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> Mots-clés > Groupe 5. ***PILOTAGE / **EVALUATION / *DISPOSITIF / INEGALITES > Diversité, Ethnicité/Diversité, Ethnicité/
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*Pédag. enfants immigrés et voyageurs/ (groupe 4)
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Articles
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Le prix des bonnes pratiques pour une égalité filles garçons à l’école primaire REP+ Bachelard du Mans (Sarthe) qui compte de nombreux élèves primo-arrivants
21 août -
Un audioguide en cinq langues réalisé pour les parents des élèves d’une classe UPE2A au collège REP Jules-Verne de Buxerolles dans la Vienne (Cahiers pédagogiques)
6 août -
Le dispositif OEPRE (Ouvrir l’école aux parents...) du réseau REP Beaumarchais de Meaux
2 août -
Situer les origines pour les valoriser à l’école REP+ Dilain de Clichy-sous-Bois (carnet d’inspiration)
15 juillet -
Une nouvelle étude de l’Insee sur le rôle des origines dans les inégalités éducatives
10 juillet -
Valoriser le plurilinguisme présent dans la majorité des familles au REP Mozart à Paris (19e)
8 juillet -
Pratiques de socialisation favorisant la réussite scolaire d’élèves issus de communautés autochtones et de l’immigration récente (CTREQ, Québec)
1er juillet -
"Une équipe pédagogique d’exception". Reportage local sur l’école REP Saint-Roch d’Avignon et entretien avec le Dasen du Vaucluse (destimed.fr)
28 juin -
Le rapport de l’Assemblée nationale sur la radicalisation dans les services publics : "les écoles et la culture"
28 juin -
6 collèges prioritaires d’Ile-de-France primés au concours "Vivre et agir ensemble contre le racisme" de la fondation Seligmann
28 juin -
Le foulard des accompagnatrices scolaires : une question plus civique que religieuse, par Anne-Sophie Lamine, université de Strasbourg (the Conversation)
27 juin -
Liste des productions de l’Observatoire national de la politique de la Ville (Onpv) sur l’éducation (2011-2018)
26 juin -
Des projets et outils plurilingues par les élèves pour les langues et le vivre ensemble : école REP d’Auch et école REP+ en Guyane. Le site dulala "Place aux langues"
25 juin -
Islam : des voix des quartiers montent sur les planches (le Monde)
24 juin -
Le métier d’enseigner. Approches philosophiques, Philippe Foray, Alain Kerlan, PUN, 2019
24 juin -
Bac 2019 : « L’école de la République ne réserve pas les mêmes conditions à la jeunesse de Seine-Saint-Denis » (tribune de lycéens du 93 dans le Monde)
24 juin -
La scolarisation des enfants migrants en France, dossier de la revue Migrations et société (Ciemi), 2019/2
22 juin -
Un droit à la cantine scolaire pour tous les enfants (rapport du Défenseur des droits)
21 juin -
"Pour donner à chacun le pouvoir de vivre. L’urgence d’un pacte social et écologique" (dossier de presse d’ATD Quart-Monde, 17 juin 2019)
19 juin -
Retour à Roissy. Un voyage sur le RER B, Marie-Hélène Bacqué, le Seuil, avril 2019, 352 p
7 juin -
Une recherche du Ctreq : La collaboration école-famille-communauté (ÉFC)
28 mai -
Le tribunal administratif confirme le droit à la scolarisation après 16 ans (le Café)
27 mai -
Vers plus d’égalité en santé. Guide de prévention et de lutte contre les discriminations dans le domaine de la santé (en ligne, mai 2019, 66 p.)
25 mai -
LES DOSSIERS DU CAFE. La loi Blanquer
17 mai -
Deux dossiers du Ctreq - Une trousse et une démarche d’accompagnement pour se mobiliser autour de la diversité - Une brochure (12 p.) sur les minorités culturelles
15 mai -
Un guide CIPDR (78 p.) de la prévention de la radicalisation pour les acteurs éducatifs et de la ville
14 mai -
En France, des milliers d’enfants privés d’accès à l’école, notamment en Guyane et à Mayotte et chez les Roms (rapport annuel de la Commission consultative Nationale des Droits de l’Homme)
2 mai -
Enfants Rom (Le Monde) - Face à la mendicité, les « échecs » et les « belles réussites » de la Mairie de Paris - Entretien avec le sociologue Olivier Peyroux (association Trajectoire) - Déploiement des maraudes mixtes dans 16 départements (liste) (Maraudes Solidarités et Santé) )
30 avril -
Débat des élèves de 3ème sur Liberté, Egalité, Fraternité au collège REP Diderot du Petit-Quevilly, Seine-Maritime (Semaine contre le racisme)
26 avril -
"Guide droit à l’école pour tous", un guide juridique et militant du collectif pour le droit à la scolarisation de tous les enfants et notamment des élèves migrant-es
25 avril -
Thèse. Enseigner les faits religieux à l’école élémentaire publique en France : éduquer à la laïcité ? Une étude des pratiques des professeurs des écoles, par Lola Petit, Ephe, déc. 2018 (présentation ToutEduc)
25 avril -
"Frontières de l’école, frontières dans l’école : enjeux politiques, défis éthiques ", dossier en ligne de la revue Recherches en Education, 36, mars 2019
19 avril -
L’enseignement et les effets du plurilinguisme à l’école. Un dossier de Kadékol, Ifé, n° 18 du 01.04.19
17 avril -
Espérance banlieues, Fondation pour l’Ecole, Montessori et l’explosion du "hors-contrat". Dossier de Challenges et précisions de ToutEduc
17 avril -
Les espaces de construction des inégalités éducatives", Nora Nafaa et David Giband, Presses universitaires de Rennes (présentation ToutEduc)
16 avril -
"La lutte des classes" : un film qui met l’école au cœur des tensions sociales. Présentations du Café pédagogique et de ToutEduc
4 avril -
Ouvrir l’Ecole aux Parents pour la Réussite des Enfants (OEPRE) : restitution des ateliers 2019 de l’académie de Toulouse : Pistes de questionnement et préconisations (padlet)
2 avril -
Les vidéos du colloque interdisciplinaire « Racisme et discrimination raciale, de l’école à l’université » (27 et 29 septembre 2018)
26 mars -
Au conseil des ministres, la stratégie de prévention et de lutte contre la pauvreté : crèches, frais de garde, petits-déjeuners, formation des jeunes...
22 mars -
"Na d’moun", série de courts-métrages d’animation en créole portée par l’école REP Langevin de Saint Joseph (La Réunion)
21 mars -
L’interculturel à l’école. Quels cadres de référence, par Claire Ravez (Dossier de veille de l’Ifé, n° 129, mars 2019)
14 mars -
Le temps des passions tristes. Inégalités et populisme, par François Dubet, Le Seuil, 2019. Un entretien de l’auteur avec le Monde
13 mars -
Les Pédagogies critiques. Sous la dir. de Laurence De Cock & Irène Pereira. Ed. Agone/Fondation Copernic, 2019 (présentation ToutEduc)
8 mars -
Des sessions de 5 jours de formation à la thérapeutique de réseau proposés par l’association Ecole et Famille (convention Dgesco et Cget) à Lyon. Un premier stage au Casnav organisé en 2018 (Cardie de Lyon)
7 mars -
L’Ufolep édite le premier guide "Sport et laïcité" (2019, 24 p., en ligne). Comment réagir lorsque le respect de la laïcité pose question dans le cadre des pratiques physiques et sportives ?
4 mars -
Ouvrir la classe aux parents avec des activités en langue maternelle dans une maternelle REP+ de Perpignan (La Classe Plaisir)
20 février -
Loi Blanquer : le financement des maternelles du privé, inscriptions scolaires, décrochage... (Le Café, ToutEduc, syndicats)
15 février -
Un rapport de recherche au Défenseur des droits sur la scolarisation des élèves allophones et des enfants de voyageurs (Le Café,Tout Educ)
8 janvier -
Refus de scolarisation d’enfants : le maire est-il forcément le coupable ? (Conseil d’Etat) (source ToutEduc)
4 janvier -
Une classe du collège REP+ Robespierre de Saint-Étienne-du-Rouvray primée au concours Cimade pour un poème écrit avec des mots issus de l’arabe
1er décembre 2018 -
B* Les échanges vidéos avec des élèves en Colombie et le (difficile) développement des compétences psychosociales dans un REP+ à Clichy-sous-Bois (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
14 novembre 2018 -
La mixité sociale et scolaire : les vidéos de la conférence de consensus du Ctreq (Québec) des 9 et 10 octobre 2018
15 octobre 2018 -
Les atteintes à la laïcité à l’école : J.-M. Blanquer avance des chiffres. Le rapport de l’Observatoire (mai 2018)
15 octobre 2018 -
Au collège REP Françoise Dolto de Paris 20e, l’arabe s’enseigne dès la classe de 5e « comme n’importe quelle autre langue étrangère »
9 octobre 2018 -
A Chilly-Mazarin (Essonne), la mairie, soutenue par l’Ien, s’oppose à l’inscription à l’école d’enfants issus du Samu social
9 octobre 2018 -
L’enseignement de l’arabe à l’école : polémique et revirements (revue de presse des Cahiers pédagogiques)
1er octobre 2018 -
Au sommaire d’Education et Sociétés, n° 41 : prépas, climat scolaire, diversité, autonomie des établissements et justice, parents-enfants en milieu défavorisé...
27 septembre 2018 -
L’association des professeurs de langue vivantes (APLV) favorable au développement de l’enseignement de l’arabe
26 septembre 2018 -
Ségrégation ethnique : une réalité de l’école d’aujourd’hui ? (The conversation)
19 septembre 2018 -
Rentrée scolaire : de trop nombreux enfants à la porte de l’école (tribune d’un collectif d’associations dans Libération)
19 septembre 2018
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