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Articles
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Petits déjeuners : - Focus sur le dispositif (Eduscol, juillet 2021) - Le bilan d’écoles maternelles (avec padlets) de la circonscription de Moissy-Cramayel (Seine-et-Marne)
23 juillet -
B* Cogni-classes et Cogito : deux projets collectifs du collège REP Montesquieu d’Orléans
23 juillet -
Le rapport 2020 de la médiatrice de l’EN souligne l’accroissement des inégalités sociales et du décrochage, le manque d’accompagnants médico-sociaux et l’insuffisance de la protection des personnels contre le harcèlement
22 juillet -
B* L’art-thérapie pour des élèves en voie de décrochage scolaire ou en difficulté d’inclusion dans 6 collèges - dont 2 REP+ - de l’académie d’Orléans-Tours
19 juillet -
Stéphane Troussel, président socialiste de Seine-Saint-Denis, défend une obligation vaccinale pour tous qui permettrait de s’attaquer aux "inégalités sociales de santé" (Le Monde)
19 juillet -
Inégalités sociales de santé : comment peut-on repenser l’éducation à l’alimentation ? (The Conversation)
15 juillet -
Selon une étude menée sur plusieurs années, l’exposition de jeunes enfants à la télévision nuit à leur maîtrise du langage (Le Café)
11 juin -
Le confinement de mars-avril 2020 a été plus mal vécu par les élèves en éducation prioritaire (Depp, avril 2021)
18 mai -
Cités éducatives : ToutEduc ouvre une série d’entretiens avec des responsables. 1er volet : la principale du collège REP Mendès-France à Paris 20ème
11 mai -
L’architecture scolaire : passer d’une école de la séparation à une école de la relation (entretien du Monde avec Pascal Clerc, géographe, université de Cergy Pontoise)
11 mai -
Traverser les couloirs surpeuplés sans attraper le covid : le jeu du couloir inventé par les enseignants du collège REP+ Mandela d’Elbeuf
11 mai -
Visite de Nathalie Elimas dans la maternelle REP+ Buffon à Châteauroux sur deux dispositifs Ecole-Familles : "Petits déjeuners gratuits à l’école" et "Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants" (OEPRE)
10 mai -
Dans son nouveau projet pour l’éducation, le PS propose de "regarder sans tabous" la politique d’éducation prioritaire et d’organiser des Assises dès l’automne 2022 (Le Café, ToutEduc)
7 mai -
Quarante années dans les quartiers populaires dans les pas d’un éducateur spécialisé (un entretien de Libération)
19 avril -
La pauvreté scolaire, un dossier en ligne de Recherches et éducations, 22, 2021
12 avril -
Évaluation de la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté - Rapport 2021 : 6 points d’attention et 10 recommandations (France Stratégie)
6 avril -
Retour sur la visite des ministres à Villiers-le-Bel : les petits déjeuners gratuits dans les écoles REP et REP+ du Val-d’Oise (Le Parisien)
19 mars -
Un dossier de presse du MEN fait le bilan d’un an de continuité pédagogique (Le Café, Tout Educ)
12 mars -
École et crise sanitaire : déstabilisation et opportunités, dossier d’Administration et éducation, n° 169 – 2021/1 (avec un article sur le confinement en REP et REP+)
1er mars -
"Profs, un métier comme un autre ?", 3e volet de l’enquête Ifop/Fondation Jean Jaurès (avec des chiffres en REP et hors REP)
26 février -
La précarité et le tabou des protections hygiéniques à l’école, un dossier du Monde
25 février -
Accompagner les élèves autour des "questions sociales vives" au collège REP (et Léa) Louis Aragon de Mably, Loire (Ifé quoi ?. Kadekol, Episode 32, du 04.02.21)
19 février -
B* On se lave tous les mains avec le dispositif Hawah dans les écoles REP de la Cité éducative d’Orléans
16 février -
Les effets du Covid sur les jeunes enfants et les étudiants. Faciliter le mentorat (entretien de VousNousIls avec Boris Cyrulnik)
9 février -
"Inégalités et Covid-19 : double peine pour les quartiers populaires" (Les cahiers du Développement Social Urbain - 2ème semestre 2020)
5 février -
L’éducation prioritaire : un secteur un peu plus touché par les arrêts maladie, mais des durées d’absence équivalentes en moyenne (extrait du Bilan social du MEN 2019-2020)
23 décembre 2020 -
B* La classe dehors le mardi après-midi à la maternelle REP Victor Hugo de Fameck
21 décembre 2020 -
La médecine scolaire bientôt transférée aux départements. Les réactions syndicales (Le Café)
18 décembre 2020 -
Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, dossier en ligne d’Éducation & formations, n° 101, novembre 2020
19 novembre 2020 -
B* Projet autour des programmes de Physique/Chimie en lien avec les 4 parcours éducatifs au collège REP Montesquieu à Orléans
18 novembre 2020 -
La santé mentale des élèves de 3e en 2017 (étude Dreess) (ToutEduc)
5 novembre 2020 -
Une étude universitaire analyse la surmortalité due au Covid-19 dans les quartiers populaires du Grand Paris (Le Monde)
4 novembre 2020 -
Projet de loi de finances 2021 : un amendement pour revaloriser les médecins de l’Éducation nationale (ToutEduc)
29 octobre 2020 -
Plan d’urgence contre la pauvreté : développement du "parcours emploi compétences" dans les quartiers ("une sorte de retour aux emplois aidés", selon Le Monde)
26 octobre 2020 -
Une vaste enquête de l’Inserm souligne les inégalités sociales dans les effets du Covid et repose la question des statistiques d’origine
12 octobre 2020 -
L’isolement social provoqué par la crise sanitaire touche davantage les personnes aux faibles revenus (étude du Cevifop, Sciences Po)
29 septembre 2020 -
L’Europe de l’éducation en chiffres (Depp, juillet 2020) (ToutEduc)
15 septembre 2020 -
Rentrée de septembre 2020 : la quadrature du cercle (Journal de bord d’un Cpe en REP+)
8 septembre 2020 -
Tous des bons profs. Un choix de société, par Asma Benhenda, Fayard, 2020 (entretien avec le Café, notamment sur les enseignants des établissements défavorisés et sur la mixité sociale)
7 septembre 2020 -
Une santé mentale dégradée pour plus d’un élève de 3e sur dix, particulièrement chez les filles et dans les milieux favorisés (Drees)
7 septembre 2020 -
"Phobie scolaire, burn out de l´enfance", émission de la série "Documentaires" diffusée sur Public Sénat le 06.06.20
14 août 2020 -
Les inégalités sociales face au Covid-19 et l’impact sur la réussite éducative (un dossier de la Drees, Solidarités Santé, juillet 2020)
13 juillet 2020 -
L’Europe de l’éducation en chiffres 2020 (Depp). En France, des classes chargées et des inégalités sociales fortes mais qui n’ont pas augmenté (ToutEduc)
7 juillet 2020 -
Personnels de direction : le confinement leur a donné plus de liberté, plus d’anxiété et a dégradé les relations avec la hiérarchie et les collectivités (Enquête de Georges Fotinos et Mario Horenstein : exclusif ToutEduc)
7 juillet 2020 -
Un avis du Conseil National des Villes (CNV) sur l’après Covid-19 recommande de développer l’aide à la parentalité
3 juillet 2020 -
Confinement, déconfinement et après (le blog de Marc Bablet)
2 juillet 2020 -
Directeurs d’école à Paris : impact négatif du confinement sur leur santé, impact positif sur l’exercice de leur métier (ToutEduc, NousVousIls)
22 juin 2020 -
Le déconfinement en collège REP et REP+ : thème du travail du Groupe d’échanges de pratiques des pilotes de collège d’éducation prioritaire (GEPPCEP, Aix-Marseille, mai 2020). Lancement d’un bulletin
10 juin 2020 -
"Après la crise du coronavirus, repenser la question des sanitaires dans les établissements scolaires". Disparition prochaine de l’ONS (Observatoire national de la sécurité et de l’accessibilité des établissements d’enseignement) (le Monde)
9 juin 2020 -
Alcool, tabac, cannabis en baisse chez les jeunes en France (Odfte : Observatoire français des drogues et toxicomanies) (ToutEduc)
4 juin 2020 -
Le 2S2C : une orientation définitive vers le sport et la culture l’après-midi ? (le Café, ToutEduc). La suite des réactions : Yannick Trigance (PS), Eveline Charmeux
3 juin 2020 -
Le rapport de la Cour des comptes : approbation du syndicat des médecins scolaires et indignation du syndicat des infirmier.es
2 juin 2020 -
"Rééquilibrer risques sanitaires et enjeux socio-affectifs, nos enfants ont besoin, dès aujourd’hui, de vivre ensemble", tribune des CEMEA (ToutEduc)
29 mai 2020 -
Le nouveau dispositif 2S2C (Sport Santé Culture Civisme), destiné à l’accueil des enfants sur le temps scolaire en l’absence de leur professeur, suscite des inquiètudes. Entretien du Café avec Maxime Travert, université d’Aix-Marseille
28 mai 2020 -
En l’absence de cantine, la fracture alimentaire s’étend à de nouveaux parents. Aux étudiants également (le Monde)
26 mai 2020 -
Impact du Covid-19 sur les personnels de direction, une enquête en cours (ToutEduc)
18 mai 2020 -
Les collectivités demandent davantage de déconcentration et la récupération de certaines compétences relevant de l’Éducation nationale (audition de la commission des lois) (ToutEduc)
14 mai 2020 -
Déconfinement : deux reportages successifs du Monde à l’école REP Paul Langevin à St Martin d’Hères (Isère)
13 mai 2020 -
La fiche d’Eduscol sur la parole des élèves qui fait référence au séparatisme et à l’autorité de l’Etat fait polémique (ToutEduc, Francetvinfo)
12 mai 2020 -
Déconfinement. Le Csen publie des recommandations pédagogiques et veut évaluer les conséquences du confinement et de l’utilisation du numérique
9 mai 2020
RSS 2.0
