour d’expérience de projets similaires dans l’Académie, le budget financier prévisionnel de l’école de musique 2023, la rédaction de la convention entre établissements seront normalement évoqués lors de cette prochaine réunion.

A l’issu de l’expérimentation 2022-2023, cette proposition de projet novateur Notre école, faisons là ensemble a pour but de débuter une réflexion sur une éventuelle classe Cham instrumentale dans l’avenir.

L’accroissement significatif du bien être des élèves correspond à la volonté du conseil National de la Refondation du dispositif Notre école, Faisons-la ensemble et du nouveau projet académique. Cette démarche amorcée conforte l’implication des équipes et permet de l’inscrire dans un cadre allant de la montée du projet innovant à son évaluation.

On commencera à travailler ensemble en faisant évoluer les pratiques des équipes, d’accrocher les enseignants à des pédagogies communes, de partager une culture identique en décloisonnant les disciplines acculturer les professeurs et assurant un climat scolaire doux et apaisé.

En lien avec le premier degré, l’orchestre à l’école est un projet nouveau porté. Il sera effectif en septembre 2023.

4/ Calendrier d’avancée pas à pas :

Septembre novembre : début de réflexion sur la musique : rencontre des divers partenaires extérieurs, élèves, enseignants et parents d’élèves par équipe de direction

Conseil vie collégienne (CVC) vendredi 18 novembre
Conseil éducation à la vie citoyenneté (CESC) lundi 28 novembre
Conseil pédagogique total des professeurs moins 5 abstentions lundi 21 novembre
Conseil d’administration : adopté à l’unanimité lundi 21 novembre

5-6-7 décembre 2023 : conseil d’enseignements par discipline : discussion ouvertes avec les enseignants de chaque discipline sur la place de la musique dans leur pédagogie actuellement et souhaits pour cette année.

Second trimestre : dépôt du dossier sur Sphinx avec le Rectorat
3ème trimestre : actions avec des partenaires nouveaux ONL, opéra….
Pour septembre 2023 : nomination d’un référent du projet

Calendrier des actions 2023-2024 prévues avec école de musique de Wattignies : portes ouvertes concert le 14 janvier 2023 : auditions de classes, orchestre à l’école à partir de septembre 2023, découverte d’instruments, Association d’un projet autour de musique Beatmaking, et musiques actuelles

Janvier 2023 : prise de contact pour venue de l’ONL de Lille pour concerts au collège

|Penser à la Musique Assistée par Ordinateur (MAO) matériel nécessaire : Ordinateur + clavier midi->https://www.woodbrass.com/claviers-maitres-25-touches-akai-lpk-25-p75164.html] + logiciel REAPER et divers VST (instruments virtuels, parfois gratuits, beaucoup payants à tous types de prix)

Lutter contre le décrochage scolaire ;Lutter contre les difficultés scolaires ;L’accompagnement des parcours et l’orientation ;L’apprentissage des fondamentaux (plan maths et français) ;Alliances
avec les partenaires économiques ;Autre Lutter contre les assignations sociales et territoriales ;Valeurs de la République et citoyenneté ;Ecole inclusive ;Egalité filles – garçons ;Education artistique et culturelle ;Autre Education au développement durable et transition écologique ;Aménagement des espaces (hors bâti scolaire) ;Promotion de la santé y compris éducation à la sexualité ;Activité physique et sportive ;Autre

Idées initiales

Description du projet :

En raison de la diversité de nos profils d’élèves (Sepga, Ulis), le collège Jean Moulin de Wattignies souhaite innover en offrant à nos élèves une pédagogie novatrice
orientée sur le bien-être de nos élèves grâce à la musique et les arts, en découvrant des instruments de musique et des concerts afin d’améliorer les compétences et les connaissances des élèves autour d’une pédagogie nouvelle. Un accent plus particulier serait mis sur nos élèves en difficultés ou à besoins éducatifs particuliers.

Nos élèves, majoritairement du quartier, n’ont pas du tout accès à la musique et aux instruments. Aussi, outre l’ouverture culturelle induite par la pratique et l’écoute musicale, le projet pourrait avoir une autre vertu, celle d’attirer davantage d’élèves et conforter une attractivité garantissant davantage de mixité sociale.

Depuis la rentrée 2022, diverses réunions préparatoires ont été impulsées par l’équipe de direction en interne et entérinées par les instances de l’établissement. Elles ont permis de prévoir des actions menées en 2023 avec la commune, de nos divers partenaires associatifs, l’éducation nationale, parents d’élèves, contrat de ville, et instances de l’établissement.

Lors de la réunion interbassin du mardi 15 novembre, nous avons perçu que cette proposition du lancement du Conseil National de la refondation (CNR) avec des projets novateurs constituait une opportunité de s’inscrire dans une logique proactive au service des élèves de notre établissement.

Ce projet tout d’abord s’inscrit dans une dynamique à l’échelle de l’établissement autour d’un projet innovant. A terme, comme nous devons réécrire notre projet d’établissement et notre contrat d’objectifs. Il s’agit de redéfinir et de conforter une attractivité qui fait actuellement défaut, d’inscrire le collège dans une voie d’excellence en faisant du collège Jean Moulin le collège de la musique.

Il s’agit vraiment de réfléchir une répartition territoriale nouvelle au sein d’une même commune : le collège Jean Moulin le collège des arts et de la musique et le collège Voltaire de Wattignies est le collège du sport avec le CREPS.

Lors de nos portes ouvertes le samedi 14 janvier 2023, l’école de musique de Wattignies a réalisé des concerts de musique très appréciés, toute la matinée à l’attention des familles. Ce moment a été honoré par les familles des parents venus comme par l’ensemble de la communauté éducative.

Un dossier d’habilitation DRAC de l’école de musique de Wattignies est actuellement en cours.

Début 2023, la direction du collège a pris contact avec l’Orchestre National de Lille (ONL) afin de prévoir des actions sur le premier semestre 2023. Le calendrier est en cours.

Plan d’action

Selon les disciplines, des actions sont déjà réalisées autour de la musique dans les apprentissages

Le collège Jean Moulin, classé REP, souffre actuellement d’un déficit d’image qui amène de
nombreuses familles à exercer des stratégies de contournement. Pour autant les objectifs que s’assigne l’établissement vise à l’excellence pour tous en écho du projet académique et ses différents axes.

Objectif 1 : Faire évoluer les pratiques enseignantes vers une pédagogie novatrice pour faciliter les apprentissages pour le bien-être de tous les élèves grâce à la musique grâce à des lieux dédiés (classes flexibles)

Objectif 2 : L’excellence inclusive (ULIS, Segpa) pour s’épanouir grâce à une meilleure estime de soi grandissante et une confiance en soi aujourd’hui comme élève et comme citoyen de demain

Objectif 3 : Encourager l’égalité fille garçon en étant bien dans son corps et dans sa tête

Objectif 4 : Améliorer le niveau général des élèves et les résultats aux examens du collège

Objectifs 5 : Etre dans de bonnes conditions pour penser son projet d’orientation dès la 5ème plus sereinement

Objectifs 6 : L’art comme vecteur de formation culturelle mais aussi un symbole d’ouverture vers l’altérité

Objectifs 7 : Encourager la laïcité dans un collège en REP en bougeant discrètement son corps

Type de prestation demandée dans le cadre de CNR Achat de matériel - Intervenant extérieur - Déplacement - - Personnel EN - Autre

Extrait de cnr-nefle.gogocarto.frde novembre 2023