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« marionnett »
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Articles
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B* Ecriture de contes avec des comédiens à l’école REP André Champy de Montfermeil (CNR)
12 mai 2025 -
B* Créer une comédie musicale avec des élèves volontaires au collège REP+ Anselme Mathieu d’Avignon (CNR)
24 mars 2025 -
B* Favoriser l’acquisition des fondamentaux en développant le numérique dès le plus jeune âge à la maternelle REP+ Saint-Ange-Methon de Rémire-Joly, Guyane (CNR)
31 janvier 2025 -
LA LETTRE DE L’OZP, 507, 21 novembre 2024
21 novembre 2024 -
B* Ouverture sur le monde grâce au projet plurilinguisme et co-éducation à la maternelle REP+ Raymonde Lefrançois d’Elbeuf (CNR)
13 novembre 2024 -
B* Bien-être corporel et langagier avec les marionnettes dans les 9 classes de la maternelle REP Auriol-Joly de Wingles (CNR)
12 novembre 2024 -
B* Un climat scolaire apaisé par le développement de l’oral et l’ouverture aux familles à la maternelle REP Marcel Pagnol de Hem (CNR)
7 novembre 2024 -
B* Créer des espaces extérieurs (classe, théâtre, jardin), un labo-sciences et une ludothèque mathématique à l’école REP+ Edmond Bince de Grenay (CNR)
17 septembre 2024 -
B* Le programme Pilou et Filou de formation au développement des CPS à la maternelle REP+ Suzanne Lanoy d’Avion (62)
5 septembre 2024 -
B* Explorer les émotions à travers la philosophie et les arts plastiques à la maternelle REP Le Chat Perché de Cergy (CNR)
2 août 2024 -
B* Le conte traditionnel dans tous ses états en partenariat à la maternelle REP Gambetta de Cenon (CNR)
14 juin 2024 -
B* Structurer l’espace extérieur en créant des zones avec des apprentissages ciblés et développer la pratique théâtrale à la maternelle REP+ Le Rocher de Pierrelatte (Drôme) (CNR)
6 juin 2024 -
L’innovation pédagogique dans la formation continue des enseignants (entretien du Café avec Sébastien Mauge)
6 juin 2024 -
B* Travailler l’oral en impliquant les parents et préparer la liaison avec l’élémentaire à la maternelle REP+ Cook-Vasco de Gama de Reims (CNR)
23 avril 2024 -
B* Impliquer les parents avec des jeux de société dans deux maternelles REP+ à Arles et à Saint-Pierre (La Réunion) (CNR)
12 avril 2024 -
Semaine lecture intercycles et partenariale avec tutorat d’élèves à la cité éducative de Montereau-Fault-Yonne (du 15 au 19 janvier 2024)
15 février 2024 -
Le partenariat d’un an entre Le Louvre et l’école REP Romainville A de Paris a démarré avec une journée de lancement artistique et festive
9 février 2024 -
Les collèges REP Louis Aragon et REP+ Pierre Valdo de Vaulx-en-Velin aux Nuits de Fourvière - édition juillet 2023
2 août 2023 -
Dans le cadre d’un projet artistique globalisé (PAG), des élèves du réseau REP Rouget de Lisle de Charleville-Mézières se sont exercés pendant un an à l’écriture poétique, à la typographie et à la création plastique
31 juillet 2023 -
Les élèves du collège REP+ Roger Salengro de Charleville-Maizières ont remporté le prix spécial du concours La Flamme de l’égalité
15 juin 2023 -
B* Les échanges intergénérationnels, de 3 à 103 ans à l’école REP+ maternelle du Parc des Chartreux de Marseille 13
27 avril 2023 -
B* Avec les parents à la maternelle REP+ Les Moulins de Lille
31 mars 2023 -
Nuit de la lecture à l’école REP Marcel Pagnol de Migennes (Yonne). Entretien du Café avec l’enseignante
19 janvier 2023 -
Le « Voyage de Piron » pour sensibiliser les élèves à la diversité linguistique et culturelle, projet d’une conseillère pédagogique en EP au Forum des enseignants innovants
30 novembre 2022 -
B* Travailler pendant un an sur des contes traditionnels avec Radio Cartable dans les classes d’Upea2 de 4 écoles Rep d’Ivry-sur-Seine
10 novembre 2022 -
B* Des apprentis comédiens et comédiennes à l’école REP Jean-Jacques Rousseau d’Angers ; entretien du Café pédagogique avec Rachel Dauvergne, enseignante, comédienne
11 octobre 2022 -
B* Développement durable (2) et réalisation d’un court métrage bilingue : trois projets du collège REP Trois Bassins (La Réunion)
28 février 2022 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 441, 20 janvier 2022
20 janvier 2022 -
Théâtre de marionnettes numérique en anglais : Acquisition des capacités du palier A1 en langues vivantes à l’école REP+ la Savine de Marseille 15e
13 janvier 2022 -
B* Un musée éphémère à ciel ouvert : des créations plastiques des élèves du REP Varèse à Paris, saison 1 ! (juin 2021)
17 août 2021 -
Mayotte : - Concours de logos lancé par la Cité éducative de Kawéni - Exposition de travaux sur la traite et l’esclavage au collège REP+ Majicavo de Koungou
21 juillet 2021 -
Cité éducative de Paris 20e : mise en place par les partenaires de "la balade des parents", parcours de découverte du quartier Saint-Blaise (2e volet de la série ToutEduc)
31 mai 2021 -
Enseigner la créativité, dossier des Cahiers pédagogiques, n° 569, mai 2021
10 mai 2021 -
B* Ouverture aux langues de l’immigration : apprendre à parler et à penser avec une mascotte voyageuse dans 2 écoles maternelles REP+ de Toulon
31 décembre 2020 -
L’affaire "Avenir lycéen" devant l’Assemblée (Le Café, ToutEduc, Claude Lelièvre)
25 novembre 2020 -
Etudier le temps en demandant à chaque élève de la classe de CP en REP d’apporter des photos de lui-même bébé (chronique de Vincent Papalion dans le Web pédagogique)
16 mai 2019 -
Les 24 propositions du rapport de Sylviane Giampino (Conseil de l’enfance et de l’adolescence) sur l’accueil de la petite enfance et la maternelle (ToutEduc, le Café)
29 avril 2019 -
Un dossier d’accueil très fourni (23 p.) sur la 4ème Journée académique de la pédagogie organisée le 30 mars par l’académie d’Aix-Marseille (avec celle de Corse)
10 avril 2019 -
Académie de Nantes : retour sur la semaine académique de la maternelle du 19 au 23 novembre 2018, centrée sur la participation des parents, notamment en éducation prioritaire
5 décembre 2018 -
Monter une pièce de théâtre dans un CM1 de quartier sensible. Quelques conseils
16 mai 2018 -
Le Musée du Louvre renouvelle ses formules de partenariat en direction des publics scolaires et périscolaires. La Fondation de France lance son appel d’offre 2018 pour "Aidons tous les collégiens à réussir"
8 février 2018 -
Travaux et réalisations des UPE2A dans des REP+ et REP dans l’Académie d’Aix-Marseille
23 janvier 2018 -
"Créer pour résister ensemble" en partenariat avec la fondation du Camp des Milles, projet numérique mené par dix classes de CM2 des réseaux REP+ Izzo, Vieux Port et Versailles de Marseille
17 juillet 2017 -
Temps scolaire et périscolaire autour de 2 évènements : Journée de la poésie et Grande Lessive - Rencontre d’artistes, à l’école REP+ Blanche Cavarrot de Reims (51)
18 mai 2017 -
Des élèves du collège REP Gustave Courbet de Trappes à l’Opéra de Massy
16 février 2017 -
B* Des classes partenaires pour multiplier les interactions entre élèves et mutualiser les compétences des enseignants à la maternelle REP Danièle Casanova de Plaisir (Journée Innovation 2017)
26 janvier 2017 -
"Prof en campagne", "Demain l’école", "Vivement l’école" : les blogs de Christophe Chartreux (PS)
21 octobre 2016 -
Retour sur le dispositif "Ecole Ouverte" de cet été dans l’académie de Créteil (avec vidéo)
25 août 2016 -
B* 2 actions en SEGPA au collège REP Maurice Barrès de Verdun : théâtre "Collégiens, pantins et mots d’aujourd’hui" ; mise en place de parcours individualisés
4 juin 2016 -
A Paris, le festival "Culture à quai" a réuni aussi, autour d’animations culturelles et artistiques, des écoles et collèges prioritaires d’Ile-de-France
29 septembre 2015 -
B* 3 actions avec des tablettes tactiles à l’école maternelle REP+ Kalliste de Marseille 15e
8 septembre 2015 -
"Plus de maîtres que de classes" et le "sac d’histoires" multilingue : 2 reportages dans des écoles REP+ et REP (Fenêtres sur cours, 28 août 2015)
3 septembre 2015 -
6 des 11 nouveaux artistes en résidence dans le 93 (dans le cadre de la charte In Situ) sont en éducation prioritaire
6 août 2015 -
18 établissements prioritaires (liste et vidéos) primés au concours "Je filme le métier qui me plaît"
3 juin 2015 -
B* Ouverture aux langues à l’école maternelle : apprendre à parler et à penser avec une mascotte voyageuse dans deux écoles de Toulon dont une école ECLAIR : Le Jonquet (Journée Innovation 2015)
14 mars 2015 -
B* Parcours culturel de l’école au lycée : Développer une école du spectateur Collège RRS Nelson Mandela d’Hérouville-Saint-Clair (Calvados), avec une bibliographie sur le théâtre à l’école
1er septembre 2014 -
La Lettre de l’OZP, n° 264, 11 juillet 2014
11 juillet 2014 -
Un rallye lecture mythologie mis en place par la coordonnatrice et la documentaliste au collège RRS Félicien Joly d’Escaudain
1er juillet 2014
Autres actions : Archéo- défi ; Des marionnettes pour favoriser la réussite des élèves -
B* Action culturelle en direction des élèves d’une classe FLE au lycée des métiers ECLAIR Alfred Sauvy de Villelongues-Dels-Monts (Pyrénées Orientales)
24 juin 2014 -
B* Apprendre à apprendre – permettre aux élèves de donner du sens aux apprentissages par des situations problèmes à l’école ECLAIR Rodolphe Reuss 2 de Strasbourg (Journées de l’innovation 2014)
9 janvier 2014 -
B* Le suivi des « DYS » en milieu défavorisé. Un dispositif en 6e pour des élèves présentant des troubles de l’apprentissage au collège ECLAIR Henri Wallon à La Seyne-sur-Mer
16 avril 2013 -
B* 8 actions ECLAIR dans L’Echo du PASIE de l’académie de Nice, septembre 2012
15 octobre 2012 -
B* A Toulon, 3 actions proposées aux Journées Innovation 2012) proviennent de ZEP : classes coopératives, émission radiophonique, ouverture aux langues à l’école maternelle, apprendre à comprendre, remotivation
17 mai 2012 -
Culture & Diversité a organisé des séjours artistiques auprès de l’association La Source dans l’Eure pour les collègiens RAR de Bondy et des lycéens ZEP de Mantes-la-Jolie
23 juillet 2011 -
La Lettre de l’OZP n° 188, 7 avril 2011
7 avril 2011 -
Des écoliers et collégiens des diverses zones prioritaires de Calais conçoivent, réalisent et présentent en festival des spectacles de marionnettes
5 avril 2011 -
La réussite éducative participe aussi aux animations d’été dans les quartiers. Des exemples à Liévin et à Boulogne (Pas-de-Calais)
9 août 2010 -
Le dossier de la conférence de presse de Xavier Darcos le 22.01.09 donne un bilan chiffré de l’éducation prioritaire et du volet éducatif du plan Banlieues, avec un zoom sur plusieurs académies
26 janvier 2009 -
Sur le site de l’académie de Créteil : - L’expression artistique et culturelle de l’enseignement professionnel s’expose - Visite de soutien de Xavier Darcos - Fadela Amara vient présenter le plan Banlieues
7 avril 2008 -
Partenaire d’un REP de Paris, un lieu de culture est menacé
1er mars 2008 -
PEP Projet d’éducation prioritaire, par Vincent Ravalec, éditions Ego Comme X, 2007 (roman)
8 août 2007 -
« L’école ouverte » se remet en place (Ligue de l’enseignement)
20 juin 2007 -
Un prix de l’ADEME de développement durable pour le REP de Poix-du-Nord
20 janvier 2007 -
Les « conventions ZEP - Opéra » ("Dix mois d’école et d’opéra" ) ont 15 ans
25 mai 2006 -
Découverte de la ville et des quartiers de Nice par les écoliers du REP Bon-Voyage à Nice
15 mars 2006 -
A la Réunion le collège REP+ Amiral-Bouvet (Saint-Benoît) peaufine son PRE
3 novembre 2005 -
Témoignages de pilotes et enseignants sur les méthodes d’enseignement de la lecture (Le Bien public)
10 septembre 2004 -
La ZEP d’Argenteuil participe au concours de contes à la Frette (78) (Le Parisien)
2004
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