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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIF / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / (...) > Enseignement à distance, Devoirs à la maison (gr 5)/Enseignement à distance, Devoirs à la maison (gr 5)/
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Articles
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L’instruction en famille au Sénat. Le Conseil d’Etat valide les contrôles inopinés (le Café, Tout Educ)
7 avril -
- Confinement d’un établissement : ... Guide pratique IH2EF et l’IGÉSR (mise à jour avril 2021) - Plan de continuité pédagogique (Eduscol, avril 2021)
2 avril -
Le mercredi 7 avril 2021, 11e Journée de l’innovation (à distance). Le programme
31 mars -
B. L’académie de Lyon lance la série "Portraits de Profs" (pendant le confinement) avec l’interview d’un enseignant d’arts plastiques au collège REP+ Simone Lagrange à Villeurbanne
25 mars -
Un dossier de presse du MEN fait le bilan d’un an de continuité pédagogique (Le Café, Tout Educ)
12 mars -
Evaluations nationales mi-CP janvier 2021 : "un rebond des élèves" mais très variable en éducation prioritaire selon les compétences évaluées, surtout en REP+
10 mars -
Le nouveau rapport de la Cour des comptes sur le numérique éducatif et la réponse du gouvernement (Le Café)
5 mars -
École et crise sanitaire : déstabilisation et opportunités, dossier d’Administration et éducation, n° 169 – 2021/1 (avec un article sur le confinement en REP et REP+)
1er mars -
B* Devoirs faits en ligne (nov. 2011-juin 2021) au collège REP Dunant d’Evreux
18 février -
Nathalie Elimas visite des collèges du Pas-de-Calais pratiquant Devoirs faits à distance et en réseau. Des étudiants pourraient aussi aider les collégiens (La Voix du Nord)
18 février -
Société Générale : des stages de 3e à distance pour des collégiens de REP et REP+ en 2021
16 février -
Les effets du confinement sur l’activité des Conseillers Principaux d’Éducation et des Coordonnateurs Réseau d’Éducation Prioritaire (enquête Ifé)
15 février -
Confinement. Selon une enquête de l’Ined, c’est dans les milieux modestes que le temps consacré au travail scolaire par l’enfant et la personne aidante a été le plus important (The Conversation)
9 février -
B* Des modules "SemaineS de l’art" proposés aux établissements par une équipe Tice "pour une organisation apprenante de l’EAC", dans des REP et REP+ de Guadeloupe et Guyane
5 février -
Le point de vue des directeurs d’école en REP+ et REP sur les conséquences de la crise à la rentrée 2020 (Depp, janvier 2021)
29 janvier -
L’enseignement à distance, ça ne s’improvise pas (kadekol/Ca manque pas d’air)
26 janvier -
"Le virus des inégalités", le rapport annuel d’Oxfam analyse les effets de la pandémie sur les inégalités dans le monde (et en France), notamment en éducation
25 janvier -
B* Apprendre à apprendre à distance : une plateforme pour travailler la méthodologie à la maison au collège REP Michel Servet à Annemasse
22 janvier -
ZUPdeCo lance un programme de soutien scolaire en ligne en direction des collégiens en éducation prioritaire
20 janvier -
Création expérimentale de 23 "Territoires éducatifs ruraux" (liste) dans 3 académies en accord avec les collectivités. Dossier de présentation signé Blanquer/Elimas (19 p.)
14 janvier -
Cinq idées pour enseigner à distance à des étudiants (The Conversation)
12 janvier -
B* Instaboost, une appli smartphone pour garder le contact avec les élèves et leurs familles peu familiers avec le numérique au collège REP+ Raymond Roussel de Tourcoing
8 janvier -
Ecole et confinement (1) : interview de Daniel Filâtre (kadekol du 04.12.20)
24 décembre 2020 -
Une séquence d’enseignement à distance en anglais sur la présidence américaine au collège REP Romain Rolland à Sartrouville (78)
22 décembre 2020 -
Dans une interview au Modem, Nathalie Elimas présente son plan pour l’éducation prioritaire et le dispositif "e-Devoirs Faits"
21 décembre 2020 -
B* Co-enseigner à distance : une expérimentation académique en anglais dans des collèges prioritaires en Martinique avec l’aide d’étudiants caribéens
18 décembre 2020 -
Instruction en famille : selon l’étude d’impact, un très faible effet sur les dépenses des collectivités (Localtis)
15 décembre 2020 -
Instruction en famille, grande pauvreté et écoles privées : les enjeux juridiques et sociaux du projet de loi (Le Café, ToutEduc)
9 décembre 2020 -
Qu’est-ce qu’enseigner aujourd’hui ? Administration & éducation, n°168, 2020/4
8 décembre 2020 -
Education prioritaire : Nathalie Elimas présente son projet sur twitter (vidéo 2:50)
27 novembre 2020 -
Education prioritaire : la chute des deux ans et le bar (le blog de Marc Bablet)
25 novembre 2020 -
Education prioritaire : Nathalie Elimas annonce une expérimentation à la rentrée 2021 dans trois académies de signatures de contrats locaux d’accompagnement avec des établissements ou le rectorat (Le Café, ToutEduc)
23 novembre 2020 -
Le projet de loi "séparatisme" : laïcité, obligation scolaire, hors-contrat et instruction à domicile (ToutEduc)
17 novembre 2020 -
Travail personnel et apprentissage de l’élève dans et hors la classe (une ressource du Centre Alain Savary pour les formateurs)
12 novembre 2020 -
Continuité pédagogique : Un magazine numérique sur L’Avare au collège REP Anatole France de Noeux-les-Mines
12 novembre 2020 -
Le cours en demi-groupes, coopération et métacognition (Les Cahiers pédagogiques)
7 novembre 2020 -
Le mardi 17 novembre 2020 à l’Ifé (Lyon) : Journée d’étude virtuelle "Enseigner et apprendre à distance : vers une mutation de la forme scolaire ? Des enjeux pour les métiers de l’éducation »
4 novembre 2020 -
L’EPS et le sport, visioconférence de Pierre Parlebas pour l’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire (Carep de Créteil), avec la liste de toutes les productions de l’Observatoire depuis 2015
16 octobre 2020 -
De l’interdit à l’injonction : la position du smartphone à l’éducation nationale et les inégalités (Bruno Devauchelle)
16 octobre 2020 -
Instruction en famille (IEF) : Véronique Decker analyse l’évolution des réticences scolaires dans les quartiers populaires (entretien avec le Café)
15 octobre 2020 -
Continuité pédagogique et enseignement à distance : - un article de Bernard Tricot (Le Monde) - Cultiver l’e-présence (The conversation)
14 octobre 2020 -
La coopération à l’épreuve du distanciel, dossier d’Animation et Education, 277-278 (numéro en ligne)
12 octobre 2020 -
Un guide québécois pour basculer dans l’enseignement à distance
9 octobre 2020 -
NAVIG. Accompagnement éducatif à l’école et à la maison, Soutien périscolaire, Dispositifs vacances
1er octobre 2020 -
"Territoires numériques éducatifs" : une expérimentation dans l’Aisne et la Val-d’Oise (en raison du poids de l’EP et des QPV) lancée par J.-M Blanquer et suivie par Nathalie Elimas (le Café, ToutEduc)
22 septembre 2020 -
Ecoles fermées et classes à la maison. Dossier sur l’enseignement à distance (En quête d’école, Ifé, 10.09.20)
22 septembre 2020 -
Deux enquêtes sur les usages des enseignants et des familles populaires pendant le confinement : laboratoire Icare (La Réunion) et Romain Delès/Filippo Pirone (univ. de Bordeaux)
21 septembre 2020 -
L’Ocde envisage 4 scénarios pour l’avenir des systèmes éducatifs
17 septembre 2020 -
Pour une « école de la compréhension » : note de lectures post-confinement, Guillaume Loock, septembre 2020 (site de l’Afef)
17 septembre 2020 -
"Un jour un prof, une œuvre". Proposer chaque jour sur un padlet une vidéo réalisée par un prof sur une œuvre au collège REP Jean Picart Le Doux de Bourganeuf en Creuse
16 septembre 2020 -
Apprendre sans la classe : la difficulté du télétravail scolaire pour les élèves (Eduveille)
15 septembre 2020 -
L’Europe de l’éducation en chiffres (Depp, juillet 2020) (ToutEduc)
15 septembre 2020 -
Nathalie Elimas à Sud Radio : ma mission est "d’éviter que ça décroche encore trop" et "de garantir la réussite pour tous nos élèves"
14 septembre 2020 -
L’Education aux temps du coronavirus, par Stéphane Bonnery et Etienne Douat (dir.) , La Dispute, sept. 2020 : "une lecture sociale..." (le Café), "une accélération vers une école "à la carte" " (ToutEduc)
12 septembre 2020 -
La Fsu critique les dédoublements et s’inquiète de la réforme de l’éducation prioritaire (le Café)
10 septembre 2020 -
Un Webinaire animé par André Tricot (26.08.20) : Quelles nouvelles complémentarités entre la présence et la distance ? (Lettre du Carep de Poitiers)
9 septembre 2020 -
Nathalie Elimas, en visite à Tours et à Toulouse
2 septembre 2020 -
Susciter l’engagement des élèves en enseignement à distance (ou en mode hybride), un dossier de suggestions pédagogiques du Ctreq
28 août 2020 -
Rentrée : "Les écarts entre les élèves se sont creusés" (Demain l’école) - "Une rentrée pas comme les autres" : 4 semaines multimedia et interactives dans et sur La Croix
25 août 2020 -
Covid-19 : pas une parenthèse, mais un tournant pour l’école publique. Des pistes de réflexion alternatives, par Stéphane Bonnéry (site Silogora, juillet 2020)
4 août 2020
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