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> Mots-clés > 6 BASE ZEP’Actions locales Voir col.4* > BASE ACTIONS LOCALES (TOUT)BASE ACTIONS LOCALES (TOUT)
Articles
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A Poissy (Yvelines), une formation dans le cadre du plan lecture à destination de 285 enseignants de CP dédoublés
12 décembre -
Séances de Théâtre-Forum pour lutter contre les effets de la grande pauvreté sur la réussite scolaire dans le réseau REP Jules Vallès de Vitry-sur-Seine.
12 décembre -
Participation d’élèves de collèges labellisés Génération 2024, REP+ Georges Politzer de La Courneuve et REP Chopin de Melun, à une semaine olympique et paralympique à Lausanne
11 décembre -
FE11 Les projets dans des maternelles en éducation prioritaire (récapitulatif)
10 décembre -
Le laboratoire de mathématiques inter degrés du REP Jean Rostand de Sains-en-Gohelle (Pas-de-Calais) : pour un développement professionnel en équipe des professeurs du premier et second degré
10 décembre -
B* FEI 11 : Sébastien Verney : Des jeux vidéo en histoire-géo au collège REP Les Perrières d’Annonay
9 décembre -
Onde Radio. Interview de Jérôme Ossard, directeur de l’école REP Jaurès à Trappes et président du musée "un musée à l’école".
9 décembre -
B* De la traite négrière à l’abolition de l’esclavage : réaliser une affiche collaborative en 4e au collège REP+ des Provinces à Cherbourg
6 décembre -
Les projets + de l’académie de Martinique : 10 collèges prioritaires expérimentateurs (sur 25) pour le projet Parents +
5 décembre -
Liste de nombreux projets innovants 2019-2020 d’écoles et collèges en éducation prioritaire (23 projets sur 100) dans l’académie de Besançon (Cardie)
4 décembre -
Travailler avec les élèves la compréhension explicite de l’écrit au collège REP Molière d’Ivry (94) (le Café)
4 décembre -
B* Une recherche-action sur l’enseignement de la compréhension des textes écrits menée pendant trois ans à l’école élémentaire Cheminets de Paris 19e, en REP+
3 décembre -
Théâtre forum et ATD au service de la lutte contre la pauvreté au collège REP Jules Vallès de Vitry-sur-Seine
3 décembre -
Une classe de 6e archéologie au collège Rep+ Anne Frank de Saint-Dizier (FEI 11 du Café pédagogique)
2 décembre -
Participation de plusieurs collèges REP du Val-de-Marne au 101ème anniversaire de l’armistice de la Première guerre mondiale
2 décembre -
Au collège REP Camus de Bruay-la-Buissière, des collégiens s’engagent au nom des valeurs républicaines
29 novembre -
B* Aménagement des salles de classe et postures : l’exemple en arts plastiques du collège REP+ la Marquisanne de Toulon
29 novembre -
Des responsables régionaux de l’administration pénitentiaire rencontrent les élèves du collège REP+ Paul Gauthier de Cavaillon
28 novembre -
Enseigner la langue des signes à la maternelle REP Haucourt-Saint Charles (54), avec Agnès Henrion, Grand prix du FE11
27 novembre -
B* Culture, Art et Citoyenneté avec le projet « Street art de A à Z » à l’ULIS du collège REP Jean Jaurès de Villepinte (93)
26 novembre -
Lilia Ben Hamouda, directrice de maternelle REP+ à Stains (93), attire les parents à l’école en leur proposant de chanter des comptines en langue maternelle (reportage sur F11 dans Libération)
25 novembre -
B* Le professeur d’anglais du collège REP+ Maria Casarès de Rilleux la Pape accompagne ses élèves à New Delhi
22 novembre -
B* Spectacle « Le secret de la glace » à l’école REP Georges Charpak de Nogent-sur-Oise, aboutissement du dispositif « Sciences en scène » avec La main à la pâte
20 novembre -
B* Faire lire et aimer Marcel Proust au collège REP de Bischeim (Café pédagogique)
19 novembre -
"Repenser la place et la parole de l’élève dans sa rencontre avec l’oeuvre d’art en sortie pédagogique" (Rencontre / Formation inter degrés au réseau REP+ les Capucins, Melun)
15 novembre -
L’association "Du Tarn aux grandes écoles" parmi les lauréats des Trophées associatifs du Tarn 2019 (catégorie coup de pouce) parrainés par la Région Occitanie
14 novembre -
Labo Maths interdegrés REP de Sains-en-Gohelle
12 novembre -
B* Enseigner les mathématiques autrement ... Travailler en îlots décloisonnés au CLG REP+ Pierre Mendès-France de La Rochelle
12 novembre -
A la Réunion, le département et la CAF poursuivent le dispositif "Premières pages", lancé par la Culture en 2010 pour combattre l’illettrisme dès le plus jeune âge
8 novembre -
Les parents d’élèves du collège REP Jean Jaurès de Cransac (Aveyron) demandent la prise en compte des élèves ULIS dans les seuils d’effectifs et rappellent les 100% de succès au brevet
7 novembre -
Classe à 12 (nouveautés) : - Les pinces enregistreuses de consigne (Savary-sur-Mer) - Aménagement de ma classe (Nanterre, 7 vidéos) - Apprendre à tenir une règle et tracer des droites (Créteil, 2 vidéos) - Comment je me suis lancé dans l’aventure de la classe flexible (Oyonnax)
6 novembre -
A la Seyne-sur-Mer, les Drisses de la réussite fêtent leurs 10 ans
6 novembre -
La semaine du goût et la liaison école-collège au REP Coutelle de Maubeuge
6 novembre -
"Tous à bord", le projet Bretagne du collège REP+ Malraux de Montereau-Fault-Yonne (Seine-et-Marne). Témoignages d’élèves et professeurs (vidéo 17:06, Carnet d’inspiration)
5 novembre -
4 établissements prioritaires de l’académie de Lille labellisés Euroscol
4 novembre -
Les voyages scolaires victimes collatérales du Brexit : l’exemple des collèges REP+ Boris Vian à Lille et Malraux à Compiègne
31 octobre -
Label national Euroscol : les 18 premiers dans l’académie de Lille dont plusieurs en éducation prioritaire
30 octobre -
Le groupe Sciences-Po de Fumel lance le concours annuel "Je le peux parce que je le veux ! » de l’IEP de Bordeaux
29 octobre -
Prix national Ethic’action : Prix "Coup de cœur 2019" à l’Association sportive du collège REP+ Georges Politzer de La Courneuve
28 octobre -
Ecole ouverte au collège REP+ Albert Camus de Clermont-Ferrand
25 octobre -
Le collège REP de Kerhallet à Brest remet des diplômes aux anciens élèves de troisième, dont beaucoup ont obtenu des mentions au DNB
24 octobre -
Une nouvelle École de la 2ème Chance (E2C) à Marseille
23 octobre -
A Calais, création par le rectorat de classes bilingues dans toutes les maternelles dès septembre 2020 dans le cadre du projet "Calais, territoire bilingue"
22 octobre -
Pontoise : un reportage du Parisien sur une classe dédoublée, par manque de locaux, avec deux enseignants
21 octobre -
La discussion philosophique à l’école en REP : - Recherche action à Romainville (93) (texte intégral) - "Pourquoi mesurer ?" (la classe plaisir)
18 octobre -
Fête de la Science à l’école REP de Quizac à Brest
18 octobre -
Site Classe à 12. Les nouveautés d’octobre 2019
17 octobre -
Mayotte. Convention 2019-2020 de "la classe défense" entre le Vice-rectorat, le DLEM (Légion étrangère) et le collège REP+ de Dembéni
16 octobre -
Les enseignants de l’école REP+ Courcelles à Vaulx-en-Velin en grève le 15 octobre 2019
15 octobre -
Visite du Dasen au collège REP Léotard à Fréjus
14 octobre -
B* Participation du collège REP Vercors de Grenoble aux classes COOPératives sous l’égide de la Cardie
11 octobre -
B* L’appli "Cahier multimédia" de l’espace numérique E-primo au service des échanges interculturels entre deux classes, l’école REP+ Jean Zay de Nantes et une école new-yorkaise
10 octobre -
B* Parcours de l’élève. Deux dispositifs suivis par la Cardie, "Demain en mains" et "Parcours d’excellence" au collège REP Geneviève Anthonioz-de Gaulle de Cluses (74) (avec documents)
9 octobre -
B* Forum des enseignants innovants : écrire et éditer la suite de l’Odyssée en interdegrés entre les 6èmes du collège REP de Piégut-Pluviers (Dordogne) et les CM REP de Saint-Estèphe
8 octobre -
"Cap au Nord 2020", un projet écocitoyen à l’école Rep Les Grésillons de Gennevilliers (92) (le Café)
4 octobre -
Accompagnement artistique du "Quart d’heure lecture" dans 4 écoles de quartiers populaires de Paris
3 octobre -
Les nouveautés de la classe à 12 : - une playlist Travailler à deux, « co-intervention/co-enseignement » - vidéos enseignement explicite, écriture, orthographe et vocabulaire, coopération...
2 octobre -
Proposer aux élèves des commentaires audio de leurs travaux écrits de Français au collège REP Ronsard de Poitiers
2 octobre -
Les élèves du collège REP Lapassat de Romans-sur-Isère se mobilisent contre la violence verbale
1er octobre -
Classe flexible et aménagement de l’espace : - des exemples de pratiques dans des écoles maternelles prioritaires de l’Essonne - un dossier du Ctreq
30 septembre
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