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« devauchelle »
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Articles
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LA LETTRE DE l’OZP, n° 492, 20 mars 2024
20 mars 2024 -
L’informatique a conforté les inégalités, l’école n’y a rien fait ! (chronique de Bruno Devauchelle dans Le Café)
18 mars 2024 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 476, 20 juillet 2023
20 juillet 2023 -
Vacances : le numérique est venu exacerber les inégalités et l’école a sa part de responsabilité (Bruno Devauchelle dans le Café)
12 juillet 2023 -
LA LETTRE DE l’OZP, n° 461, 14 décembre 2022
14 décembre 2022 -
Le numérique peut-il combler la distance entre les parents, les élèves et l’Ecole ?, par Bruno Devauchelle (Le Café)
2 décembre 2022 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 446, 31 mars 2022
31 mars 2022 -
La politique de formation des enseignants et le numérique (Bruno Devauchelle, 2022)
29 mars 2022 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 440, 5 janvier 2022
5 janvier 2022 -
Bruno Devauchelle : Les familles, l’école et le numérique : un vieux problème (Le Café)
22 décembre 2021 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 433, 2 septembre 2021
2 septembre 2021 -
- Le numérique doit s’apprendre à l’école pour limiter les carences éducatives individuelles ou sociales (The Conversation) - L’indigence de la politique éducative numérique en France (Bruno Devauchelle)
23 août 2021 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 430, 13 juillet 2021
13 juillet 2021 -
Bruno Devauchelle : - Vacances, inégalités, numérique à l’école - Le numérique a-t-il un avenir en éducation ? (Le Café)
5 juillet 2021 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 427, 27 mai 2021
27 mai 2021 -
Après le Covid, il faut repenser la relation de l’école avec les familles, mais dans les deux sens (Bruno Devauchelle)
26 mai 2021 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 426, 12 mai 2021
12 mai 2021 -
Hybridation/enseignement à distance/en alternance, éducation/scolarisation, hétérogénéité et publics fragiles (Bruno Devauchelle)
7 mai 2021 -
La formation continue des enseignants et le numérique (Bruno Devauchelle, 2021)
3 mai 2021 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 424, 15 avril 2021
15 avril 2021 -
Il n’y aura pas de rebond de l’enseignement à distance. Les équipes, les élèves, les familles n’y sont pas prêtes (Bruno Devauchelle)
8 avril 2021 -
Le Café pédagogique a 20 ans et lance un sondage auprès de ses lecteurs
25 mars 2021 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 419, 4 février 2020
4 février 2021 -
Compétences numériques scolaires et habiletés numériques acquises par les jeunes (Bruno Devauchelle)
1er février 2021 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 418, 21 janvier 2021
21 janvier 2021 -
Orientation : - Un casse-tête pas seulement numérique (Bruno Devauchelle) - Mais où sont passés les conseillers d’orientation ? (EducPros)
18 janvier 2021 -
La fracture numérique dans les diverses propositions liées aux Etats généraux (Le Café)
6 novembre 2020 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 412, 22 octobre 2020
22 octobre 2020 -
De l’interdit à l’injonction : la position du smartphone à l’éducation nationale et les inégalités (Bruno Devauchelle)
16 octobre 2020 -
Après le confinement, Bruno Devauchelle invite les enseignants à observer et à comprendre les usages numériques des jeunes en dehors du monde scolaire (Le Café)
9 octobre 2020 -
NAVIG. Medias : Emi, Presse, Numérique, Audiovisuel (films/TV/radio)*
1er octobre 2020 -
LA LETTRE DE L’OZP, n°405, 9 juillet 2020
9 juillet 2020 -
Numérique : - Préparer la rentrée avec ou sans le numérique (Bruno Devauchelle) - Réflexion sur les outils de l’enseignement à distance (les Cahiers) - Encore une grande marge de progression (Educavox)
9 juillet 2020 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 403, 12 juin 2020
12 juin 2020 -
Le plan Vacances apprenantes : les points de vue d’une fédération d’éducation populaire, d’une historienne et de Bruno Devauchelle (le Café)
9 juin 2020 -
Numérique et inégalités : - Bruno Devauchelle : Des questions posées au métier de parent. - Un guide pour les familles déconnectées (Association Bretagne éducative, avec l’aide d’un REP)
29 mai 2020 -
L’après 11 mai : les pistes à explorer... Et si cela devait durer ? (Bruno Devauchelle)
27 avril 2020 -
LA LETTRE DE L’OZP, n°399, 16 avril 2020
16 avril 2020 -
L’école d’après (le Café) : Bruno Devauchelle : quatre scénarios de l’évolution du numérique à l’école
15 avril 2020 -
Continuité pédagogique. Débat sur la privatisation de l’école et le numérique éducatif : Alain Bouvier, Paul Devin, Bruno Devauchelle
10 avril 2020 -
Bruno Devauchelle : Chronique d’un confinement 3 : Dépasser les inégalités (le Café)
3 avril 2020 -
LA LETTRE DE L’OZP, n°397, 19 mars 2020
19 mars 2020 -
Enseignement à distance et augmentation des inégalités : - Une tribune de Pascal Blantard, anthropologue, dans le Monde - Un entretien du Monde avec Bruno Devauchelle - "Un changement social profond ?" (le Café pédagogique)
17 mars 2020 -
LA LETTRE DE L’OZP, n°391, 18 décembre 2019
18 décembre 2019 -
Bruno Devauchelle : l’espace numérique et les parents (le Café)
16 décembre 2019 -
INDEX DU SITE
15 septembre 2019
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LA LETTRE DE L’OZP, n°384, 5 septembre 2019
5 septembre 2019 -
Inverser la classe, par Bruno Devauchelle, éditions ESF, août 2019 (entretien avec le Café pédagogique)
29 août 2019 -
La Lettre de l’OZP, n°382, 17 juillet 2019
17 juillet 2019 -
De l’illettrisme à l’illectronisme, quels chemins pour l’école ?, chronique de Bruno Devauchelle dans le Café
5 juillet 2019 -
Plan numérique : la Cour des comptes estime que l’équipement en tablettes a accentué les inégalités entre établissements et souhaite que l’aide publique aux élèves soit ciblée sur critères sociaux (exclusif le Café)
29 juin 2019 -
La Lettre de l’OZP, n° 378, 24 mai 2019
24 mai 2019 -
Les fractures numériques, enjeux futurs de l’école (chronique de Bruno Devauchelle dans le Café)
22 mai 2019 -
LES DOSSIERS DU CAFE. Les chroniques numériques de Bruno Devauchelle
12 avril 2019 -
La Lettre de l’OZP, n°375, 11 avril 2019
11 avril 2019 -
Bruno Devauchelle : l’élève en difficulté et le numérique (le Café)
4 avril 2019 -
La Lettre de l’OZP, n° 367, 6 décembre 2018
6 décembre 2018 -
Numérique et inégalités sociales : - Des jeunes au bord de l’illettrisme numérique (Libération) - Les pratiques culturelles numériques selon les classes sociales (Bruno Devauchelle)
26 novembre 2018 -
"La Riposte - Pour en finir avec le miroir aux alouettes...", par Philippe Meirieu, éditions Autrement (août 2018). Long entretien avec le Café, commentaires de ToutEduc et Claude Lelièvre, émission sur France Inter...
30 août 2018 -
Former au numérique dans l’établissement ou à distance ? (Bruno Devauchelle dans le Café)
1er décembre 2017 -
N
1er juillet 2017 -
" Classes inversées", un dossier des Cahiers pédagogiques, n° 537, avec des articles, dont certains en ligne, sur les "contextes difficiles", les décrocheurs, les devoirs...
17 mai 2017 -
Donner l’envie d’apprendre, motiver, lâcher-prise : la conception de capsules vidéos par et pour les élèves dans des écoles (dont 3 prioritaires) de Perpignan
10 janvier 2017 -
La Lettre de l’OZP, n°319, 3 novembre 2016
3 novembre 2016 -
Inégalités et numérique à l’école (chronique de Bruno Devauchelle sur le site du Café)
18 octobre 2016 -
La Lettre de l’OZP, n°310, 13 juin 2016
13 juin 2016 -
Les quatre fractures numériques : équipement, enseignants, usage par les élèves, par les parents, et la difficulté de les mesurer (Bruno Devauchelle)
1er juin 2016 -
Education prioritaire et Plan numérique à l’Ecole : la couverture totale des collèges de REP est prévue pour 2018
22 avril 2016 -
La Lettre de l’OZP, n°305, 29 mars 2016
29 mars 2016 -
Dans le Café, deux réflexions de fond autour de l’individualisme actuel : Philippe Meirieu sur la crise des valeurs à partir de l’exemple d’une école ghetto ; Bruno Devauchelle sur la pédagogie et le numérique
18 mars 2016 -
Un rapport Pisa conclut que l’utilisation du numérique en classe n’améliore pas les résultats, mais les élèves français s’en sortent plutôt bien (dossier de presse). Réponse de responsables et acteurs du numérique éducatif dans une tribune de Libération
22 septembre 2015 -
La Lettre de l’OZP, n° 290, 30 juillet 2015 : Du nouveau dans plusieurs dispositifs
30 juillet 2015 -
Le numérique peut-il réduire les inégalités scolaires ? 3 points de vue : Bruno Devauchelle, Emmanuel Davidenkoff, François Taddéi
27 juillet 2015 -
Des dossiers (Café pédagogique, VousNousIls, Questions declasse(s)) sur le premier congrès de la classe inversée : "une révolution pédagogique ?" "Mais avec un projet pédagogique bien construit "
7 juillet 2015 -
La Lettre de l’OZP, n°287, 11 juin 2015
11 juin 2015 -
Devant l’opposition actuelle école-maison, Bruno Devauchelle s’interroge sur l’efficacité réelle du numérique pour lutter contre l’inégalité scolaire
2 juin 2015 -
La Lettre de l’OZP, n° 285, 15 mai 2015
15 mai 2015 -
Le rapport Grande pauvreté fait-il l’impasse sur le numérique ? (Bruno Devauchelle)
13 mai 2015 -
Le numérique peut-il réduire les inégalités sociales ? Dossier
12 mai 2015 -
B Devauchelle : Faut-il inverser l’enseignement, l’apprentissage ou même l’établissement ?
14 novembre 2014 -
Réflexions sur l’innovation en éducation
2 août 2014 -
La Lettre de l’OZP, n° 265, 23 juillet 2014
24 juillet 2014 -
Centrer l’expérimentation en numérique sur l’établissement plus que sur le territoire (B. Devauchelle)
15 juillet 2014
Le Conseil général du Val-d’Oise expérimente le journal numérique dans 10 collèges -
Echanges sur la question de l’innovation : Philippe Watrelot (Crap-Cahiers pédagogiques, membre du Conseil national de l’innovation) et Bruno Devauchelle
29 mars 2014 -
La Lettre de l’OZP, n° 240, 21 juin 2013
21 juin 2013 -
B* Utiliser des tablettes tactiles au CDI : bilan d’une expérimentation dans un RRS de l’académie de Rouen (avec une chronique de B. Devauchellle sur le CDI et le numérique)
19 juin 2013 -
Culture numérique et égalité des chances. Des inégalités territoriales mais aussi culturelles : un enjeu entre les collectivités et l’EN (chronique de Bruno Devauchelle)
6 juin 2013 -
Les plans numériques : les disparités territoriales.
1er février 2013
Rappel : le soutien numérique du MEN pour 30 000 élèves de ZEP à la rentrée 2013 -
Culture de l’école, cultures des jeunes, dossier des Cahiers pédagogiques n° 486 (janvier 2011)
13 janvier 2011 -
Projet pilote d’espace numérique dans une classe rurale et clés USB pour les enseignants de RAR
15 mars 2007 -
PPRE et socle commun : une chance ou un nouvel outil de tri ?
14 octobre 2005
RSS 2.0
