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Articles
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B* Un espace flexible et l’intervention de professeurs des écoles et d’associations en lecture et en maths en 6e au collège REP+ Rosa Parks de Roubaix (ExpéNO6e)
26 janvier -
B* Décloisonnement en demi-groupes et accompagnement associatif pour améliorer le climat scolaire à l’école REP Jean Lurçat de L’Ile-Saint-Denis
25 janvier -
B* Repérer et traiter collectivement les difficultés en lecture en 6e au collège REP Youri Gagarine de Montigny-en-Gohelle (ExpéNO6e)
17 janvier -
Les acteurs associatifs de l’égalité des chances en EP, article du dossier "Concurrencer l’école publique ?" de la revue de Paris-Saclay (cairn.info)
27 décembre 2022 -
Reportages sur le dispositif de mentorat associatif "Télémaque" destiné à des collégiens en éducation prioritaire et à des jeunes des quartiers
23 novembre 2022 -
25 élèves de l’école REP Jean-Mermoz de Sarcelles vont assister à la Coupe du monde au Qatar (Le Parisien)
18 novembre 2022 -
- La lecture B.A.-BA de la relation. Idées et initiatives pour une hospitalité littéraire, Vers le Haut, octobre 2022, 77 p. - Lire et faire lire : une nouvelle déléguée générale (ToutEduc)
9 novembre 2022 -
Les cités éducatives en Auvergne-Rhône-Alpes : un recueil de plusieurs centaines de fiches expériences (avec filtre par département et thème)
8 novembre 2022 -
Programme de l’association Energie Jeunes : témoignages vidéo d’une principale et d’un élève en REP à Poitiers et à Clamart
4 novembre 2022 -
B* La démocratie participative en faveur du bien-être des élèves et de la biodiversité au collège REP Pierre Cuallacci de Frévent (Nord)
5 octobre 2022 -
"Retrouver le chemin de l’école, aux quatre coins de la France, les solutions pour faire réussir nos enfants" [avec la fondation AlphaOmega], E. Elkrief, Fayard, rentrée 2022, 276 p., (ToutEduc)
26 août 2022 -
Emission "Quartiers direct" : le rôle des femmes dans les luttes des quartiers populaires (Bondyblog)
19 août 2022 -
Mobilité internationale des jeunes de milieu populaire. Recueil d’expériences (Drajes Auvergne-Rhône-Alpes, nov. 2021)
27 juillet 2022 -
Les pilotes du REP Firmin Roz à Limoges ont organisé fin juin une opération "Mon quartier, mon réseau"
25 juillet 2022 -
La coéducation : parents, école et tiers lieux. Intervention de Philippe Merieu dans la cité éducative d’Evry (6 p.)
12 juillet 2022 -
Derrière la hausse des prix, quelle réalité pour les habitants des quartiers ? (Bondyblog)
1er juillet 2022 -
Contre les rixes entre jeunes, des associations avancent 10 propositions envoyées à Emmanuel Macron (Maire-info). La situation à Champigny-sur-Marne (reportage de La Croix)
1er juin 2022 -
Soutien d’étudiants à des collégiens : à Marseille avec l’association d’étudiants Phoenix Egalité Des Chances et à Rouen avec l’Insa
6 mai 2022 -
Publication d’un rapport de l’Igésr (juillet 2021) sur les phénomènes de communautarisme dans les domaines Jeunesse et Sports (ToutEduc)
3 mai 2022 -
Une association offre une mallette pédagogique nomade de jeux de programmation aux écoles du REP de Vierzon
14 avril 2022 -
B* Développement durable : - Projet interdisciplinaire et partenarial pour le climat à l’école REP+ Charpak de Nogent-sur-Oise - Journée de l’eau au REP de Beaucamps-le-Vieux (Somme)
4 avril 2022 -
B* Médiation animale dans un collège inclusif REP+ Jules Vallès de Saint-Etienne
30 mars 2022 -
A l’occasion des rencontres nationales à Poitiers, Libération publie un dossier d’une quinzaine d’articles sur l’éducation populaire
18 mars 2022 -
"L’éducation prioritaire, des origines à l’expérimentation Elimas", intervention de Jean-Yves Rochex dans la collection "Les Textes de Profession Banlieue" (10 p., mis à jour décembre 2021)
28 février 2022 -
La loi sur la démocratisation du sport, qui vient d’être votée, ouvre les écoles aux clubs (Banque des territoires)
28 février 2022 -
B* Planèt’Thiers : Une classe média au service du développement durable et de l’esprit critique au collège REP Audembron de Thiers
4 février 2022 -
Sport et EPS : deux circulaires au BO (Le Café) et un projet de loi en discussion (ToutEduc)
24 janvier 2022 -
L’association De l’Hérault aux Grandes Ecoles octroie aux lycéens héraultais en difficultés financières une bourse de 6 000 euros et un tutorat dès 2022
5 janvier 2022 -
B* Projet "La parole au musée", projet pilote sur l’oral en lien avec l’association Eloquentia et le Centre Pompidou lancé par la ciconscription 18C de Paris (un REP+ et un REP)
14 décembre 2021 -
05/12. Les ZEP, laboratoire du système éducatif ? (2021) : une politique partenariale
6 octobre 2021 -
Pénurie d’animateurs périscolaires : l’Andev tire la sonnette d’alarme (Localtis)
6 octobre 2021 -
Visite d’Elizabeth Moréno au collège REP+ Anselme-Mathieu à Avignon pour une intervention avec SOS homophobie
4 octobre 2021 -
La Réunion : - Sur France 3 le 2 septembre 2021, "Tropiques d’excellence", le parcours d’une élève de REP+ reçue en prépa à Henry IV - La rentrée avec la rectrice au collège REP+ Célimène Gaudieux
26 août 2021 -
Cités éducatives : le Cnoe (Comité national d’orientation et d’évaluation) fait un premier bilan d’étape, avec 22 recommandations portant notamment sur le co-pilotage local (ToutEduc)
20 août 2021 -
La rentrée à La Réunion : - reportages en REP+ - distribution de kits de fournitures scolaires par une association
19 août 2021 -
Un rapport des IG sur la contribution des associations au développement de la lecture établit une typologie des nombreux organismes soutenus par les ministères concernés (ToutEduc)
6 août 2021 -
Cinéma pour tous, L’ascenseur, Démos, Ecole de cinéma Kourtrajmé, La Casette : des initiatives pour favoriser l’accès à la culture dans les quartiers (Carenews)
29 juillet 2021 -
L’association Moteur ! propose, en priorité aux jeunes de collèges et lycées de REP et REP +, des ateliers d’orientations de 2 heures. Exemples dans les académies d’Amiens et de Créteil
26 juillet 2021 -
B* 45 minutes d’EPS tous les jours à l’école d’application REP Europe_Nations de Vandœuvre-lès-Nancy
12 juillet 2021 -
Lancement des mouvements Ambition Education et Convergence(s) pour l’Education nouvelle (entretien du Café avec Philippe Meirieu)
30 juin 2021 -
La lecture, Grande Cause Nationale 2021 : au cœur du combat de l’Afev contre les inégalités éducatives et culturelles (communiqué de presse)
30 juin 2021 -
B* Projet partenarial "Grandir lire" appuyé sur le dispositif Roll dans le REP+ Louise Michel de Lille en cité éducative
23 juin 2021 -
A Lille, l’association La Clé lutte contre l’illettrisme avec l’aide de 550 bénévoles (ToutEduc)
21 juin 2021 -
Cité éducative de Paris 20e : mise en place par les partenaires de "la balade des parents", parcours de découverte du quartier Saint-Blaise (2e volet de la série ToutEduc)
31 mai 2021 -
B* Création d’une section sportive hand-ball avec un suivi des élèves de l’école primaire à la terminale dans le REP+ Robert Schuman à Hombourg-Haut (Moselle)
27 mai 2021 -
Emploi, aide aux décrocheurs et à la réussite de tous dans le Val-d’Oise : l’association AVEC répond aux besoins des jeunes
6 mai 2021 -
Comment la crise sanitaire a aggravé la pauvreté : un rapport du Conseil national des politiques de lutte contre la pauvreté et les exclusions sociales et un dossier du Monde
5 mai 2021 -
Depuis plusieurs années, une action partenariale de promotion de la langue française dans des écoles REP et REP de St Chamond
28 avril 2021 -
Plan de soutien aux associations de lutte contre la pauvreté : les résultats de l’appel à projets et la liste des lauréats (Ministère Solidarités Santé)
14 avril 2021 -
Les mots partagés, Atelier Lirécrire d’ATD Quart Monde Brest (Les portraits du jeudi, Cahiers pédagogiques)
9 avril 2021 -
A Villeneuve-Saint-Georges (94), les mères de familles du quartier créent la "brigade des daronnes" pour éviter les affrontements entre jeunes. Une action similaire à la Goutte d’Or (Paris 18e) depuis 2016
29 mars 2021 -
"Pour une citoyenneté active avec l’éducation populaire". L’Unsa Education approuve le transfert des personnels Jeunesse et Sports à l’Education nationale. Un projet de loi pour l’intégration des équipements sportifs (Tout Educ)
17 mars 2021 -
"Des territoires aux grandes écoles", qui regroupe 32 associations, a présenté son action aux Lundis de Ruralitic
4 mars 2021 -
B* Projet transversal et partenarial "Objectifs de Développement Durable" (ODD) au collège REP+ Albert Camus de Clermont-Ferrand
3 mars 2021 -
B* Le programme "un violon dans mon école" concerne dans le Val d’Oise 40 écoles en éducation prioritaire et majoritairement en cité éducative avec l’aide de la fondation Vareille
2 mars 2021 -
Ouverture sociale des grandes écoles : - à Strasbourg pour les élèves des territoires ruraux - en Seine-et-Marne avec la Direction centrale du recrutement et de la formation de la police nationale
4 février 2021 -
Emissions "15’ en aparté" sur Résovilles : - "La politique de la ville, une politique d’engagement ?" (Michel Didier, Anct) - "La famille et son rapport à l’école" avec Patrick Rayou
20 janvier 2021 -
B* Prise en charge partenariale de la souffrance psychique dans le REP+ Lucie Aubrac de Dunkerque
14 janvier 2021 -
Ouverture sociale. L’association "De la Mayenne aux grandes écoles" présente le parcours d’étudiants aux élèves
9 janvier 2021 -
L’Opération Quartiers solidaires lancée en septembre 2020 privilégie les actions éducatives menées par les associations de proximité (réponse de Nadi Hai du 01.12.20 à une question écrite)
3 décembre 2020
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