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> Mots-clés > Groupe 5. PILOTAGE / EVALUATION / DISPOSITIF / INEGALITES > Mixité sociale (gr 5)/Mixité sociale (gr 5)/
Le mot-clé Mixité sociale s’applique aussi bien à l’Education qu’à la Politique de la Ville.
Pour la carte scolaire,
voir le mot-clé Pilotage. Carte scolaire (surtout les articles à partir de 2012)
Voir aussi la sous-rubrique MIXITE SOCIALE et "CARTE SCOLAIRE (avec 14 sous-rubriques)
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Conseillé : croiser ce mot-clé du Groupe 5, Sous-Groupe 5INEGALITES (sans astérique), avec d’autres mots-clés.
Articles
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"L’avenir incertain des Francs-Moisins", un reportage du Monde sur cette cité emblématique de Seine-Saint-Denis
14 février -
Service national universel : - "un modèle militaire", selon la tribune d’un collectif dans Le Monde - "un détournement de moyens", selon le SNUipp
11 février -
Rapport Mathiot Azema et après (1) (le blog de Marc Bablet)
4 février -
Six types de collèges différenciés par la population accueillie et la situation géographique (DEPP). Près de 85 % des collèges du groupe 6 sont classés en éducation prioritaire.
30 janvier -
Education prioritaire : A. Azéma et P. Mathiot auditionnés par l’Assemblée nationale (Le Café et ToutEduc)
30 janvier -
Le Café analyse le numéro d’"Administration et éducation" sur l’éducation prioritaire
17 janvier -
“Choisir son école” : les coulisses de l’enquête d’A. van Zanten accessibles sur beQuali (Eduveille, Ifé)
17 janvier -
L’éducation prioritaire, une politique publique contre les inégalités ? (n° 164, décembre 2019 de la revue Administration et Education). Le sommaire
10 janvier -
L’EDUCATION PRIORITAIRE, une politique publique contre les inégalités ? (n° 164, décembre 2019 de la revue Administration et Education). Présentation de ToutEduc
10 janvier -
La construction des inégalités chez les enfants d’immigrés, dont près de la moitié sont passés par l’éducation prioritaire, par Yves Brinbaum (Education & formations)
9 janvier -
La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux (dossier d’Education & formations, n° 100, décembre 2019, en ligne, avec deux études sur la mixité sociale)
2 janvier -
Une enquête du Monde sur les stratégies d’évitement scolaire, qui sont plus précoces et gagnent les classes moyennes et populaires
31 décembre 2019 -
Dans les quartiers populaires, la "débrouille" et la solidarité au coeur de la survie. Enquête à Roubaix. Le paradoxe de la mixité sociale (le Monde)
27 décembre 2019 -
Mixité sociale : entretien du Café avec Choukri Ben Ayed sur la mobilisation des mères du quartier du Petit Bard à Montpellier
20 décembre 2019 -
- Le nouveau métier enseignant dévoilé par J.-M. Blanquer - Entretien avec Christian Maroy sur le New Public Management (dossier du Café pédagogique)
16 décembre 2019 -
"Regards croisés sur la socialisation, Contextes, générations, ethnicisation", sous la dir. de Choukri Ben Ayed et de Francis Marchand, éditions de l’Université de Limoges, 2019 avec un article sur le combat des parents du "Petit-Bard" et sur la politique de mixité sociale (ToutEduc)
16 décembre 2019 -
Grève au lycée Porte Océane du Havre contre la ghettoïsation de l’établissement qui accueille 60% de collégiens de REP et REP+
11 décembre 2019 -
Il faut laisser plus de place à la créativité des acteurs et non aux méthodologies, colloque "Penser les inégalités dès l’enfance" (compte rendu ToutEduc)
10 décembre 2019 -
17 collèges, dont 16 privés, voient la dotation du Conseil général de Haute-Garonne diminuer pour insuffisance de mixité sociale
9 décembre 2019 -
Les résultats de Pisa 2018 (le Café et ToutEduc)
3 décembre 2019 -
PRETB A la nouvelle école Ruffi à Marseille, la mixité sociale malmenée (Libération)
21 novembre 2019 -
Rapport Azéma-Mathiot. Un nouveau communiqué du Sgen-Cfdt « Des pistes intéressantes mais de nombreuses questions demeurent » et un autre de l’Unsa
8 novembre 2019 -
Coopération vaut mieux que compétition (le blog de Marc Bablet)
7 novembre 2019 -
Le texte du rapport de la mission d’Ariane Azéma et Pierre Mathiot "Territoires et réussite" qui a été remis au ministre le 5 novembre 2019
5 novembre 2019 -
Service national universel (SNU), mixité sociale et territoire (enquête de l’Injep)
28 octobre 2019 -
Une enquête du Monde sur l’association SOS Education et sa "galaxie conservatrice".
21 octobre 2019 -
"Education Pour assurer la mixité, faut-il frapper les collèges au porte-monnaie ?" L’exemple de la Haute-Garonne (Alternatives économiques)
17 octobre 2019 -
Le blog Vivement l’école (Christophe Chartreux), proche du PS, fait des propositions sur la mixité sociale et l’éducation prioritaire
11 octobre 2019 -
Après dix ans de pratique, fin du busing pour les écoliers de Remiremont (Vosges), une des communes ayant accepté d’expérimenter ce dispositif du Plan Banlieues
8 octobre 2019 -
Inégalités territoriales. Deux dossiers de la Depp (Notes d’information, octobre 2019) : - Une typologie des communes pour décrire le système éducatif - Une mesure d’éloignement des collèges
7 octobre 2019 -
L’enseignement catholique veut être associé à l’éducation prioritaire (le Café et ToutEduc)
4 octobre 2019 -
Existe-t-il une politique des ressources humaines à l’Éducation nationale ? (dossier de la revue Administration et éducation)
30 septembre 2019 -
Enfances de classe : Ce que Bernard Lahire nous dit de l’Ecole et des élèves (le Café pédagogique) - une interview de 3:55 (France Culture)
11 septembre 2019 -
Histoire des politiques de "rénovation" et de "renouvellement" des quartiers prioritaires en lien avec la mixité sociale (Résovilles)
10 septembre 2019 -
100 000 enfants non scolarisés, selon le collectif Ecole pour tous, 20 000 selon la Dgesco
9 septembre 2019 -
Radioscopie des enseignants. La spécificité française dans Talis : un public très hétérogène et une inadaptation à ce public (Olivier Galland, Cnrs)
7 septembre 2019 -
Une tribune de Yannick Trigance (PS) pour la scolarisation à deux ans et le développement de la mixité sociale
3 septembre 2019 -
CARTE SCOLAIRE (définition) et MIXITE SOCIALE
1er septembre 2019 -
" A 5 ans la lutte des classes". Libération analyse l’ouvrage collectif dirigé par Bernard Lahire : "Enfances de classe", Le Seuil, 2019
30 août 2019 -
Philippe Delorme, nouveau secrétaire général de l’enseignement catholique, et la mixité sociale
30 août 2019 -
Repères et références statistiques (RERS, Depp, août 2019)
28 août 2019 -
Décret portant organisation et fonctionnement des établissements publics locaux d’enseignement international (EPLEI) (JO du 25 août 2019)
27 août 2019 -
Derrière la porte de la salle des profs (9). Une année derrière les portes du collège (10). Dernier épisode du reportage du Monde au collège REP+ Doisneau à Clichy-sous-Bois (93). L’ensemble des 10 épisodes en version intégrale ou résumée
15 juillet 2019 -
Les colonies de vacances en quête de mixité sociale (la Gazette des communes)
15 juillet 2019 -
Le plan Internat. Les commentaires
2 juillet 2019 -
Liste des productions de l’Observatoire national de la politique de la Ville (Onpv) sur l’éducation (2011-2018)
26 juin 2019 -
Une fraternité à construire. Essai sur le vivre-ensemble dans la société française contemporaine, par Aziz Jellab [IGEN], Berger-Levrault, mars 2019 (avec un chapitre sur l’école)
22 juin 2019 -
La scolarisation des enfants migrants en France, dossier de la revue Migrations et société (Ciemi), 2019/2
22 juin 2019 -
L’enquête Talis : climat scolaire et ségrégation dans les collèges en France (Depp et le Café)
20 juin 2019 -
Les classes à horaires aménagés (CHA musique, danse ou théâtre) favorisent la mixité dans les collèges en éducation prioritaire (DEPP). Marc Douaire interviewé par le Monde
14 juin 2019 -
Le 27 juin 2019 à la Courneuve, Assises nationales pour l’égalité territoriale organisées par la municipalité après la publication de l’Atlas des inégalités territoriales
13 juin 2019 -
Paris : bientôt un bonus-malus pour davantage de mixité dans les collèges
11 juin 2019 -
Retour à Roissy. Un voyage sur le RER B, Marie-Hélène Bacqué, le Seuil, avril 2019, 352 p
7 juin 2019 -
Selon une étude de l’Iaurif, les inégalités sociales se sont creusées en Ile-de-France entre 2000 et 2015
4 juin 2019 -
Selon une étude de l’OCDE fondée sur 15 années de résultats de Pisa, le tri académique ou social des élèves fait baisser le niveau général (Source Café pédagogique)
29 mai 2019 -
Journée OZP 2019. Enjeux d’une évaluation de la carte de l’éducation prioritaire. Trois outils : IPS, SIG et IRIS, par Marc Bablet
21 mai 2019 -
Colloque de la Mairie de Paris sur la mixité sociale (17 mai 2019) : - le compte rendu du Café pédagogique (Véronique Soulé) - un entretien avec Choukri Ben Ayed
21 mai 2019 -
Quels liens entre les politiques de libre choix des établissements et la mixité sociale à l’école ? (PISA à la loupe #96)
21 mai 2019 -
Journée OZP 2019 sur l’évaluation. Les cités éducatives : une nouvelle politique éducative territoriale ?, par Marc Douaire
20 mai 2019 -
Le Sénat vote la création des Etablissements publics locaux d’enseignement international (EPLEI) (Le Café, ToutEduc)
20 mai 2019
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