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> Mots-clés > 6 BASE ZEP’Actions locales Voir col.4* > BASE ACTIONS LOCALES (TOUT)BASE ACTIONS LOCALES (TOUT)
Articles
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Le Collège REP Les Indes de Vitry-le-François (51) primé pour leurs productions écrites au concours AMOPA 2019 ((Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques)
23 août -
Un florilège d’actions EAC dans l’académie de Dijon, juin 2019 : plusieurs écoles et collèges prioritaires impliqués
23 août -
Des écoles prioritaires engagées dans le projet interdisciplinaire du département du Gard « Poésimages » en 2017-2018 et en 2018-2019
22 août -
Des écoles lauréates : - 2 écoles REP+ du Gard pour le concours numériquesur des mythes antiques "Gard aux Souris 2019" - une élève du groupe scolaire REP Marcel Aymé de Sermaize-les-Bains (51) pour "les Petits champions de la lecture"
22 août -
B* Un jardin pédagogique cultivé par les élèves et les parents à l’école REP Pasteur d’Allonnes (Sarthe) labellisée E3D (Développement durable)
21 août -
Le prix des bonnes pratiques pour une égalité filles garçons à l’école primaire REP+ Bachelard du Mans (Sarthe) qui compte de nombreux élèves primo-arrivants
21 août -
Programmes d’égalité des chances : Paris Dauphine, Comédie de Béthune (en septembre 2019)
20 août -
Projet théâtre à l’école REP+ Armstrong de Montpellier
20 août -
Depuis 15 ans en juin l’exposition "Artistes Enfants" de toute la maternelle REP Jean Macé à Tonneins (Lot-et-Garonne)
20 août -
Des enseignants du 1er degré de la Sarthe (dont certains exercant en en éducation prioritaire) ont bénéficié d’un séjour à l’étranger pendant leurs vacances dans le cadre d’un programme Erasmus + en langues
19 août -
Ouverture de l’école au parents pour la journée des Arts et des Talents au collège REP+ les Capucins de Melun
19 août -
Une pièce de théâtre nationale sur les risques industriels majeurs proposée à des écoles REP+ concernées à Montlucon (avril 2019)
16 août -
Cordées de la réussite de l’Ensas (école d’architecture) fin septembre 2019 dans l’académie de Strasbourg pour des collèges en REP+
14 août -
Une classe dédiée aux tout-petits à la maternelle REP+ Champagne à Besançon dans le cadre d’un projet départemental
12 août -
Ouverture en septembre 2019 d’un microlycée dans la cité scolaire Callot à Vandœuvre-lès-Nancy (Meurthe-et-Moselle)
8 août -
Lauréats du concours photo 2019 organisé par la Bnf et la Daac de Créteil : école [REP+] Marcel Cachin à Champigny-sur-Marne, collège [REP+] Ma-Aiye d’Apatou en Guyane
7 août -
L’association "Les petits débrouillards du Gard" initie les jeunes et adultes des quartiers de Nîmes à l’expérimentation des sciences et techniques (chronique du Cget : Territoires en action)
5 août -
Le dispositif OEPRE (Ouvrir l’école aux parents...) du réseau REP Beaumarchais de Meaux
2 août -
B* Projet de cycle 3 " Développement durable" sur le thème de la mare avec création d’un blog au REP collège REP Césaria Evora de Montreuil
1er août -
- Sciences-Po Bordeaux : le partenariat avec "Je le Peux Parce que Je le Veux" (JPPJV) - Sciences-Po Toulouse : le dispositif Dispo - Sciences Po, Parcoursup et les classes prépas
1er août -
Le projet « Imagine ton collège » du collège REP Edouard Vaillant de Gennevilliers (Hauts-de-Seine)
31 juillet -
Contes à 6 mains, à 6 classes : action tournante dans 6 classes d’école et de collège (dont 3 pour allophones) en Guyane
31 juillet -
Le prix de la créativité du concours national de l’association « Entreprendre Pour Apprendre France » remporté par les élèves du collège REP+ de Cambuston (la Réunion)
30 juillet -
Une comédie musicale montée en interdisciplinarité par toute l’école élémentaire REP+ Simone Veil de Melun
30 juillet -
Reconstitution d’une grande conférence modèle des Nations Unies sur le thème du développement durable au collège REP+ Henri Wallon de la Seyne-sur-Mer
29 juillet -
Cérémonie de clôture de la seconde promotion des Cadets de la Sécurité Civile du collège REP Brossolette de Villeneuve-Saint-Georges (94)
29 juillet -
B* En collaboration avec la police nationale, les élèves du collège REP+ César Franck d’Amiens écrivent une nouvelle policière sur les dangers des réseaux sociaux
26 juillet -
L’association « De la Moselle aux grandes écoles » : entretien avec son initiateur
26 juillet -
Le collège REP+ Louis Delgrés de Saint-Pierre (Martinique) récompensé au concours du « meilleur Petit Journal du Patrimoine »
25 juillet -
Projet sur le football féminin avec la Tunisie mené par le collège REP+ République à Bobigny
24 juillet -
Contrôle climatique dans le CP dédoublé de Daniel Gostain (la Classe Plaisir)
23 juillet -
B* Projet "Sculptons l’eau", une séquence de situation problème à l’école maternelle REP+ Les Capucins de Melun
22 juillet -
Bilan 2019 des ateliers du Lab Junior Yannick Sonnefraud, partie intégrante du centre pilote La main à la pâte du collège REP+ Lucie Aubrac-Géants de Grenoble
19 juillet -
Travail interdegrés sur le Printemps des poètes (maternelle/collège) et sur le rallye mathématiques CM2/6e dans le réseau REP Michelet à Paris 19e
18 juillet -
Travail interdegrés sur les stéréotypes fille - garçon entre des 3e et des CE2 du réseau REP+ Les Capucins à Melun
17 juillet -
"Le livre de l’académie" 2019 de l’académie de Créteil (3ème édition) a été écrit sur le thème de la liberté par 9 classes de 6ème en REP+ et REP
16 juillet -
B* Partager le théâtre et « la langue de Molière » entre les UPE2A NSA, UPE2A et classe ordinaire du collège REP Doisneau à Paris 20e
16 juillet -
Programme européen Oasis : vers la végétalisation de 7 cours de récréation d’établissements parisiens en éducation prioritaire
15 juillet -
Situer les origines pour les valoriser à l’école REP+ Dilain de Clichy-sous-Bois (carnet d’inspiration)
15 juillet -
B* Démarche Narramus : le projet Cardie des TPS PS de l’école maternelle REP Sellier de Colombelles (Calvados)
12 juillet -
L’aménagement d’une salle de sciences dans 2 collèges REP de Viry-Châtillon et de Corbeil-Essonne (Essonne)
12 juillet -
3 écoles REP de Nogent-sur-Oise et Creil ont intégré la danse à leur parcours culturel avec l’aide de chorégraphes
11 juillet -
Le collège REP Lou Garlaban d’Aubagne reçoit le label scolaire de la Fédération française de spéléologie
11 juillet -
Micro citoyen : des élèves du collège REP+ Rostand d’Orléans deviennent reporters avec France Bleu Orléans
10 juillet -
A Brest, les clubs Kilitou interviennent dans les CP des écoles en éducation prioritaire pour favoriser la lecture avec les parents
10 juillet -
Le rectorat de Paris a inauguré son projet de "jardin extraordinaire" : les élèves de SEGPA de 4 collèges REP à l’honneur
9 juillet -
5 projets en REP et REP+ financés par la Trousse à projets dans des collèges de Sainte-Geneviève-des-Bois (91), de Vénissieux et des Hautes-Alpes et dans des écoles à Nogent-le-Rotrou et Montauban
9 juillet -
Valoriser le plurilinguisme présent dans la majorité des familles au REP Mozart à Paris (19e)
8 juillet -
Le programme "Science in schools" (British Council) à l’école REP+ Rostand de Grenay (Pas-de-Calais)
8 juillet -
A Calais, le Sgen-Cfdt s’inquiète de l’avenir des classes coopératives du collège REP+ Vadez
5 juillet -
Expérimentation d’un PIAL (pôle inclusif d’accompagnement localisé) au collège REP Léon Blum de Wingles. Visite de la rectrice de l’académie de Lille
5 juillet -
Le coordonnateur du REP+ Marc Seguin à St Etienne et rédacteur de la lettre hebdomadaire du réseau part à la retraite. Il sera remplacé
5 juillet -
Cordée de la réussite pour les latinistes du collège REP+ la Fontaine à Laxou (Meurthe-et-Moselle)
4 juillet -
Programmes d’égalité des chances : - école de journalisme à Lille (2020) - école supérieure de théâtre à Bordeaux (2019)
4 juillet -
Coup de pouce CLE : remise du diplôme à Niort, Toulon et Wattrelos
4 juillet -
Kadecol : épisode 18 (Ifé) : Le projet "Penser l’évolution, l’humain en mouvement" du collège REP Europa, Montélimar
3 juillet -
Réalisation d’un livre d’aquarelles et d’exercices littéraires sur leur ville au collège REP+ Henri Dunant de Meaux
3 juillet -
Semaine du développement durable au collège REP Marcelin Berthelot de Nogent-sur-Oise et à l’école REP Eugène Corrette de Saint Quentin
3 juillet -
B* Dans le cadre des TraAM EMI sur la pédagogie par le jeu, la préparation d’une journée "improbable" de liaison collège-lycée entre le collège REP+ Diderot et le lycée Pasteur de Besançon
2 juillet -
Le programme Odyssée Jeunes du département 93 de subvention de voyages pédagogiques. Plusieurs collèges prioritaires sélectionnés au concours de photos et vidéos 2019
2 juillet
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