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> Mots-clés > Groupe 1. ACADEMIE / INTERNATIONAL > Guyane/Guyane/
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Articles
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Inégalités territoriales : quels départements accueillent le plus de professeurs jeunes ou plus âgés (Le Café d’après la Géographie de l’école) ?
12 juillet -
L’éducation prioritaire dans la Géographie de l’Ecole édition 2021, avec un dossier sur les inégalités territoriales en éducation (Depp)
1er juillet -
Journée défense et citoyenneté 2020 : près d’un jeune Français sur dix en difficulté de lecture. Le taux par département (Depp)
21 juin -
Feuilles de route RH académiques (sans référence à l’éducation prioritaire) : Guadeloupe, Guyane, Martinique, Réunion (La)
9 juin -
L’enquête collèges 2020-2021 de l’Assemblée des départements de France (ADF) : relations avec les Desden, bâti, internats, numérique, restauration, aide sociale...
7 juin -
B* Mettre en oeuvre un contrat de travail en sciences expérimentales avec le numérique au collège REP+ Lise Ophion de Matoury (Guyane)
15 avril -
Les formations éducation prioritaire dans le PNF 2021-2022
10 avril -
La sélection nationale des projets JNI 2021 : 8 projets en éducation prioritaire (Aix-Marseille, Clermont-Ferrand, Créteil, Guadeloupe, Guyane, Limoges, Lyon, Versailles)
7 avril -
Guyane - un dispositif de continuité pédagogique multilingue pour les élèves allophones - dispositif "je lis, j’écris" au collège REP+ Auxence Contout
31 mars -
B* Echanges sur la biodiversité entre 3 classes de 4e du Val d’Oise et de Guyane, dont 2 en REP+
17 février -
B* Un dispositif de remédiation en cycle 3 pour les élèves en difficulté à leur entrée en 6e au collège REP+ Reenerg Neron (Guyane)
10 février -
B* Des modules "SemaineS de l’art" proposés aux établissements par une équipe Tice "pour une organisation apprenante de l’EAC", dans des REP et REP+ de Guadeloupe et Guyane
5 février -
La Cour des comptes et l’enseignement dans les Drom : "adapter l’éducation prioritaire aux réalités locales voire y substituer un dispositif spécifique" (Le Café, ToutEduc)
14 décembre 2020 -
B* Jeu S’prit critique & S’team de soi sur les réseaux sociaux dans 3 établissements de Guyane, dont 1 collège REP+ de Cayenne (2019)
25 novembre 2020 -
RERS 2020. Les réseaux d’éducation prioritaire (REP+ et REP). Les élèves habitant un quartier prioritaire (mise à jour)
27 août 2020 -
Le Plan national de formation (PNF) 2020-2021. Des formations "pour les territoires défavorisés ou isolés", dont 3 pour le dédoublement, les coordonnateurs et les formateurs EP (Eduscol, août 2020)
11 août 2020 -
En début de seconde, certaines académies continuent à avoir de meilleurs résultats que ceux attendus compte tenu des profils sociaux de leurs élèves (Depp)
13 juillet 2020 -
Ruptures 2 : École et migrations ; L’école de la République est-elle accueillante ? Revue Administration & Education, n°166
2 juillet 2020 -
Le court-métrage « l’expert en avifaune » réalisé par les élèves du Collège [REP+] Arsène Bouyer D’Angoma de Saint-Laurent-du-Maroni a été retenu pour le concours Je Filme Le Métier Qui Me Plaît
29 avril 2020 -
Evaluation en début de 6ème : Stabilité des résultats avec des écarts importants selon le profil social des collèges (Note d’information Depp)
27 avril 2020 -
Des postes supplémentaires dans le premier degré avec priorité aux académies rurales aux dépens des académies urbanisées et de l’éducation prioritaire (le Café)
8 avril 2020 -
Quelle "continuité pédagogique" en REP ? Petit tour d’horizon en Seine-Saint-Denis et en Guyane (le Café)
1er avril 2020 -
Que sont mes élèves devenus ? Mots pour maux à l’école primaire. Elisabeth Godon, psychologue clinicienne-scolaire et professeur des écoles ayant exercé en Education prioritaire, éditions Alopex, 2020 (entretien avec Vousnousils)
12 mars 2020 -
"Au-delà des mers. Rêve de théâtre". Emissions sur la classe préparatoire intégrée d’art dramatique de L’Académie de l’Union, près de Limoges, dédiée aux Outre-mer (telereplay.fr)
6 mars 2020 -
Première formation des élèves classe défense à la prévention de la violence scolaire et à la gestion de crise au collège REP+ Victor Schoelcher de Kourou
4 février 2020 -
Six types de collèges différenciés par la population accueillie et la situation géographique (DEPP). Près de 85 % des collèges du groupe 6 sont classés en éducation prioritaire.
30 janvier 2020 -
Projet "Eloquence : Graines d’orateur" au collège REP Michelet de Paris 19e et dans des REP+ de Guyane
30 janvier 2020 -
Création d’une base de données Insee 2015-2020 sur l’éducation et les quartiers prioritaires de la ville
28 janvier 2020 -
L’accueil des élèves allophones nouvellement arrivés en 2017-2018, par académie (Note d’information, déc. 2019)
30 décembre 2019 -
La carte scolaire 2020 (répartition des postes) dans le premier et le second degré et la question des dédoublements : commentaires et réactions syndicales
19 décembre 2019 -
Rencontre avec une auteure guyanaise au collège REP+ Ophion de Latoury (Matoury)
17 décembre 2019 -
Un rapport à la ministre du Travail recommande de faire baisser l’illettrisme de 20% d’ici 2023
14 décembre 2019 -
Fête de la Science autour de la mer au collège REP+ Victor Schœlcher de Kourou (Guyane)
13 décembre 2019 -
Académie d’Amiens : plus de 12% de jeunes pas ou peu diplômés
16 novembre 2019 -
Repères et références statistiques (RERS, Depp, août 2019)
28 août 2019 -
Enfances de classe : de l’inégalité parmi les enfants, sous la direction de Bernard Lahire, Seuil, août 2019
26 août 2019 -
Lauréats du concours photo 2019 organisé par la Bnf et la Daac de Créteil : école [REP+] Marcel Cachin à Champigny-sur-Marne, collège [REP+] Ma-Aiye d’Apatou en Guyane
7 août 2019 -
Le dernier état de la carte nationale cliquable de l’éducation prioritaire : mises à jour rentrée 2016 (site du MEN) et 2015 (Canopé)
1er août 2019 -
Contes à 6 mains, à 6 classes : action tournante dans 6 classes d’école et de collège (dont 3 pour allophones) en Guyane
31 juillet 2019 -
Evaluation à l’entrée en 6ème : des résultats stables. Des difficultés importantes pour les élèves entrant en éducation prioritaire mais certaines académies arrivent à concilier performance et équité (Depp)
27 juin 2019 -
Des projets et outils plurilingues par les élèves pour les langues et le vivre ensemble : école REP d’Auch et école REP+ en Guyane. Le site dulala "Place aux langues"
25 juin 2019 -
La scolarisation des enfants migrants en France, dossier de la revue Migrations et société (Ciemi), 2019/2
22 juin 2019 -
Ouverture sociale dans les écoles de théâtre pour les étudiants d’Outre-mer
19 juin 2019 -
L’éducation prioritaire n’est plus pilotée (3), par Marc Bablet
18 juin 2019 -
Vidéos "Raconte ta ville" (Canopé) dans des écoles et collèges REP et REP+ à Alençon, Bourges, Montreuil, Le Morne Rouge (Martinique), Poitiers et dans 5 écoles REP+ en Guyane
11 juin 2019 -
Scolarité obligatoire à 3 ans : pas d’impact financier pour les communes selon Jean-Michel Blanquer ; La scolarisation à trois ans dans les DOM devrait être effective "sur 2 ou 3 rentrées" (VousNousIls)
11 avril 2019 -
Chute brutale du nombre de postes au concours de professeur des écoles (le Café)
9 avril 2019 -
Témoignage d’une enseignante en REP en région parisienne partie enseigner en Guyane
4 avril 2019 -
Les formations éducation prioriaire dans le PNF 2019-2020
1er avril 2019 -
Le palmarès des lycées et l’indicateur de plus value (Depp, Café pédagogique, ToutEduc)
21 mars 2019 -
Entrée ou sortie de REP+ de quelques écoles qui ouvrent ou ferment à Marseille, Mantes-la-Jolie et dans les DOM (BO du 28 février 2019)
1er mars 2019 -
Idées reçues sur les territoires. Les villes plus riches que les campagnes : vrai ou faux ? (étude cartographique du Cget)
5 février 2019 -
Des précisions de Gabriel Attal, secrétaire d’Etat, sur le Service national universel, qui va être expérimenté dans 13 départements (revue de presse)
18 janvier 2019 -
Le Grand Débat national : le CGET publie une série d’indicateurs cartographiés et territorialisés sur 9 thèmes
18 janvier 2019 -
Des échos du Séminaire de formation de formateurs REP+ Mayotte/Guyane (MAGUY) du 12 au 16 novembre 2018
10 janvier 2019 -
La carte scolaire du premier degré et le financement des dédoublements
20 décembre 2018 -
Les chiffres de l’éducation prioritaire dans l’édition 2018 de l’état de l’Ecole (Depp)
7 décembre 2018 -
Evaluation en 6ème sur support numérique : de bons résultats (70 à 80%) mais contrastés selon les académies et le profil social des élèves (Depp, août 2018, mis à jour novembre 2018)
4 décembre 2018 -
Dans l’édition 2018 de RERS (Depp) : Les réseaux d’éducation prioritaire REP et REP+ à la rentrée 2017
1er octobre 2018 -
Egalité des chances et culture : 40 % des élèves issus des programmes admis dans les grandes Ecoles de la Culture - 10 élèves ultramarins font leur rentrée à l’Académie de l’Union
1er octobre 2018
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