Se connecter
> Mots-clés > 6 BASE ZEP’Actions locales Voir col.4* > BASE ACTIONS LOCALES EPBASE ACTIONS LOCALES EP
Articles
-
B* Le projet "Emotions in motion" avec l’outil "Mood meter" pour adapter l’enseignement au climat de la classe au collège REP Jules Ferry de Clermont-Ferrand
19 janvier -
Nathalie Elimas visite une classe à horaires aménagés théâtre et des ateliers de compétences psychosociales au collège REP+ Alain Gerbault à Laval
19 janvier -
Dans le cadre d’un Epi, faire le procès d’un écrivain [l’auteur de Germinal] au collège REP Joliot-Curie de Lallaing (Nord) [Le Café)
18 janvier -
B* Depuis 2018, le projet EDD sur le littoral au collège REP Guillaume Fouace de Saint-Vaast-la-Hougue (Manche)
15 janvier -
B* Prise en charge partenariale de la souffrance psychique dans le REP+ Lucie Aubrac de Dunkerque
14 janvier -
B* Mission océanographique "Sismaoré" : projet interacadémique (liste), notamment à Mayotte, impliquant de nombreux établissements prioritaires
13 janvier -
B* 45 minutes quotidiennes pour parler, agir, penser en cinq langues dans 6 collèges dont 2 REP+ de l’académie d’Amiens
12 janvier -
B* Découvrir la ville de demain, projet interdisciplinaire, interdegrés et interacadémique au collège REP+ Vauban de Maubeuge
11 janvier -
B* Instaboost, une appli smartphone pour garder le contact avec les élèves et leurs familles peu familiers avec le numérique au collège REP+ Raymond Roussel de Tourcoing
8 janvier -
B* Imaginer l’aménagement d’une salle de classe, projet interdisciplinaire de la class’lab du microlycée de Maubeuge
7 janvier -
B* Ouverture sur le monde avec un voyage culturel jalonné d’étapes au collège REP Jean Jaurès de Lille
6 janvier -
B* Organiser autrement les rythmes dans toute la maternelle REP+ Jean Jaurès de Clermont-Ferrand
6 janvier -
B* Prise en charge d’élèves allophones par des enseignants hors période scolaire au collège REP+ Rosa Parks de Châteauroux et dans la classe d’accueil internationale du Collège REP Alain Fournier d’Orléans
5 janvier -
B* Des élèves d’Ulis créent une appli Gps pour aider leurs camarades en situation de handicap à s’orienter au collège REP+ Rosa Parks de Roubaix
5 janvier -
B* Mise en place de 6 cogniclasses dans les collèges REP Marcel Pagnol de Vernouillet (Eure-et-Loir) et Montesquieu d’Orléans
4 janvier -
B* Recherche-action en maths dans les écoles maternelles et élémentaires du réseau REP+ Diderot à Besançon
4 janvier -
B* Ouverture aux langues de l’immigration : apprendre à parler et à penser avec une mascotte voyageuse dans 2 écoles maternelles REP+ de Toulon
31 décembre 2020 -
Le Programme de réussite éducative à Jeumont (La Voix du Nord)
30 décembre 2020 -
B* En lien avec l’Irem, "prends ta tablette et fais des maths" au REP+ Boris Vian à Lille
30 décembre 2020 -
B* Keep In Touch (KIT) : recherche-intervention sur le lien Ecole-Famille dans la circonscription de Saint-André à La Réunion (1 REP+, 3 REP)
29 décembre 2020 -
B* Un temps de travail conjoint personnels-parents autour des outils numériques de l’établissement pour définir une formation commune au collège REP La Ville-aux-Roses de Châteaubriant
28 décembre 2020 -
L’école REP Lamartine de Dijon suit chaque jour le Vendée Globe !
28 décembre 2020 -
B* Le projet Achile de 4 écoles de Bordeaux (dont une en REP) pour gérer l’hétérogénéité
24 décembre 2020 -
B* Deviens planétologue - UPE2A au collège REP+ La Marquisanne de Toulon
23 décembre 2020 -
Une séquence d’enseignement à distance en anglais sur la présidence américaine au collège REP Romain Rolland à Sartrouville (78)
22 décembre 2020 -
B* La classe dehors le mardi après-midi à la maternelle REP Victor Hugo de Fameck
21 décembre 2020 -
B* Co-enseigner à distance : une expérimentation académique en anglais dans des collèges prioritaires en Martinique avec l’aide d’étudiants caribéens
18 décembre 2020 -
Site Classe à 12 : - Calligraphie et copie - Comment évaluez-vous ? - Cahier de progrès et de réussites
17 décembre 2020 -
Un atelier d’écriture professionnelle d’enseignants pendant le confinement qui débouche sur une production par le Cardie : participation de 4 établissements REP+ de l’académie de Lyon
16 décembre 2020 -
Un calendrier de l’avent étymologique sur le site de Bruce Demauge-Bost, professeur des écoles en REP+ à Vaulx-en-Velin
16 décembre 2020 -
Quand les élèves fabriquent des jeux pédagogiques au collège REP+ Vauguyon du Mans (Le Café)
16 décembre 2020 -
B* Objectif : Territoires Apprenants ! projet territorial interdegrés de la DSDEN du Pas-de-Calais appuyé sur 10 observatoires pédagogiques, avec une attention particulière portée aux REP et REP+
15 décembre 2020 -
Des élèves de 3e créent des mèmes sur Antigone d’Anouilh au collège REP Pithou à Troyes (Le Café)
15 décembre 2020 -
B* Le nouveau blog du REP+ Marc Seguin à Saint-Etienne qui remplace Hebdomel
14 décembre 2020 -
B* "Le jardin de la Marqui’z" et "Green Marqui’z shop", deux projets de solidarité, Edd et partage en Segpa au collège REP+ La Marquisanne de Toulon
14 décembre 2020 -
B* Classe de 4e inclusive, numérique et coopérative au collège Rep Edouard Vaillant de Gennevilliers
11 décembre 2020 -
B* Pour un choix éclairé de la LV2 en 5ème au collège REP+ Jean Lamour de Nancy Lamour
10 décembre 2020 -
B* "Souvenirs de déportés", un ambitieux projet interdegrés et interdisciplinaire coordonné par des enseignants du Rep François Villon à Paris (Le Café)
9 décembre 2020 -
B* Le quart d’heure quotidien de lecture dans le cadre du dispositif Roll au collège REP Henri Wallon de Divion (62)
8 décembre 2020 -
B* Les Mercredis APC : un créneau horaire pour impliquer enseignants, parents et mairie à l’école maternelle REP+ Claude Debussy de Saint-Denis à La Réunion
7 décembre 2020 -
Apprendre en musique dans un contexte plurilingue avec les neurosciences au collège REP+ De Majicavo de Koungou (Mayotte)
4 décembre 2020 -
B* Développer l’école inclusive et la prise en charge de la grande difficulté scolaire avec le co-enseignement en inter-degrés au collège REP+ Célimène Gaudieux à Saint-Paul de La Réunion
3 décembre 2020 -
B* Un programme d’un an de sensibilisation au "zéro déchet" au collège REP Jean Rostand de Château-Thierry (Aisne)
2 décembre 2020 -
B* Le conseil de classe participatif avec contrat tripartite implique élèves et parents au collège REP+ Henri Baumont de Beauvais
1er décembre 2020 -
Alphabétiser des adolescents dans 5 établissements de Mayotte, dont 2 collèges prioritaires
1er décembre 2020 -
Innovation : une dizaine de vidéos extraites de la journée académique de l’"innovation le 26.10.20 à La Réunion
30 novembre 2020 -
B* Décloisonner les mathématiques en cycle 4 dans 16 classes au collège REP+ Mendès-France de La Rochelle (en lien avec l’Irem)
30 novembre 2020 -
B* Projet collaboratif multi-catégoriel entre 4 réseaux d’éducation prioritaire de l’académie de Reims (copilotage Dgesco, Canopé et Carep)
27 novembre 2020 -
Un Café des parents mensuel au collège REP+ Diderot de Besançon
26 novembre 2020 -
B* Langues vivantes (recherche-action) : 45 minutes pour parler, agir, penser dans sept établissements de l’académie d’Amiens, dont 2 collèges REP+
26 novembre 2020 -
B* Jeu S’prit critique & S’team de soi sur les réseaux sociaux dans 3 établissements de Guyane, dont 1 collège REP+ de Cayenne (2019)
25 novembre 2020 -
Une battle de fables au collège REP Elsa Triolet au Mée-sur-Seine (77)
25 novembre 2020 -
Val-de-Marne : Labellisation E3D (Développement durable) de 258 structures scolaires dont 64 établissements prioritaires et de 9 territoires dont 6 prioritaires
24 novembre 2020 -
B* Corps’E’cri(t) : Apprendre la langue et la littérature par le corps et en lien avec les parcours éducatifs au collège REP+ Rosa Parks de Châteauroux
23 novembre 2020 -
Dans les écoles REP et REP+ de Cavaillon, les tablettes fournies sont montées sur des chariots pour passer de classe en classe et ne peuvent pas être emportées à l’extérieur
20 novembre 2020 -
Classe à 12 (challenge de la circonscription de Reims Est) : - Travailler la fluence - Appli « LireCouleur » - Numération. Travailler les compléments à 10
19 novembre 2020 -
B* Ecole du bonheur à l’école REP+ Leconte de Lisle de Saint-André à La Réunion
18 novembre 2020 -
B* Projet autour des programmes de Physique/Chimie en lien avec les 4 parcours éducatifs au collège REP Montesquieu à Orléans
18 novembre 2020 -
B* Vie scolaire : Travailler les compétences sociales, cognitives et émotionnelles au collège REP Martial Taugourdeau de Dreux
17 novembre 2020 -
B* Plusieurs actions autour de la parentalité dans la circonscription de Valenciennes Bruay (élèves majoritairement scolarisés en REP)
17 novembre 2020
0 | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 | 360 | 420 | 480 | ... | 4200
RSS 2.0
