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Articles
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Rencontre OZP du 11 mars sur l’Ecole primaire au 21e siècle : les trois diaporamas et les enregistrements audio
14 mars 2026 -
Rencontre OZP le mercredi 11 mars de 16h à 18h : Débat avec les directeurs de l’ouvrage "L’école primaire au xxe siècle"
5 mars 2026 -
Rencontre OZP le 11 mars de 16h à 18h sur l’ouvrage "L’école primaire au 21e siècle (Septentrion septembre 2025)
19 février 2026 -
- L’école primaire au 21e siècle (Presses universitaires du Septentrion, sept. 2025) - Rencontre OZP avec les auteurs le mercredi 11 mars 2026
19 février 2026 -
B* Nantes. LéA Classe coopérative multi-âge au collège REP+ Sophie Germain
19 décembre 2025 -
Deux études sur des démarches de recherche collaborative dans des écoles REP+ à Paris 18e et en Normandie in Recherches en éducation, n°59 | 2025
12 juin 2025 -
Chercher ensemble. Projets, rencontres, imprévus et découvertes (dossier de la revue Diversité, 205 | 2024)
22 novembre 2024 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 502, 12 septembre 2024
12 septembre 2024 -
"Opinions sur l’école et l’éducation" : la revue de presse de Philippe Watrelot dans ToutEduc
9 septembre 2024 -
Travail en équipe et pédagogies alternatives. Dynamiques d’une recherche collaborative à l’école élémentaire [en REP+], Presses universitaires de la Méditerranée, janvier 2024 (entretien du Café avec Bruno Robbes)
2 septembre 2024 -
L’autorité à l’école : - Pourquoi la repenser (The Conversation) - Deux tribunes dans Le Monde
8 septembre 2023 -
LA LETTRE DE L’OZP, n° 477, 4 août 2023
4 août 2023 -
Gabriel Attal lors de la passation : "Remettre l’autorité [...] au coeur de l’école". Les commentaires syndicaux et le rappel des travaux de Bruno Robbes sur l’autorité éducative
24 juillet 2023 -
Le 21 novembre 2022 de 20h à 22h, un webinaire du SNUipp : Gérer et préparer la classe en début de carrière (inscription)
18 novembre 2022 -
Biennale de l’éducation nouvelle (29 oct.-1er nov. 2022) : les Actes (blog Médiapart) et le nouveau Manifeste (Convergences)
2 novembre 2022 -
LA LETTRE DE l’OZP, n° 455, 1er septembre 2022
1er septembre 2022 -
"Débuter dans l’éducation prioritaire... et ailleurs" : le webinaire du CRAP/OZP du 30 août est en ligne sur le site des Cahiers (1:18:13)
31 août 2022 -
L’autorité éducative dans la classe, par Bruno Robbes, Esf, 2022, édition renouvelée (entretien avec Le Café)
26 août 2022 -
Considérer les élèves comme "des interlocuteurs valables", conclusion de la Rencontre internationale des Léa
21 juillet 2022 -
Le Café suit durant trois jours l’important colloque international organisé par l’université de Cergy sur « L’école primaire au 21ème siècle » et sur le métier de professeur des écoles
13 octobre 2021 -
"L’école primaire au XXIe siècle", prélude au colloque des 12-14 octobre 2021 à Cergy-Pontoise (Ca manque pas d’R, Ifé, 36:55)
13 septembre 2021 -
Thèse. L’accompagnement des collégiens temporairement exclus de l’établissement : ressources et tensions autour de la régulation de l’ordre scolaire..., par Myriam Ouafki, Université Paris Est, 2020 (étude menée en Seine-Saint-Denis, en lien avec l’Ouiep, en majorité en ZUS et ZEP)
24 juin 2021 -
Enseigner l’attention, dossier des Cahiers pédagogiques, n° 567, février 2021
23 février 2021 -
Décès de Jacques Pain, spécialiste des violences à l’école (et de l’école) et de la pédagogie institutionnelle : - un hommage collectif dans le Café - une bibliographie complète
19 janvier 2021 -
Les prises de position de chercheurs à propos des recommandations du Csen et le commentaire critique de Roland Goigoux (Le Café)
25 novembre 2020 -
LA LETTRE DE L’OZP, n°397, 19 mars 2020
19 mars 2020 -
L’autorité éducative dans la classe. Douze situations pour apprendre à l’exercer, Bruno Robbes, ESF (nouvelle édition 2020). Entretien du Café avec l’auteur
9 mars 2020 -
"Métier et professionnalisation valent mieux que mission et exécution de tâches" (le blog de Marc Bablet)
8 janvier 2020 -
L’autorité éducative, un dossier des Cahiers pédagogiques, n° 557, décembre 2019
2 décembre 2019 -
"Former pour lutter contre les inégalités", un dossier de la revue Recherche et formation. Entretien du Café avec Julien Netter
19 avril 2019 -
Évaluations CP-CE1 : chercher la faute du professeur ou la réussite de l’élève ?, par Paul Devin (blog Mediapart)
18 mars 2019 -
Former pour lutter contre les inégalités, dossier de Recherche & Formation, 2018/1 (n°87]
18 mars 2019 -
Expliciter en classe, Cahiers pédagogiques n° 551, février 2019
27 février 2019 -
Le débat sur les évaluations nationales de CP et CE1 (suite) : Frank Ramus, membre du Conseil scientifique (Touteduc), une tribune, un rappel historique (Le Café) et un communiqué du SNUipp
13 septembre 2018 -
Concours régional (académies de Caen et Rouen) de bandes dessinées "Bulles de Mémoires", sur la thématique "Faire la Paix - Maintenir la Paix". De nombreux collèges REP primés
24 juillet 2018 -
Ce que l’école a réussi, ce qui l’interpelle encore aujourd’hui. Actes du colloque national commun - CRAP-Cahiers pédagogiques, Education & Devenir et FESPI (mars 2017)
18 septembre 2017 -
Une pétition, soutenue notamment par de nombreux universitaires, contre le "détricotage" du dispositif Plus de maîtres en REP/REP+
16 mai 2017 -
"Le rapport aux savoirs dans les pédagogies différentes", notamment dans le cadre d’un processus de raccrochage scolaire (Ouvrage sous la dir. de M.A. Hugon et B. Robbe, Editions universitaires de Lorraine)
2 décembre 2016 -
Des robots parmi les hommes (6ème, utilisable en interdegrés) au collège REP Aimé Césaire de Paris 18e. Module EIST (et philo) de la Fondation La Main à la Pâte, 2015
5 août 2016 -
B* Un plan d’amélioration du climat scolaire du CESC sur 3 ans impliquant les personnels et les partenaires au collège RRS Joachim Du Bellay de Cholet (Journée Innovation 2015)
9 février 2015 -
"Les violences à l’école", "La Nouvelle Revue de l’Adaptation et de la Scolarisation (mai 2011), avec E. Debarbieux, G. Fotinos, Cl. Lelièvre, Cath. Blaya...
16 juin 2011 -
Violences, l’école en cause : dossier des Cahiers pédagogiques, n° 488 (mars 2011)
22 mars 2011 -
Le vendredi 22 octobre 2010 à Paris, séminaire de la revue Diversité : La ville et l’école : les conséquences de la crise. Entrée libre
24 septembre 2010 -
Un dossier des Cahiers pédagogiques sur "Entre les murs", avec les points de vue de Patrice Bride et Dominique Guy (Les Cahiers), Françoise Lorcerie (CNRS), Bruno Robbes (IUFM de Versailles)...
29 septembre 2008 -
La pédagogie institutionnelle encore peu utilisée dans les ZEP
11 septembre 2007 -
Violence à l’école. La revue « Diversité » traite de « L’école de la sécurité »
7 février 2007
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