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> Mots-clés > Groupe 1. ACADEMIE / INTERNATIONAL > Guyane/Guyane/
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Articles
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B* Favoriser l’acquisition des fondamentaux en développant le numérique dès le plus jeune âge à la maternelle REP+ Saint-Ange-Methon de Rémire-Joly, Guyane (CNR)
31 janvier -
B* Priorité à la sécurité à l’école REP+ du Bourg de Matoury (CNR)
29 janvier -
B* Améliorer le volet santé et le lien avec la famille et favoriser l’égalité sociale à l’école REP+ Marie-Lucette Boris de Cayenne (CNR)
28 janvier -
Les 8 premiers numéros de "Notre Ecole Guyane", la lettre d’information du rectorat, signalent de nombreuses actions en REP+ : empathie, CPS, natation, bilinguisme...
27 janvier -
Modification de la liste des QPV dans les DOM-TOM (2 décrets au JO du 28 décembre 2024)
31 décembre 2024 -
B* Une BCD multimédia et des jouets dans la cour de récréation à la maternelle REP+ Mont-Lucas de Cayenne (CNR)
26 décembre 2024 -
B* Les petites menottes, développer le graphisme et le sensori-moteur dans l’environnement avec des partenaires à la maternelle REP+ Luckner D’Abreu de Cayenne (CNR)
20 décembre 2024 -
Les problématiques de la non scolarisation dans les territoires ultramarins, notamment en Guyane et à Mayotte (Fondation Jean-Jaurès, nov. 2024)
13 novembre 2024 -
B* Éducation à la sécurité routière en milieu scolaire dans des écoles REP+ de Maripasoula (CNR)
8 novembre 2024 -
B* Aménager des lieux apaisants et propices aux apprentissages dans et hors les murs à l’école REP+ Cécilien Robinson de Mana, Guyane (CNR)
7 novembre 2024 -
Une "revue des dépenses" d’avril 2024 des Inspections Générales de l’Education nationale et des Finances propose de fermer des classes en augmentant le nombre d’élèves dans les classes dédoublées en éducation prioritaire
13 septembre 2024 -
Pour une politique d’éducation prioritaire ambitieuse (Conférence de presse de rentrée du SNUipp)
30 août 2024 -
Le dossier de presse ministériel de la rentrée 2024 : 3 lignes sur l’EP en maternelle (dédoublement), 2 pages sur les territoires (TER, Cités éducatives, Dom)...
28 août 2024 -
L’éducation prioritaire dans le RRS 2024 (Depp, août 2024) [5 extraits]
28 août 2024 -
La classe patrimoine du collège REP+ Justin Catayée de Cayenne a exposé ses productions sur l’architecture de la ville
12 août 2024 -
B* Aménagement de la cour, du préau, de la BCD et du réfectoire avec la participation d’un conseil d’élèves à l’école REP+ de Matoury, Guyane (CNR)
8 août 2024 -
B* Assurer un enseignement à distance d’élèves de 6e-5e de villages isolés en les connectant au collège REP+ Gran Man Difou de Maripasoula en Guyane et développer la coéducation (CNR)
7 août 2024 -
B* Créer une ludothèque et une classe numérique dans un village très isolé à l’école REP+ Pilima de Maripasoula en Guyane (CNR)
6 août 2024 -
Projet Académique 2024-2027 de l’académie de Guyane. Axe 1 (sur 4) : "Réussir la massification de la scolarisation en territoire d’éducation prioritaire"
5 août 2024 -
Dans une lettre ouverte aux députés, l’Unsa inclut dans ses priorités la lutte contre les "inégalités territoriales" et estime "impératif de mieux articuler le volet éducatif de la politique de la ville avec les réalités des territoires ruraux et ultramarins"
30 juillet 2024 -
Carte EP en métropole et dans les DOM : des entrées en REP+ d’écoles orphelines et des sorties d’écoles fermées ou fusionnées. Entrée en REP d’un nouveau collège à Poissy (BO du 25 juillet 2024)
26 juillet 2024 -
L’éducation prioritaire dans le PNF 2024-2025
17 juillet 2024 -
Une carte commentée de l’implantation de l’enseignement privé sur le portail Géo-éducation de la Depp (Localtis)
10 juin 2024 -
Évolution de la mixité sociale des collèges (Depp, mai 2024)
16 mai 2024 -
Rencontre OZP du 3 avril 2024 sur la carte de l’EP : échanges avec les participants (10 p.)
24 avril 2024 -
Sensibiliser les élèves au bien-être et à la santé mentale au collège REP+ Justin Catayée de Cayenne (1er lauréat CNR en Guyane)
19 mars 2024 -
B* Lutter contre l’isolement géographique et l’absentéisme en connectant le collège REP+ Gran Man Difou de Maripasoula en Guyane (CNR)
12 mars 2024 -
- Le Service civique : des variations départementales liées au chômage des jeunes (Injep, février 2024) - Le service civique est-il devenu un dispositif d’insertion ? (Vers le Haut)
12 mars 2024 -
Site OZP : la liste complète des mots-clés de départements avec le nombre d’articles indexés par chacun d’eux
4 mars 2024 -
B* METHON-Nous au numérique ! École REP+ Saint-Ange-Méthon à Rémire Montjoly en Guyane (CNR)
29 février 2024 -
Cordées de la Réussite dans des collèges REP et REP+ : Avignon, Eure-et-Loir, Guyane, Orange, Rhône (Villeurbanne, Oullins)
8 février 2024 -
B* Projet Correspondance scolaire au collège REP+ Réeberg Néron à Rémire-Montjoly en Guyane (fin 2022-mai 2023)
7 décembre 2023 -
SVT en collège REP+ à Saint-Laurent du Maroni en Guyane : - Escape game sur la biodiversité guyanaise - Reconstitution d’un paléoenvironnement
5 décembre 2023 -
Grandir en Outre-Mer : Etat de lieux des droits de l’enfant (Unicef)
23 novembre 2023 -
Politiques de mobilité sociale des jeunes et origine sociale : mixité sociale à l’école, 2e chance, bourses... (rapport de France Stratégie, octobre 2023, 364 p.)
4 octobre 2023 -
L’Education prioritaire dans le Programme national de formation (PNF) 2023-2024 (Eduscol)
14 septembre 2023 -
L’éducation prioritaire (REP, REP+, QPV, Climat scolaire) dans "Repères et Références statistiques 2023" (Depp)
29 août 2023 -
Les inégalités de revenus selon les départements, les régions, les villes (Observatoire des inégalités) : une occasion aussi de tester le site OZP
20 juillet 2023 -
Le rapport Carel, le sommaire et la liste des 52 recommandations
13 juillet 2023 -
Evolution de la mixité sociale des collèges [avec des données par département] (Depp, juillet 2023)
13 juillet 2023 -
Crise de recrutement des professeurs des écoles : de profondes inégalités territoriales (Le Monde)
28 juin 2023 -
Journée défense et citoyenneté 2022 : plus d’un jeune Français sur dix en difficulté de lecture (Depp)
7 juin 2023 -
Cordées de la réussite pour des collèges en EP : académies de Clermont-Ferrand, Guyane, Martinique, Mayotte, Orléans-Tours
16 mars 2023 -
Archives EP de Canopé. Rubrique Comprendre : Tableaux de bord académiques 2008-2017 (par académie, avec tous les mots-clés)
24 janvier 2023 -
- Publication de l’Ips des lycées (Men) - L’ampleur du « tri social » entre les voies générale et professionnelle (Le Monde)
13 janvier 2023 -
B* Dans le cadre de TraAM Documentation, parcours pédagogique sur les réseaux sociaux : séquence expérimentée au collège REP+ Elie Castor de Sinnamary (Guyane)
30 décembre 2022 -
Annuaire des 49 référents académiques Education prioritaire, avec un lien vers les sites EP académiques (site Education prioritaire d’Eduscol, septembre 2022)
9 décembre 2022 -
Au sommaire du supplément de Fenêtres sur cours : - Actes de l’université d’automne 2022 - Plusieurs articles sur l’EP
2 décembre 2022 -
Evaluation des contrats de ville 2015-2022 : un rapport général collectif des centres de ressources et un sur la Seine-Saint-Denis (Profession banlieue)
22 novembre 2022 -
L’Essec intervient auprès d’établissements scolaires en Guyane avec son programme TrouveTaVoie. Un stage dans le cadre du service civique en janvier 2023
15 novembre 2022 -
Archives EP de Canopé. COMPRENDRE : Tableaux de bord académiques 2008-2017 (par année)
15 novembre 2022 -
Extension des primes à tous les personnels exerçant en éducation prioritaire. Des concours pour les contractuels du 1er degré (Communiqué du MEN)
28 octobre 2022 -
L’indice de position sociale (IPS) des écoles et des collèges publics et privés est publié par le Ministère. Sur Twitter, une carte géographique nationale
17 octobre 2022 -
B* Projet Jeunes en librairie Guyane 2022-2023 au collège REP+ Réeberg Néron à Rémire-Montjoly en Guyane
6 octobre 2022 -
La liste des réseaux d’éducation prioritaire en septembre 2022 (EDUSCOL)
4 octobre 2022 -
Archives de la BNF : Les collections de 35 Journaux de réseau ZEP, la plupart publiés avant 2000 (notices du catalogue général)
14 septembre 2022 -
Repères et références statistiques (Rers), 2022 : le sommaire complet ; les élèves en REP et REP+ et en quartier prioritaire (extraits)
30 août 2022 -
Modification de la carte des REP et REP+ Créteil, Guyane, Lille, Lyon, Strasbourg (BO du 25 août 2022)
25 août 2022 -
Nouvelles cités éducatives : Valenton (94), St Laurent-du-Maroni (la 1ère en Guyane)
10 août 2022 -
La mixité sociale, variable selon les départements, est en hausse dans les collèges publics mais l’écart s’accroît avec les collèges privés (Depp)
21 juillet 2022
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