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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIF / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / (...) > Mixité sociale (gr 5)/Mixité sociale (gr 5)/
Le mot-clé Mixité sociale s’applique aussi bien à l’Education qu’à la Politique de la Ville.
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Articles
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Un rapport d’Hakim El Karoui pour l’Institut Montaigne dévoile un autre visage des quartiers et invite l’Etat à moins miser sur la rénovation rubaine (Le JDD)
26 octobre -
Enquête OZP. L’évaluation de la refondation de l’éducation prioritaire. LE TEXTE INTEGRAL (142 p.) sous trois formats
10 octobre -
Une pétition destinée à l’Assemblée nationale : "Changer la sectorisation des collèges pour une mixité sociale et d’origine"
2 octobre -
Le Cnal dénonce la demande de l’enseignement catholique d’"être pleinement associé à la nouvelle politique d’éducation prioritaire"
1er octobre -
Les "suburbs" (banlieues pavillonnaires) et la mixité sociale dans la campagne présidentielle américaine (The Conversation)
1er octobre -
L’enseignement catholique pourrait entrer dans "la nouvelle politique d’éducation prioritaire" (Le Monde, Le Café, ToutEduc)
25 septembre -
Les pratiques d’enseignement des professeurs des écoles (enquête Depp)
24 septembre -
Le Snpden craint que l’autoévaluation des établissements prônée par le CEE ne favorise la mise en concurrence (le Café)
21 septembre -
La réforme de la formation des professeurs, article de Pierre Merle dans La Vie des idées, avec un passage sur la nomination des jeunes enseignants en EP
18 septembre -
Mort de Didier Lapeyronnie, le sociologue des quartiers. Hommages de François Dubet (Le Monde) et de Manuel Boucher, univ. Perpignan (Libération)
17 septembre -
Pascal Bouchard : Blanquer, l’Attila des écoles (entretien du Café avec l’auteur)
14 septembre -
L’Education aux temps du coronavirus, par Stéphane Bonnery et Etienne Douat (dir.) , La Dispute, sept. 2020 : "une lecture sociale..." (le Café), "une accélération vers une école "à la carte" " (ToutEduc)
12 septembre -
Tous des bons profs. Un choix de société, par Asma Benhenda, Fayard, 2020 (entretien avec le Café, notamment sur les enseignants des établissements défavorisés et sur la mixité sociale)
7 septembre -
Analyse de la mobilité sociale, du déclassement à la reproduction sociale, entretien avec le sociologue Camille Peugny (site millenaire3)
28 août -
« Pour l’enfant de classe moyenne que j’étais, accéder à Normale-Sup a été l’affaire de bonnes rencontres » (Le Monde Campus)
26 août -
Restructuration et changement de nom et d’image pour le collège REP+ Stephen Hawking, ex-collège Pagnol, près de Caen
17 août -
Un rapport de l’Igésr sur la mise en oeuvre des établissements publics locaux d’enseignement international (EPLEI). Mixité sociale : l’exemple du collège international de Noisy-le Grand (93), qui accueille des écoliers de l’éducation prioritaire
7 août -
Frédérique Vidal installe le comité stratégique "Diversité sociale dans l’enseignement supérieur" présidé par Martin Hirsch (ToutEduc)
22 juillet -
Quelle influence du lieu d’origine sur le niveau de vie ? Etude sur les enfants d’ouvrier ou d’employé dans les quartiers et par région (France Stratégie)
15 juin -
"La Seine-Saint-Denis n’est pas un ghetto" mais "un territoire de flux, interdépendant du reste de la métropole" (tribune du géographe Daniel Behar)
8 juin -
Quand les parents organisent l’école à la maison : liberté, autonomie et risque de l’"entre-soi" (le Monde)
3 juin -
Mixité sociale : de la parole aux actes. Podcast de l’interview de Pauline Cartron, sénatrice de la Gironde (Parlemen’ter, 46 mn)
2 juin -
Ségrégation sociale au collège et relation école-famille. Quelques constats et outils d’analyse, article d’Olivier Monso (Depp), in Editions des archives contemporaines, mai 2020 (présentation du Café)
13 mai -
Confinement : la crise sociale, sanitaire et scolaire en Seine-Saint-Denis (dossier de Libération, M le magazine du Monde)
9 mai -
Continuité pédagogique pendant les vacances de printemps dans des écoles REP+ de la cité éducative de Bellefontaine à Toulouse avec des "maitres mixité sociale"
24 avril -
L’Ecole d’après (le Café) : Najat Vallaud-Belkacem : La mixité scolaire et l’égalité des chances doivent redevenir des sujets prioritaires
16 avril -
Thèse. Trajectoires résidentielles et choix scolaires des classes moyennes. Statut d’occupation du logement, ségrégation et action publique locale dans la métropole parisienne, Quentin Ramon, novembre 2019
17 mars -
L’évitement scolaire des familles privilégiées : enquête à Issy-les-Moulineaux (92)
16 mars -
Les CP à 12, les pratiques pédagogiques et l’hétérogénéité. Un article de Sandrine Garcia (Université de Bourgogne) dans Les Cahiers de l’AOC (ToutEduc)
9 mars -
Réduire les inégalités sociales par un enseignement explicite de la compréhension de textes narratifs à l’école maternelle, in Repères 59 | 2019 (en ligne)
9 mars -
La France telle qu’elle est. Pour en finir avec la complainte nationaliste, Laurent Mucchielli, Fayard, 2020 (l’introduction en ligne)
9 mars -
Mettre son enfant dans une « bonne » classe n’est pas toujours le bon choix. Le concept de "soi-scolaire" (Slate)
6 mars -
"Dans la rue de l’école", par Anouk F., Le Cherche midi, 2020. Un roman sur la mixité sociale par une enseignante en REP (le Café)
24 février -
"L’avenir incertain des Francs-Moisins", un reportage du Monde sur cette cité emblématique de Seine-Saint-Denis
14 février -
Service national universel : - "un modèle militaire", selon la tribune d’un collectif dans Le Monde - "un détournement de moyens", selon le SNUipp
11 février -
Rapport Mathiot Azema et après (1) (le blog de Marc Bablet)
4 février -
Six types de collèges différenciés par la population accueillie et la situation géographique (DEPP). Près de 85 % des collèges du groupe 6 sont classés en éducation prioritaire.
30 janvier -
Education prioritaire : A. Azéma et P. Mathiot auditionnés par l’Assemblée nationale (Le Café et ToutEduc)
30 janvier -
Le Café analyse le numéro d’"Administration et éducation" sur l’éducation prioritaire
17 janvier -
“Choisir son école” : les coulisses de l’enquête d’A. van Zanten accessibles sur beQuali (Eduveille, Ifé)
17 janvier -
L’éducation prioritaire, une politique publique contre les inégalités ? (n° 164, décembre 2019 de la revue Administration et Education). Le sommaire
10 janvier -
L’EDUCATION PRIORITAIRE, une politique publique contre les inégalités ? (n° 164, décembre 2019 de la revue Administration et Education). Présentation de ToutEduc
10 janvier -
La construction des inégalités chez les enfants d’immigrés, dont près de la moitié sont passés par l’éducation prioritaire, par Yves Brinbaum (Education & formations)
9 janvier -
La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux (dossier d’Education & formations, n° 100, décembre 2019, en ligne, avec deux études sur la mixité sociale)
2 janvier -
Une enquête du Monde sur les stratégies d’évitement scolaire, qui sont plus précoces et gagnent les classes moyennes et populaires
31 décembre 2019 -
Dans les quartiers populaires, la "débrouille" et la solidarité au coeur de la survie. Enquête à Roubaix. Le paradoxe de la mixité sociale (le Monde)
27 décembre 2019 -
Mixité sociale : entretien du Café avec Choukri Ben Ayed sur la mobilisation des mères du quartier du Petit Bard à Montpellier
20 décembre 2019 -
- Le nouveau métier enseignant dévoilé par J.-M. Blanquer - Entretien avec Christian Maroy sur le New Public Management (dossier du Café pédagogique)
16 décembre 2019 -
"Regards croisés sur la socialisation, Contextes, générations, ethnicisation", sous la dir. de Choukri Ben Ayed et de Francis Marchand, éditions de l’Université de Limoges, 2019 avec un article sur le combat des parents du "Petit-Bard" et sur la politique de mixité sociale (ToutEduc)
16 décembre 2019 -
Grève au lycée Porte Océane du Havre contre la ghettoïsation de l’établissement qui accueille 60% de collégiens de REP et REP+
11 décembre 2019 -
Il faut laisser plus de place à la créativité des acteurs et non aux méthodologies, colloque "Penser les inégalités dès l’enfance" (compte rendu ToutEduc)
10 décembre 2019 -
17 collèges, dont 16 privés, voient la dotation du Conseil général de Haute-Garonne diminuer pour insuffisance de mixité sociale
9 décembre 2019 -
Les résultats de Pisa 2018 (le Café et ToutEduc)
3 décembre 2019 -
A la nouvelle école Ruffi à Marseille, la mixité sociale malmenée (Libération)
21 novembre 2019 -
Rapport Azéma-Mathiot. Un nouveau communiqué du Sgen-Cfdt « Des pistes intéressantes mais de nombreuses questions demeurent » et un autre de l’Unsa
8 novembre 2019 -
Coopération vaut mieux que compétition (le blog de Marc Bablet)
7 novembre 2019 -
Le texte du rapport de la mission d’Ariane Azéma et Pierre Mathiot "Territoires et réussite" qui a été remis au ministre le 5 novembre 2019
5 novembre 2019 -
Service national universel (SNU), mixité sociale et territoire (enquête de l’Injep)
28 octobre 2019 -
Une enquête du Monde sur l’association SOS Education et sa "galaxie conservatrice".
21 octobre 2019 -
"Education Pour assurer la mixité, faut-il frapper les collèges au porte-monnaie ?" L’exemple de la Haute-Garonne (Alternatives économiques)
17 octobre 2019
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