Se connecter
> Mots-clés > Groupe 3. *ACTEUR / POSITION-PROTESTATION > *Musée / Etabl. culturel (gr 3)/*Musée / Etabl. culturel (gr 3)/
Croiser ce mot-clé de la colonne 3* ACTEURS
avec d’autres mots-clés
Voir aussi
à droite les "rubriques" liées à ce mot-clé
Articles
-
Le ministère de la Culture va lancer en septembre le "Pass culture" pour les jeunes de 18 ans dans 4 départements : Bas-Rhin, Hérault, Seine-Saint-Denis et Guyane
2 mars 2018 -
Premier bilan après trois mois du dispositif "Classe Médias" de l’académie d’Aix-Marseille. 3 collèges prioritaires sur 12 établissements ont été retenus, dont le REP+ Rimbaud à Marseille qui a visité les locaux de FR3
15 février 2018 -
B* Mise en place d’un orchestre dans la continuité des apprentissages musicaux école-collège au collège REP+ Rosa Parks d’Amiens
14 février 2018 -
Le Musée du Louvre renouvelle ses formules de partenariat en direction des publics scolaires et périscolaires. La Fondation de France lance son appel d’offre 2018 pour "Aidons tous les collégiens à réussir"
8 février 2018 -
Appel à candidatures de l’INP (Institut national du Patrimoine) pour les étudiants défavorisés (date limite 30 mars 2018)
6 février 2018 -
Action Lecture citoyenne et métiers du livre pour les 6ème du collège REP Jean Moulin de Wattignies, en lien avec un libraire de la réserve citoyenne , la médiathèque de Lille et la BNF
24 janvier 2018 -
Le musée de Saint-Dizier expose le cabinet de curiosités de la classe archéologie du collège REP+ Anne Frank. Forte présence des parents au vernissage (correspondance)
20 janvier 2018 -
B* Le quart d’heure quotidien lecture, de la maternelle au collège et en lien avec les parents et les partenaires, dans le REP+ Matisse de Bohain-en-Vermandois (Aisne)
19 janvier 2018 -
Education prioritaire dans l’académie de Paris. Ouverture des inscriptions au programme Dix mois d’école et d’Opéra. Date limite le 21 mars 2018
18 janvier 2018 -
Participation de 3 collèges prioritaires de l’académie d’Amiens à Science in schools, ateliers scientifiques en anglais
8 janvier 2018 -
Le dispositif Orchestre à l’école (3 ans) à l’école REP de la Vallée à Saint-Brieuc en partenariat avec une école REP de Gardanne (Bouches-du-Rhône)
4 janvier 2018 -
Un programme d’exploration spatiale sur un an pour l’intégration en 6ème de tous les élèves (y compris ULIS, UP2A, SEGPA) au collège REP Pailleron de Paris 19e (Journée Innov. 2018)
15 décembre 2017 -
B* "Silence, on lit à Paris !" Animé par la Cardie et des partenaires et en lien avec la recherche, un rituel de lecture quotidienne dans une trentaine d’écoles à Paris. L’exemple de l’école REP de la rue de Tanger (19e) (Journée innov. 2018)
30 novembre 2017 -
B* Expliquer en primaire ce qu’est une élection à travers celle d’un conseil d’élèves à l’école REP+ Albrecht Dürer de Besançon
24 novembre 2017 -
B* Arti-Cité : Recevoir des élèves d’autres établissements/académies afin de leur faire aimer le patrimoine de proximité au collège REP+ Louis Nucéra de Nice (Journée Innov. 2018)
23 novembre 2017 -
« L’Autre est mon avenir. Contes nomades en collèges », documentaire de Vincent Dumesnil sur un projet de l’académie de Paris d’échanges littéraires entre classes contre le communautarisme initié par des collèges du XXe en éducation prioritaire
20 novembre 2017 -
B* Créer des jeux à partir d’un récit : projet partenarial avec une formation par Canopé, au collège REP+ Stendhal de Toulouse (Journée Innov. 2018)
14 novembre 2017 -
Retour sur les " Rencontres Culture Numérique 2017 " : des partenariats Médias-Education sous le signe de l’innovation. Nombreux témoignages, notamment celles des journalistes de Radio France
26 octobre 2017 -
B* Participation de la SEGPA du collège REP Giono de Manosque au projet :"Histoires cachées" la compagnie Begat Theater
11 octobre 2017 -
Projet de parcours artistique sur le thème "Jardin, paysage et environnement" dans le cadre du 1% au collège REP Béranger de Péronne dans le cadre des Journées du 1% artistique
9 octobre 2017 -
B* Projet "Jeunes critiques théâtrales" au collège REP Firmin Roz de Limoges
22 septembre 2017 -
B* Collège REP+ Diderot de Besançon : Les arts de la réussite 2015. Echanges de pratiques dans le cadre de la classe "arts" 2017
19 septembre 2017 -
Préparation d’un déjeuner multiculturel et réalisation d’un kamishibaï* par les élèves étrangers du collège REP+ Henri Wallon de La Seyne-sur-Mer
8 septembre 2017 -
B* Algofables, des fables pour s’initier à la programmation entre école et collège du REP Villars de Denain
4 septembre 2017 -
E-residence d’artiste (classe culturelle numérique) : un outil pour les EPI. Exemple avec la plateforme nationale LUC dans des collèges prioritaires de Valence et de Montélimar
1er septembre 2017 -
"Roméo kiffe Juliette" au collège REP Voltaire de Sarcelles, une action partenariale de long terme en théâtre, chant, danse au sein d’un PEAC
28 juillet 2017 -
Nombreuses actions école du socle et continuum école-collège (université d’été de Prisme) au REP Geneviève Anthonioz De Gaulle à Cluses (Touteduc)
18 juillet 2017 -
Les collèges REP Padule Ajaccio et REP+ Wallon Marseille dans dispositif interrégional artistique et culturel "Méditerr’arts" pour collèges en éducation prioritaire
12 juillet 2017 -
Les concerts de fin d’année de Demos (Dispositif d’Éducation Musicale et Orchestrale à vocation Sociale) : Paris, Soissons, Lille...
29 juin 2017 -
B* Partenariat de 2 ans autour d’un projet de voyage entre élèves de 3e et étudiants en prépa, et entre leurs enseignants respectifs, au collège REP+ Jules Ferry de Metz
29 juin 2017 -
Le Musée du nouveau quartier des Confluences à Lyon reçoit de nombreuses classes de ZEP, acueille des 3e en découverte professionnelle et travaille en lien avec l’Ifé (interview ToutEduc)
26 juin 2017 -
Un partenariat entre le musée d’Art contemporain du Val-de-Marne et le réseau REP+ Elsa Triolet à Champigny-sur-Marne
26 juin 2017 -
Sarcelles : Les collégiens du REP Victor Hugo présentent leur pièce de théâtre à Paris
15 juin 2017 -
B* Vél’HARP : je privilégie le vélo pour explorer mon environnement au collège REP+ au collège Hans Arp de Strasbourg
13 juin 2017 -
Projet collaboratif des écoles maternelle et élémentaire REP Le Vau de Paris 20e autour de l’opéra "Myla et l’arbre bateau"
10 juin 2017 -
Education artistique et culturelle pour les élèves allophones avec artistes européens en résidence : compte rendu de la 1ère édition de "Parlemonde" à Montbéliard les 4 et 5 mai 2017
29 mai 2017 -
Des écoles prioritaires à Paris, Etaples, Lyon, Nice parmi les lauréats du concours partenarial "Portraits pluriels" organisé par le SNUipp
22 mai 2017 -
SVT : Des espèces rares découvertes en EPI dans le jardin du collège REP Nadaud à Wattrelos
16 mai 2017 -
[Vidéo] « Un orchestre dans mon bahut », du programme national "La France s’engage", s’invite dans des collèges prioritaires de l’académie de Créteil
15 mai 2017 -
Une journée sous le signe de la laïcité autour du souvenir de Jean Zay dans le REP Vauban de Belfort
12 mai 2017 -
Les actions du REP Jas de Bouffan à Aix-en-Provence : projets culturels avec des musées, présentation des lycées du bassin, actions Segpa...,
5 mai 2017 -
L’action d’une municipalité. L’exemple de Bondy (93). Compte rendu OZP de la Rencontre du 26 avril 2017
4 mai 2017 -
B* 3 actions du collège REP+ Rosa Parks de Châteauroux : Les cadets de la sécurité civile ; La création d’une classe dédiée aux médias et à l’information ; Une orientation ambitieuse
3 mai 2017 -
L’action des 11 délégués du Gouvernement dans le domaine de l’éducation un an après leur création (rapport du CGET)
19 avril 2017 -
Opération "Fabrique ton média" au collège REP+ Erasme de Strasbourg dans le cadre d’une convention entre le rectorat et FR3 Alsace
19 avril 2017 -
Les élèves de 3ème du collège REP+ Versailles de Marseille deviennent commissaires de l’exposition "Rêvons la ville" au MUCEM
11 avril 2017 -
A l’issue d’un an de répétitions dans le cadre de l’opération "Finoreille", 200 élèves de quartiers défavorisés sur les planches de l’opéra de Lille en mai
7 avril 2017 -
B* Projet interdisciplinaire et numérique avec dérogation sur l’emploi du temps pour relancer des élèves de Segpa en très grande difficulté au collège REP G. Hanotaux de Saint-Quentin
30 mars 2017 -
3 écoles (dont 2 en maternelle) et 1 collège prioritaires de l’académie de Paris obtiennent le label européen eTwinning
20 mars 2017 -
B* Ateliers d’écriture autour d’une thématique commune sur plusieurs niveaux de classe et plusieurs disciplines au collège REP Mistral de Lunel
17 mars 2017 -
B* Réseau d’échanges de savoirs entre élèves allophones et collégiens français et allemands au collège REP Bel Air de Mulhouse. Entretien du Café pédagogique
15 mars 2017 -
Parmi les 9 "projets favoris" du prix de la Fondation Egalité des chances : le collège REP Victor Hugo de Ham, le collège REP+ Mme de Sévigné de Perpignan, l’internat de la réussite de Guebwiller
14 mars 2017 -
La Lettre numérique des REP / REP+ des Hauts-de-Seine, n°9, Mars - Avril 2017
9 mars 2017 -
B* Option musique en 6e, 5e et 4e au collège REP Jean Rostand de Château-Thierry.
4 mars 2017 -
Des élèves de 2 collèges ZEP de Cannes participent à Peter Pan, opéra interactif en première mondiale
1er mars 2017 -
B* Ateliers Arts du Spectacle et Numérique au collège REP Paul Valéry de Valence (avec nombreuses vidéos sur le projet)
27 février 2017 -
B* 2 actions du collège REP Jean Rostand de Doullens (Somme) : Création d’une Webradio en lien avec les écoles et option Musique avec l’Ecole de musique intercommunale
20 février 2017 -
Les bibliothèques dans les quartiers prioritaires : suite à un rapport de l’IGB (déc. 2015), une recherche est lancée par le ministère de la Culture et la BPI
16 février 2017 -
Des élèves du collège REP Gustave Courbet de Trappes à l’Opéra de Massy
16 février 2017 -
B* 2 actions de l’école maternelle REP+ La Bastide de Limoges : - création d’un album numérique sur tablette - Un espace, des espaces, mais quels espaces ? (Journée Innovation 2017)
9 février 2017
RSS 2.0
