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Articles
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B* Prix national de l’innovation pédagogique 2021 en Développement durable pour le collège REP+ Camus de Clermont-Ferrand
30 juillet -
6 écoles et collèges prioritaires primés au challenge robotique Skillbot des Hauts-de-France organisé avec des entreprises
29 juillet -
Un diaporama présenté au concours "Architecture, Urbanisme et Développement durable" (Dasen 94) par l’école élémentaire REP Joliot-Curie B à Vitry
28 juillet -
"Les Sauvages", un opéra créé et joué par des écoliers et collégiens du REP+ Rosa Parks de Nantes
28 juillet -
Les collégiens du REP+ Joliot-Curie de Stains (93) présentent leurs projets pour une ville durable (Les Avanturiers)
27 juillet -
Le Concours Clémenceau (ministères Intérieur et EN) vise a créer des liens entre des élèves de 4e/3e et la police : exemples dans des REP en Bretagne (avec des filles) et à Strasbourg
26 juillet -
B* Cogni-classes et Cogito : deux projets collectifs du collège REP Montesquieu d’Orléans
23 juillet -
Ecriture, publication et échange de recettes entre les classes Upea de deux REP+ en Guyane
22 juillet -
Mayotte : - Concours de logos lancé par la Cité éducative de Kawéni - Exposition de travaux sur la traite et l’esclavage au collège REP+ Majicavo de Koungou
21 juillet -
Trois classes du collège REP Olivier-de-Serres à Viry-Châtillon (Essonne) ont participé au "Vitae project" sur la place des femmes dans les milieux scientifiques et artistiques
21 juillet -
Des audioguides pour découvrir la ville réalisés par des élèves de 3ème du collège REP Jean Jaurès d’Aire-sur-la-Lys (Pas-de-Calais) dans le cadre des Cordées de la réussite
21 juillet -
B* Tremplin, dispositif de remotivation par la webradio pour quelques élèves de 3e en difficulté au collège REP+ Baudelaire de Clermont-Ferrand
20 juillet -
B* L’art-thérapie pour des élèves en voie de décrochage scolaire ou en difficulté d’inclusion dans 6 collèges - dont 2 REP+ - de l’académie d’Orléans-Tours
19 juillet -
B* Projet culturel et musical interdegrés d’un an sur les déportés et résistants dans la cité scolaire REP François Villon de Paris 14e
16 juillet -
Le collège REP+ Jean-Zay à Bondy (93) équipé de panneaux solaires par le département et la région
16 juillet -
Concours "CGénial" académique et national : projets de collèges prioritaires (académies de Guadeloupe, Lille, La Réunion, Strasbourg)
15 juillet -
B* Travail interdisciplinaire sur les arbres et les glaciers en lien avec la Main à la pâte à l’école REP Georges Charpak de Nogent-sur-Oise
15 juillet -
B* Ateliers numériques à l’école, robots, programmation à l’école REP Sorbo ORBO Ocagnano Querciolo
13 juillet -
Cordées de la réussite : académies de Besançon, Reims, Rennes
13 juillet -
L’académie de Martinique participe au programme expérimental Premier campus de Sciences Po
13 juillet -
Classe à 12. Nouveautés : Les portes-clés imagiers (1 et 2)
13 juillet -
2 collèges REP du Val-d’Oise lauréats du concours "Non au harcèlement"
13 juillet -
B* 45 minutes d’EPS tous les jours à l’école d’application REP Europe_Nations de Vandœuvre-lès-Nancy
12 juillet -
B* Cerveau, mode d’emploi 2.0 - Les sciences cognitives au service des enfants, des parents et des enseignants au collège REP Victor Hugo de Ham (mise à jour 2021)
12 juillet -
Polémique entre la mairie [PR], les enseignants et les parents après la suppression d’une classe Cham au collège REP Emile Zola à Choisy-le-Roi (94)
12 juillet -
Des collégiennes du collège REP+ Henri Wallon d’Aubervilliers primées pour leur vidéo sur la féminisation des métiers de l’aéronautique
12 juillet -
Créer une œuvre musicale avec des objets du quotidien, défi de l’académie de Lille : exemples dans des collèges en éducation prioritaire
9 juillet -
Un prix au Concours de la BD scolaire d’Angoulême pour les CM2 de l’école REP Jules Ferry de Bagnolet (avec l’aide d’un auteur en résidence)
9 juillet -
B* Faire lire des textes à haute voix avec l’aide de comédiens au collège REP+ Henri Wallon de La Seyne-sur-Mer
8 juillet -
B* Option supplémentaire d’1 heure en anglais et en espagnol pour les élèves volontaires au collège REP Firmin Roz de Limoges
7 juillet -
B* Mettre en place collectivement une Classe Inclusive Numérique et Coopérative avec une évaluation par missions au collège REP Edouard Vaillant à Gennevilliers (entretien avec Le Café)
6 juillet -
B* Langues vivantes dans l’académie d’Amiens. Projet coopératif interétablissements collèges-lycées (incluant le REP+ Guy Mareschal d’Amiens)
5 juillet -
Des collégiens en REP et REP+ lauréats du Concours national de la Résistance et dela Déportation : académies de Besançon, Créteil, Lille, Orléans-Tours, Reims
5 juillet -
B* Initiation à l’algorithmique, à la programmation et à la robotique dans le REP Montesoro à Bastia
1er juillet -
Des écoles et collèges prioritaires primés à deux concours de l’académie de Créteil : - LGBTphobies : une affiche pour dire Stop - Non au harcèlement , Non au harcèlement
30 juin -
B* Étudier le niveau des mers et le réchauffement avec le numérique une tâche complexe (CEN–PC) proposée au collège REP+ Les Escholiers de la Mosson de Montpellier
29 juin -
B* Concours d’éloquence 4ème réservé aux collèges REP et REP+ dans l’académie de Nancy-Metz
28 juin -
B* Apprendre à apprendre avec les sciences cognitives et le numérique dans le cadre de Devoirs faits au collège REP Fium’Orbu de Prunelli-di-Fiumorbo
25 juin -
Commémoration de l’appel du 18 juin dans le cadre d’un projet interdegrés du REP Louise Michel de Marseille 10e en association avec le Camp des Milles.
25 juin -
Exposition des travaux d’élèves réalisés avec l’aide d’un artiste au collège REP Maryse-Bastié de Reims
25 juin -
B* Faire du théâtre en anglais pour donner confiance aux allophones, avec l’aide de l’association "Langues en scène", à l’école REP Henri IV de Bordeaux (Le Café)
24 juin -
- Ateliers cinématographiques dans le REP+ Belle-de-Mai à Marseille - Poursuite à la rentrée des nombreuses productions numériques du collège REP Victor Hugo à Auby (Nord)
24 juin -
B* Projet partenarial "Grandir lire" appuyé sur le dispositif Roll dans le REP+ Louise Michel de Lille en cité éducative
23 juin -
B* Construire un projet de classe coopérative sur 3 ans et échanger avec un collège espagnol au collège REP Victor Hugo d’Auby (Nord)
23 juin -
B* Exposer ensemble travaux d’élèves, artistes amateurs et artistes professionnels au collège REP Rabelais de Metz
22 juin -
Mouvements d’enseignants et parents : à Oyonnax pour défendre le REP+, dans le Lot-et-Garonne contre la fermeture de classes rurales au profit de dédoublements en EP
22 juin -
Communiquer avec les parents en maternelle à l’école REP+ Emile Zola à Montluçon et à l’école REP du Jeu de Paume à Créteil (Le Café)
21 juin -
B* Améliorer l’attention et la mémorisation grâce à l’apport des sciences cognitives au collège REP+ Henri Matisse - Bohain-en-Vermandois (Aisne)
21 juin -
B* Rendre la chaîne parlée authentique en anglais grâce au numérique au collège REP de Cluzes (Haute-Savoie)
18 juin -
B* Des Conseils Citoyens en école et collège dans le REP Barrès à Verdun
18 juin -
Le Val-d’Oise expérimente Studytracks (mise en chanson et en rythme de fiches d’apprentissage) dans 3 collèges, dont le collège REP Georges Charpak de Goussainville
17 juin -
Concours "La flamme de l’égalité" 2021 sur le thème de l’esclavage : Des prix au collège REP+ Louise Michel de Clichy-sous-Bois et à l’école REP Georges Lapierre d’Alfortville (académie de Créteil)
17 juin -
4 enseignants en grève contre le profilage d’un poste de GS dans la maternelle REP+ Leprince Ringuet d’Alès
16 juin -
B* Faire classe dehors dans 3 maternelles dont 2 en REP : Sévigné à Vichy et Lucie Aubrac à Cusset (Allier)
16 juin -
B* Encadrer de manière multidisciplinaire un groupe de décrocheurs potentiels au collège REP La Durolle à La Monnerie-le-Montel (Puy-de-Dôme)
15 juin -
2 collèges prioritaires de Fréjus et Nice lauréats du concours d’écriture collaborative en interlangues Histoires communes" de l’académie de Nice
15 juin -
Une grève le 24 juin dans les maternelles du Rhône à propos des dédoublements avec 6 questions du SNUipp et les réponses de l’IA
14 juin -
La première édition de « la semaine des Classes de Défense et de Sécurité Globale (Cdsg) a eu lieu à la mi-mai dans des collèges REP+ et REP de Caen, la Chapelle-Saint-Luc, Le Havre, Rouen, Saint-Brieuc, Saumur, Vernon
14 juin -
B* S’inspirer de l’école finlandaise pour améliorer ensemble les compétences socio-comportementales dans 6 écoles du Puy-de-Dôme et de l’Allier (dont 2 en REP+)
14 juin -
B* Ecole-familles : comment penser la communication l’école maternelle REP+ Zola de Montluçon
11 juin
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