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Articles
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« Le prochain gouvernement devra répondre à l’urgence sanitaire et sociale à l’école » (tribune de Jean-Paul Delahaye dans Le Monde)
18 mai -
Une étude réalisée dans les maternelles du Val-de-Marne révèle que le taux d’enfants obèses a quasiment doublé pendant le confinement, notamment en zone d’éducation prioritaire
29 avril -
B* Aménagement des rythmes, de l’espace et des groupes, PMI... à la maternelle 2 ans REP+ Villette Fonscolombe (Marseille 03)
11 avril -
B* L’opération "Graines de cyclo" s’étend dans 3 collèges REP de l’académie de Créteil
11 avril -
Pour lutter contre les déserts médicaux, le président de l’Intersyndicale des internes propose de créer des classes préparatoires médicales dans les zones, rurales et urbaines, sous-denses (tribune dans le Jdd)
8 avril -
Les échos en 7 comptes rendus de la Journée scientifique du 25 mars sur la pédagogie et les sciences de la cognition (ToutEduc)
31 mars -
Le 25 mars 2022, une journée scientifique organisée en partenariat avec ToutEduc : Que peut-on attendre des sciences de la cognition et de la pédagogie ? (Inscription)
16 mars -
Les compétences psychosociales : un référentiel pour un déploiement auprès des enfants et des jeunes (Santé publique France, février 2022)
24 février -
Un rapport de la Cour des Comptes sur la santé des enfants pointe des inégalités sociales et territoriales en PMI et en Santé scolaire, malgré la priorisation du rural et des Rep et Rep+
14 février -
B* - La boxe au service des apprentissages - Du champ à l’assiette (santé et développement durable), 2 actions du collège REP+ Paul Langevin de Sallaumines
2 février -
Maintenir les écoles ouvertes suppose de soutenir les personnels et les élèves (Journal de bord d’un CPE en REP+, janvier 2022)
31 janvier -
Thèse. "Sociologie des représentations alimentaires"... (selon l’origine sociale). Etude dans 4 écoles élémentaires dont 2 en quartier prioritaire urbain (Caen, 2021)
10 janvier -
Les infirmières scolaires s’opposent au transfert de la médecine scolaire aux départements envisagé par la loi 3DS (Le Café, ToutEduc)
24 décembre 2021 -
Réduire les inégalités, c’est possible ! 30 experts présentent leurs solutions (Observatoire des inégalités, nov. 2021, 128 p.)
30 novembre 2021 -
Grossophobie : les déterminismes de l’obésité (pauvreté et faible éducation) ont été transcrits en termes de discours essentiellement éducatif, voire moralisateur (The Conversation)
25 novembre 2021 -
Selon le rapport du Conseil de l’enfance et de l’adolescence, les collégiens en éducation prioritaire ressentent un meilleur bien-être mental et un plus fort sentiment de soutien de la part des enseignants
22 novembre 2021 -
Le baromètre international sur la santé des enseignants de 2021 révèle un nette dégradation du ressenti professionnel chez les enseignants français et une forte demande de travail en équipe et de formation (The Conversation)
17 novembre 2021 -
Petits déjeuners gratuits à l’école : - problème budgétaire de l’extension aux écoles hors-EP depuis septembre (La Gazette des communes) - visite de N. Elimas à Nogent-le Rotrou...
15 novembre 2021 -
Baromètre de la Cohésion des territoires 2020. Cartes et données, ANCT, août 2021, 37 p.
2 novembre 2021 -
"Enfance, l’état d’urgence", par le Collectif CEP-Enfance, éditions érès : le constat de 61 organisations sur la politique de l’enfance, la pauvreté, la mixité sociale... (ToutEduc)
19 octobre 2021 -
L’alimentation et l’école, Les Cahiers pédagogiques, n° 571, septembre-octobre 2021
29 septembre 2021 -
Une première en Côte-d’Or : des petits-déjeuners dans toutes les écoles de Chenôve, après un lancement en REP+
21 septembre 2021 -
Un dossier de Carenews sur la précarité des étudiants
15 septembre 2021 -
Le programme de travail de l’Igesr (ToutEduc)
13 septembre 2021 -
"La baisse du niveau" en maths et en lecture/orthographe : - entretien de Ouest-France avec Stanislas Dehaene - article de Luc Cédelle (Le Monde)
9 septembre 2021 -
Projets et réalisations de la Cité éducative (en Rep+) du Blosne à Rennes
7 septembre 2021 -
Un rapport parlementaire sur la santé alerte sur les dangers de la sédentarité chez les jeunes et sur les carences de la médecine scolaire (ToutEduc)
20 août 2021 -
Inégalités sociales et solidarité pendant la crise sanitaire : une recherche de l’Osc (Sciences Po) et un dossier de La Croix l’Hebdo
2 août 2021 -
La Cité éducative de Sarcelles partenaire de plates-formes pour la lecture inclusive et la lutte contre l’obésité
28 juillet 2021 -
Petits déjeuners : - Focus sur le dispositif (Eduscol, juillet 2021) - Le bilan d’écoles maternelles (avec padlets) de la circonscription de Moissy-Cramayel (Seine-et-Marne)
23 juillet 2021 -
B* Cogni-classes et Cogito : deux projets collectifs du collège REP Montesquieu d’Orléans
23 juillet 2021 -
Le rapport 2020 de la médiatrice de l’EN souligne l’accroissement des inégalités sociales et du décrochage, le manque d’accompagnants médico-sociaux et l’insuffisance de la protection des personnels contre le harcèlement
22 juillet 2021 -
B* L’art-thérapie pour des élèves en voie de décrochage scolaire ou en difficulté d’inclusion dans 6 collèges - dont 2 REP+ - de l’académie d’Orléans-Tours
19 juillet 2021 -
Stéphane Troussel, président socialiste de Seine-Saint-Denis, défend une obligation vaccinale pour tous qui permettrait de s’attaquer aux "inégalités sociales de santé" (Le Monde)
19 juillet 2021 -
Inégalités sociales de santé : comment peut-on repenser l’éducation à l’alimentation ? (The Conversation)
15 juillet 2021 -
Selon une étude menée sur plusieurs années, l’exposition de jeunes enfants à la télévision nuit à leur maîtrise du langage (Le Café)
11 juin 2021 -
Le confinement de mars-avril 2020 a été plus mal vécu par les élèves en éducation prioritaire (Depp, avril 2021)
18 mai 2021 -
Cités éducatives : ToutEduc ouvre une série d’entretiens avec des responsables. 1er volet : la principale du collège REP Mendès-France à Paris 20ème
11 mai 2021 -
L’architecture scolaire : passer d’une école de la séparation à une école de la relation (entretien du Monde avec Pascal Clerc, géographe, université de Cergy Pontoise)
11 mai 2021 -
Traverser les couloirs surpeuplés sans attraper le covid : le jeu du couloir inventé par les enseignants du collège REP+ Mandela d’Elbeuf
11 mai 2021 -
Visite de Nathalie Elimas dans la maternelle REP+ Buffon à Châteauroux sur deux dispositifs Ecole-Familles : "Petits déjeuners gratuits à l’école" et "Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants" (OEPRE)
10 mai 2021 -
Dans son nouveau projet pour l’éducation, le PS propose de "regarder sans tabous" la politique d’éducation prioritaire et d’organiser des Assises dès l’automne 2022 (Le Café, ToutEduc)
7 mai 2021 -
Quarante années dans les quartiers populaires dans les pas d’un éducateur spécialisé (un entretien de Libération)
19 avril 2021 -
La pauvreté scolaire, un dossier en ligne de Recherches et éducations, 22, 2021
12 avril 2021 -
Évaluation de la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté - Rapport 2021 : 6 points d’attention et 10 recommandations (France Stratégie)
6 avril 2021 -
Retour sur la visite des ministres à Villiers-le-Bel : les petits déjeuners gratuits dans les écoles REP et REP+ du Val-d’Oise (Le Parisien)
19 mars 2021 -
Un dossier de presse du MEN fait le bilan d’un an de continuité pédagogique (Le Café, Tout Educ)
12 mars 2021 -
École et crise sanitaire : déstabilisation et opportunités, dossier d’Administration et éducation, n° 169 – 2021/1 (avec un article sur le confinement en REP et REP+)
1er mars 2021 -
"Profs, un métier comme un autre ?", 3e volet de l’enquête Ifop/Fondation Jean Jaurès (avec des chiffres en REP et hors REP)
26 février 2021 -
La précarité et le tabou des protections hygiéniques à l’école, un dossier du Monde
25 février 2021 -
Accompagner les élèves autour des "questions sociales vives" au collège REP (et Léa) Louis Aragon de Mably, Loire (Ifé quoi ?. Kadekol, Episode 32, du 04.02.21)
19 février 2021 -
B* On se lave tous les mains avec le dispositif Hawah dans les écoles REP de la Cité éducative d’Orléans
16 février 2021 -
Les effets du Covid sur les jeunes enfants et les étudiants. Faciliter le mentorat (entretien de VousNousIls avec Boris Cyrulnik)
9 février 2021 -
"Inégalités et Covid-19 : double peine pour les quartiers populaires" (Les cahiers du Développement Social Urbain - 2ème semestre 2020)
5 février 2021 -
L’éducation prioritaire : un secteur un peu plus touché par les arrêts maladie, mais des durées d’absence équivalentes en moyenne (extrait du Bilan social du MEN 2019-2020)
23 décembre 2020 -
B* La classe dehors le mardi après-midi à la maternelle REP Victor Hugo de Fameck
21 décembre 2020 -
La médecine scolaire bientôt transférée aux départements. Les réactions syndicales (Le Café)
18 décembre 2020 -
Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, dossier en ligne d’Éducation & formations, n° 101, novembre 2020
19 novembre 2020 -
B* Projet autour des programmes de Physique/Chimie en lien avec les 4 parcours éducatifs au collège REP Montesquieu à Orléans
18 novembre 2020 -
La santé mentale des élèves de 3e en 2017 (étude Dreess) (ToutEduc)
5 novembre 2020
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