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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIFS / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / (...) > Inégalités de genre (gr 5)/Inégalités de genre (gr 5)/
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Articles
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Le plan sur la mixité sociale à l’école sera présenté le 15 mars 2023, déclare Pap Ndiyae parmi d’autres annonces (ToutEduc)
3 février -
2 collèges prioritaires en REP à Vitry-sur-Seine et Choisy-le-Roy (94) primés au concours d’affiches sur les violences faites aux femmes
30 janvier -
Archives EP de Canopé. Rubrique Comprendre : Tableaux de bord académiques 2008-2017 (par académie, avec tous les mots-clés)
24 janvier -
L’égalité filles-garçons au collège REP+ Paul Eluard de Garges-lès-Gonnesse (Le Café)
20 janvier -
B* Lutter contre les stéréotypes de genre en mathématiques au collège REP Anatole France de Limoges (ExpéNO6e)
19 janvier -
Quelle égalités pour l’école ?, sous la dir. de Loïc Szerdahelyi, L’Harmattan, décembre 2022
9 janvier -
L’Europe de l’éducation en chiffres (Depp) : les résultats des systèmes éducatifs (ToutEduc)
26 décembre 2022 -
Une coordonnatrice EP à Goussainville et Villiers-le Bel (Val-d’Oise), également référente de cité éducative, présente ses réseaux sur padlet
12 décembre 2022 -
Le Cee, présidé par Béatrice Gille, a organisé un séminaire sur les inégalités sociales avec Eric Charbonnier (Ocde) et Thierry Rocher (Depp) (Le Café, ToutEduc)
7 décembre 2022 -
Evaluations de début de sixième 2022. Premiers résultats [Extraits de la comparaison EP/hors EP]
28 novembre 2022 -
En partenariat avec la ZEP (Zone d’Expression Prioritaire), Libération poursuit la publication de sa série "Moi JEune" avec "Le foot dans la cité, c’est particulier". La liste des 40 publications de témoignages depuis 2018
17 novembre 2022 -
Les 7, 8, 9 déc. 2022, à Evian, Congrès de l’Andev : Agir pour l’égalité des genres. Vers un engagement incontournable de la communauté éducative
9 novembre 2022 -
Les cités éducatives en Auvergne-Rhône-Alpes : un recueil de plusieurs centaines de fiches expériences (avec filtre par département et thème)
8 novembre 2022 -
La vidéo sur TikTok d’une étudiante racontant sa précarité rappelle que le système de bourses en France est à bout de souffle. La réponse de la ministre
4 novembre 2022 -
Un accès au marché du travail encore plus difficile pour les femmes en QPV (Insee)
28 octobre 2022 -
Un guide pour éliminer les stéréotypes de sexe, par le Haut Conseil à l’Egalité
25 octobre 2022 -
Appui au déploiement du programme national des cités éducatives. Recueil de 170 ressources du Réseau des Centres de Ressources Politique de la Ville (Rncprv), octobre 2022, 36 p.
21 octobre 2022 -
Sport et égalité filles-garçons dans les quartiers populaires (dossier de Sport et Cités, septembre 2022)
14 octobre 2022 -
A Saint-Denis le difficile #metoo des quartiers populaires (Le Monde)
14 octobre 2022 -
B* Des apprentis comédiens et comédiennes à l’école REP Jean-Jacques Rousseau d’Angers ; entretien du Café pédagogique avec Rachel Dauvergne, enseignante, comédienne
11 octobre 2022 -
4 habitantes des Minguettes, "pauvres, femmes et âgées", racontent leur mémoire oubliée (Radio-France Rhône-Auvergne)
4 octobre 2022 -
Les familles monoparentales représentent 1/4 des familles et comptent 81% de femmes. 41% des enfants sont pauvres (Conseil des ministres)
15 septembre 2022 -
Pap Ndiyae, l’uniforme à l’école et l’éducation sexuelle (ToutEduc)
14 septembre 2022 -
Faire je(u) égal [la mixité dans les espaces scolaires], par Edith Maruéjouls, Editions Double Ponctuation, 2022 (présentation ToutEduc)
9 septembre 2022 -
Rentrée scolaire : - L’école, une machine à stress - A l’école, le corps malmené des enfants (deux articles du Monde)
2 septembre 2022 -
Repères et références statistiques (Rers), 2022 : le sommaire complet ; les élèves en REP et REP+ et en quartier prioritaire (extraits)
30 août 2022 -
"Quartiers d’amour" : une série d’été du Monde (abonnés) (5/5)
20 août 2022 -
Emission "Quartiers direct" : le rôle des femmes dans les luttes des quartiers populaires (Bondyblog)
19 août 2022 -
Mon frère surveille mes relations (La ZEP)
16 août 2022 -
Jeunes des quartiers : "L’émancipation des jeunes femmes" (5) et "La transmission" (6) (Série d’été de The Conversation)
16 août 2022 -
Des collèges prioritaires de l’académie de Créteil lauréats : Défi Molière, section Rugby filles, la Normandie à vélo, scolarité accompagnée, sport et handicap
22 juillet 2022 -
Familles immigrées : le niveau d’éducation progresse sur trois générations mais les inégalités sociales persistent (Ined)
6 juillet 2022 -
Le malaise des ministres issus de l’immigration. Entretien du Monde avec Najat Vallaud-Belkacem, Rama Yade et Rachida Dati
6 juillet 2022 -
A caractéristiques sociales égales, "les filles sont moins confiantes que les garçons concernant l’année à venir et leurs performances, notamment en mathématiques" (Depp)
27 juin 2022 -
Des collèges prioritaires de la Réunion primés au Concours national de la résistance et de la déportation 2022 et eu Concours de la mixité filles-garçons
16 juin 2022 -
Le baromètre Unsa des métiers de l’éducation montre la profondeur du malaise enseignant et du rejet de la politique de J.-M. Blanquer (avec des chiffres sur la comparaison EP/hors EP)
24 mai 2022 -
Avec l’aide d’une réalisatrice, sept élèves de 3e du collège REP+ Jean Lurçat de Saint-Denis réalisent un court métrage sur l’homophobie
20 mai 2022 -
L’Ecole Centrale de Marseille a reçu le label "Cap ingénieuses" pour son action en faveur de la féminisation des métiers d’ingénieurs dans 4 collèges REP+
17 mai 2022 -
Deux collèges REP et REP+ de Sévran lauréats du concours d’éloquence sur l’égalité entre les filles et les garçons (Semaine de l’égalité, mars 2022)
4 mai 2022 -
Une étude réalisée dans les maternelles du Val-de-Marne révèle que le taux d’enfants obèses a quasiment doublé pendant le confinement, notamment en zone d’éducation prioritaire
29 avril 2022 -
Tous capables. Portrait d’une prof de Svt dans un collège en EP de Montreuil (Les portraits de Monique Royer)
22 avril 2022 -
Des élèves du collège REP+ Romain Rolland à Clichy-sous-Bois participent à l’Unesco à la Master Class contre le racisme et les discriminations
21 avril 2022 -
Olivier Galland : En matière de participation sociale et politique, la jeunesse française est profondément divisée en fonction du capital culturel familial (site Telos, entretiens avec le Monde, L’Express et ouvrage récent)
20 avril 2022 -
B* L’opération "Graines de cyclo" s’étend dans 3 collèges REP de l’académie de Créteil
11 avril 2022 -
Droits des femmes : deux actions de collèges REP en Corse qui mettent en valeur des femmes scientifiques
31 mars 2022 -
L’Observatoire des inégalités lance le site discrimination.fr
25 mars 2022 -
Le sexe, le genre et l’égalité à l’école. Dossier de veille Ifé, n° 140, mars 2022
4 mars 2022 -
Les « têtes de quartier ». Enquête sur des figures d’intellectualité en milieux populaires (Rapport Injep, février 2022, 105 p.)
2 mars 2022 -
Ecole et élitisme, dossier de Carnets rouges, n°24, février 2022
21 février 2022 -
Une étude sur les facteurs du sentiment de déclassement chez les enseignantes du primaire (The Conversation)
18 février 2022 -
L’école dans et avec la nature. La révolution pédagogique du XXIe siècle, par Sylvain Wagnon et Corinne Martel, ESF, février 2022 (entretien avec Le Café)
11 février 2022 -
La CNAF pourrait développer ses actions en direction du péri- et de l’extra-scolaire "pour lutter contre les inégalités du soir" (ToutEduc)
11 février 2022 -
Thèse. Le rapport au temps dans le travail enseignant dans le 1er et le 2nd degré [en partie en EP et selon genre, âge, statut, milieu d’origine...], Julien Tourneville, Bordeaux, 2021 (entretien avec Le Café du 11.03.22)
9 février 2022 -
Une jeunesse plurielle. Enquête auprès des 18-24 ans, par Olivier Galand et Marc Lazar, rapport de l’Institut Montaigne, février 2022
7 février 2022 -
Seize collégiennes du collège REP+ Jean-Lurçat à Saint-Denis ont effectué leur stage de 3e en visitant de nombreuses entreprises d’aviation
20 janvier 2022 -
Une nouvelle évaluation nationale CP/CE1 traite aussi des effets du dédoublement. Les commentaires du Café et de Touteduc
12 janvier 2022 -
Après trois années d’expérimentation, l’Observatoire des inégalités lance sa boîte à outils pédagogique, avec son Monopoly, sur les inégalités et les discriminations
11 janvier 2022 -
Le « wokisme » sur le banc des accusés lors d’un colloque à la Sorbonne introduit par Jean-Michel Blanquer. F. Dubet : "un maccarthisme soft" (Le Monde)
11 janvier 2022 -
Les enseignants en éducation prioritaire : nombre, âge et sexe, formation continue, congés maladie, promotions, mobilité. Extraits du Bilan social 2020-2021 du MEN
21 décembre 2021 -
Présidentielle : le projet Ecole et inégalités d’Europe-Ecologie-les-Verts donne une priorité budgétaire aux zones défavorisées et veut développer le co-enseignement et la concertation (ToutEduc)
17 décembre 2021
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