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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / (...) > ACTES. (Tout, sauf OZP et Ifé/Cas) (gr 4)/ACTES. (Tout, sauf OZP et Ifé/Cas) (gr 4)/
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Articles
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Compte rendu de la table ronde du Café "L’école pour tous. Oui, mais comment ?"
1er décembre -
"Un après-midi pour parler innovation" : le compte rendu de la table ronde du Café
28 novembre -
Maths : - tous les documents de Jonzac sont en ligne. - Maths et inégalités sociales (The Conversation)
18 novembre -
Un « rapport d’étonnement des auditeurs de l’IH2EF consacré à la laïcité » qui (d)étonne, par Françoise Lorcerie (Cahiers pédagogiques)
11 octobre -
Echos des Rencontres des villes éducatrices : refondation, cités éducatives, cantines, éducation prioritaire, partenariat... (Crap, ToutEduc)
5 octobre -
Ih2ef : un nouveau rapport en ligne sur la laïcité et les valeurs de la République
28 septembre -
B* Conseils coopératifs du CP à la 6e : témoignage d’enseignants du réseau apprenant du collège REP Maryse-Bastié à Reims (site Canopé)
17 septembre -
Mettre en place un speed booking pour la maîtrise de l’oral au réseau REP Ortiz de Saint-Dizier (formation-action Dgesco-Académie-Canopé)
16 septembre -
Enseignant, un métier en mutation, intervention de Luc Ria (IFé) aux Rencontres d’été du CRAP-Cahiers-pédagogiques
23 août -
"Climat de classe et sentiment d’efficacité de l’enseignant" (parcours de formation, M@gistère, Canopé, 1h30)
22 août -
CARDIE de La Réunion : livret des sketchnotes du MOOC "Psychologie pour les enseignants"
8 août -
Numérique et neurosciences (Actes du Séminaire de l’académie de Lyon, avril 2022)
28 juillet -
Webinaire de restitution des projets recherche-formation-terrain en éducation prioritaire dans l’académie d’Aix-Marseille (juin 2022)
26 juillet -
Le rapport annuel de l’Ih2ef sur la laïcité souligne l’insuffisance de la participation et la nécessité de tenir compte de la mixité sociale
25 juillet -
Webinaire de l’académie d’Aix-Marseille du 29.04.22 : Comprendre les écrits de toutes les disciplines
21 juillet -
Mathématiques pour tous : compte rendu par ToutEduc de la conférence internationale du Scen du 15 juin, avec 8 recommandations de Stanislas Dehaene
16 juin -
Ressources en Grande Section dédoublée (comptes rendus de formations spécialisées dans l’académie de Rouen)
30 mai -
"Le conseil d’élèves : un rituel pour envisager et former les élèves à être des interlocuteurs valables" (compte rendu d’une rencontre interacadémique entre le collège REP+ Les Provinces de Cherbourg et un lycée d’Epinay-sur-Seine)
19 mai -
Climat scolaire et bien-être à l’école (infographie, Inspé de Bordeaux, master Meef)
11 mai -
Actes du séminaire Education prioritaire : "Alliances éducatives et coéducation" de l’académie de Poitiers du 29 mars 2022 (avec actions locales)
8 avril -
Ih2ef : "L’accompagnement professionnel des personnels des Eple (7 podcasts du film annuel, mis à jour le 4 mars 2022)
21 mars -
"Faire ensemble, parler ensemble pour engager l’ensemble de la communauté éducative", infographie (32 p.) de la conférence de Christophe Marsollier (Cardie de Paris, mars 2022)
15 mars -
La Gazette EDD du "réseau multi collèges" REP/REP+ Curie/Philipe à Paris
9 mars -
Le 9 mars 2022, première rencontre nationale des cités éducatives. 1 million d’enfants et jeunes concernés. Une vingtaine de vidéos de l’Anct en ligne
7 mars -
"L’éducation prioritaire, des origines à l’expérimentation Elimas", intervention de Jean-Yves Rochex dans la collection "Les Textes de Profession Banlieue" (10 p., mis à jour décembre 2021)
28 février -
Les rencontres de l’éducation populaire de la ville de Marseille (27/28 janvier 2022) en 4 vidéos
11 février -
Lire et écrire dans l’académie de Paris : - visite du recteur à l’école REP+ d’Oran - 5 jours de formation pour 30 professeurs des maternelles REP+ Championnet et Thill
1er février -
Selon un sondage Sénat/Csa en prélude à l’Agora de l’éducation, 1 Français sur 2 estime que l’école fonctionne mal mais les avis sont plus positifs chez les parents d’élèves et les enseignants en REP
28 janvier -
Politiques et territoires en éducation et en formation : actes du colloque Inter-Congrès AREF 2021 (49 communications dont 4 sur l’EP)
28 janvier -
"Les relations école-familles : état des lieux et axes de progrès", Igesr, septembre 2021, 72 p. (rapport intégral en pdf)
17 janvier -
Un réseau de Marseille mobilisé autour de l’enseignement explicite de la résolution de problème en éducation prioritaire du primaire au lycée : nombreuses ressources (Lettre d’information EP, ac. Aix-Marseille, janvier 2022)
17 janvier -
Psychologie sociale : "Inégalités sociales à l’école : état des lieux et gestes pédagogiques qui permettent de lutter contre", conférence de Sébastien Goudeau, Cardie de Paris, 8 déc. 2021
17 janvier -
Comment apprendre à comprendre ? (Controverses de Descartes, avec l’intervention de J.-M. Blanquer sur les fondamentaux et les évaluations nationales) (ToutEduc)
23 novembre 2021 -
Qu’est-ce qu’un bon élève (VousNousIls)
18 novembre 2021 -
Calendrier des conférences en distanciel de la Cardie de Paris : Sébastien Goudeau : Les Inégalités sociales à l’école (8 déc.) ; Abdennour Bidar : la pédagogie de la fraternité (avril 2022)
9 novembre 2021 -
"Une entrée dans la lecture ne peut se faire seulement par l’oralisation, elle a aussi une dimension spatiale et visuelle", intervention de Christophe Joigneaux, UDA du SNUIPP (ToutEduc)
28 octobre 2021 -
L’Education au développement durable (Les Mardis de l’IH2EF du 19.10.21)
27 octobre 2021 -
L’OZP (Marc Douaire et Marc Bablet), Christine Passerieux, Patrice Gourdet, Yves Reuter à l’université d’automne du SNUipp (Twitter)
25 octobre 2021 -
"Les inégalités sociales vues à hauteur d’enfant", conférence de Bernard Lahire (SNUipp, université d’automne 2021)
25 octobre 2021 -
"La laïcité à l’école", conférence de Jean-Louis Bianco et Nicolas Cadène (SNUipp, université d’automne 2021)
25 octobre 2021 -
J.-M. Blanquer aux enseignants : transmettre les valeurs de la République ou "éventuellement sortir de ce métier" (Le Café, Libération, VousNousIls)
20 octobre 2021 -
Le projet 2022 du PS pour l’éducation prioritaire : - Organiser des Assises dès l’automne 2022 - Elaborer un nouveau référentiel - Intégrer les lycées dans le dispositif
9 septembre 2021 -
La place du petit enfant dans la ville : Ateliers (gratuits) de Profession banlieue en Seine-Saint-Denis : 16 sept. et 26 nov. 2021, 16 janv. 2022
1er septembre 2021 -
La politique de la ville : fracture ou fragmentation territoriale ? (Marie-Christine Jaillet à l’université d’été de l’Afev, juin 2021)
16 août 2021 -
La formation des professeurs dans les pays de l’OCDE. La France dans la moyenne mais championne des inégalités sociales (intervention d’Eric Charbonnier, mai 2021)
9 août 2021 -
Le 3 juillet 2021 à Calais, lancement officiel de Convergences pour l’Education nouvelle
22 juin 2021 -
Comment réduire les inégalités d’apprentissage d’origine sociale chez les jeunes enfants ? 3e journée de la chaire "Sorbonne, Neuroéducation & Créativité" (compte rendu ToutEduc)
15 juin 2021 -
- Confinement d’un établissement : ... Guide pratique IH2EF et l’IGÉSR (mise à jour avril 2021) - Plan de continuité pédagogique (Eduscol, avril 2021)
2 avril 2021 -
Actes en images et vidéos de la rencontre sur les discriminations territoriales à La Courneuve (93)
26 février 2021 -
Actes de la 1ère Conférence de consensus organisée par le CTREQ . La mixité : de genre, ethnoculturelle, sociale
25 février 2021 -
Osée, un programme de formation de bénévoles d’ATD Quart Monde
24 février 2021 -
Journées Innovation 2021 : 2 projets sur 6 de l’académie de Créteil sont en éducation prioritaire et interdegrés (collège-lycée)
22 février 2021 -
Les temps et espaces au service des apprentissages. Additif aux ressources du séminaire éducation prioritaire de l’académie de Poitiers de janvier 2020 (Lettre du CAREP de Poitiers de février 2021)
15 février 2021 -
B* Des enseignants et Atsem de la maternelle REP+ Debussy de Perpignan en stage expérimental de formation dans un centre municipal
12 février 2021 -
La persévérance scolaire. Expérimentations et dynamiques éducatives, sous la dir. de Gilles Férréol, Edit. Eyrolles, nov. 2020
11 février 2021 -
Un colloque du Cnesco fait un bilan très fouillé de la formation continue des enseignants en France et de ses insuffisances (mais oublie l’éducation prioritaire)
10 février 2021 -
Publication de la Note de synthèse du Csen sur le colloque du Grenelle de l’éducation (Le Café, ToutEduc)
29 janvier 2021 -
Du 8 au 19 janvier 2021, colloque international en ligne : La socialisation culturelle des enfants : dispositions, catégorisations, reconfigurations (M Culture, équipe CIRCEFT-ESCOL (Université Paris 8), Centre Pompidou)
5 janvier 2021 -
La vidéo de la conférence virtuelle des Villes éducatrices sur les impacts éducatifs et sociaux du Covid (avec François Dubet et Daniel Coum, psychologue, 02:12:59)
24 novembre 2020 -
Douze propositions pour construire ensemble l’école d’après (Colloque des Cahiers pédagogiques)
26 octobre 2020
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