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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIF / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / (...) > Rythmes scol., OTS. (gr 5)/Rythmes scol., OTS. (gr 5)/
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Articles
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B* Penser différentes temporalités au cours d’une séance d’arts plastiques dans une classe en EP (académie de Nantes)
13 septembre -
"Une vraie expérimentation républicaine pour répondre à la privatisation en marche de l’école », une tribune de Pierre-Yves Duwoye (QZ) (Le Monde)
22 juin -
B* Aménagement des rythmes, de l’espace et des groupes, PMI... à la maternelle 2 ans REP+ Villette Fonscolombe (Marseille 03)
11 avril -
Présidentielle. Marine Le Pen, l’école le mercredi matin, la mixité sociale et le privé (Entretien avec la Croix)
31 mars -
Présidentielle. Claude Lelièvre analyse les propositions de Fabien Roussel sur le travail personnel de l’élève à l’école et en dehors
30 mars -
Présidentielle. Le programme pour l’éducation de Yannick Jadot (Le Café)
22 mars -
Rythmes scolaires et présidentielle : un manifeste de l’association Ortej (ToutEduc)
21 mars -
Présidentielle. Yannick Janot, dans un entretien avec la Croix, souhaite réduire la durée des vacances d’été. Un débat entre Jean-Paul Delahaye et Catherine Navi-Bekhti (Sgen)
18 mars -
L’enfant périscolaire - Compétences, réussite, bien-être, par Véronique Barthelemy, Benoît Dejaiffe, Gaëlle Espinosa, L’Harmattan, juin 2021
16 février -
La CNAF pourrait développer ses actions en direction du péri- et de l’extra-scolaire "pour lutter contre les inégalités du soir" (ToutEduc)
11 février -
Thèse. Le rapport au temps dans le travail enseignant dans le 1er et le 2nd degré [en partie en EP et selon genre, âge, statut, milieu d’origine...], Julien Tourneville, Bordeaux, 2021 (entretien avec Le Café du 11.03.22)
9 février -
Présidentielle. Fabien Roussel veut augmenter le temps passé à l’école et mettre fin aux devoirs à la maison
2 février -
Jean-Paul Delahaye, L’école n’est pas faite pour les pauvres. Pour une école républicaine et fraternelle, par Jean-Paul Delahaye, Ed. Le Bord de l’eau, 2022 (entretien avec Le Café)
29 janvier -
Dans une tribune au Monde, J.-P. Delahaye et Cl. Lelièvre relèvent des "inexactitudes" dans les propos d’E. Macron sur l’obligation scolaire à trois ans et sur le remplacement du Plus de maîtres par les dédoublements
22 décembre 2021 -
Un rapport de l’Igesr sur les rapports entre les acteurs du scolaire et du périscolaire et les enjeux en matière de continuité éducative, juillet 2021 (Le Café, ToutEduc)
14 décembre 2021 -
Présidentielles. Fabien Roussel (PCF) souhaite le retour de la mesure "Plus de maîtres que de classes" (ToutEduc)
7 décembre 2021 -
Le ministère étudie la réforme de la forme scolaire (Le Café)
25 novembre 2021 -
Trois actions dans des collèges REP+ en Guyane : Développement durable, Mon parcours Avenir, Rythmes scolaires
12 novembre 2021 -
Un rapport du Sénat sur les politiques de la Jeunesse estime que le "plus de maîtres" était "efficace" et propose d’étendre le dédoublement des classes au-delà des quartiers prioritaires (Localtis)
15 octobre 2021 -
Trois questions de l’Unsa à Jean-Paul Delahaye sur les inégalités scolaires : - à qui la faute ? - les rythmes scolaire - l’allocation de rentrée
17 septembre 2021 -
Résister à la déshumanisation de l’école. Adresse aux professeurs des écoles, par Alain Refalo, edit. Le Chapitre, sept. 2021 (entretien avec Le Café)
15 septembre 2021 -
Dans Le Monde, deux tribunes de Claude Lelièvre et Pierre Merle sur le bilan de J.-M. Blanquer évoquent d’abord le dédoublement
13 septembre 2021 -
Une rentrée scolaire sereine en élémentaire, ça se prépare, par Sarah et Nicolas Zannettacci, Esf Sciences humaines, mai 2020 (entretien du Café avec les auteurs)
1er septembre 2021 -
"Exception consolante" : mérite, inégalités, internat, rythmes, dédoublements... (entretien du Café avec Jean-Paul Delahaye, présentation ToutEduc))
25 août 2021 -
Thèse. La parentalité pendant les années d’école maternelle : le point de vue de mères et de pères de CSP+ dans un quartier parisien en éducation prioritaire, par Anne-Gaëlle Picart (Paris X Nanterre, 2020)
21 mai 2021 -
B* Réorganiser le parcours des élèves : 1 an en TPS et 3 ans dans la même classe à la maternelle REP+ Jean Jaurès de Clermont-Ferrand
17 mai 2021 -
Rixes : pourquoi ces jeunes ne trouvent-ils pas d’autres perspectives pour organiser leur rapport aux autres ? (Interview de Frédéric Jésu par ToutEduc)
10 mars 2021 -
Petite histoire de la pédagogie différenciée (le blog de Philippe Meirieu, février 2021, 11 p.
24 février 2021 -
Les temps et espaces au service des apprentissages. Additif aux ressources du séminaire éducation prioritaire de l’académie de Poitiers de janvier 2020 (Lettre du CAREP de Poitiers de février 2021)
15 février 2021 -
B* Des modules "SemaineS de l’art" proposés aux établissements par une équipe Tice "pour une organisation apprenante de l’EAC", dans des REP et REP+ de Guadeloupe et Guyane
5 février 2021 -
B* Agir sur le climat scolaire par l’aménagement des espaces et du temps à l’école maternelle REP Beauregard de Melun
25 janvier 2021 -
B* 45 minutes quotidiennes pour parler, agir, penser en cinq langues dans 6 collèges dont 2 REP+ de l’académie d’Amiens
12 janvier 2021 -
B* Organiser autrement les rythmes dans toute la maternelle REP+ Jean Jaurès de Clermont-Ferrand
6 janvier 2021 -
B* Les Mercredis APC : un créneau horaire pour impliquer enseignants, parents et mairie à l’école maternelle REP+ Claude Debussy de Saint-Denis à La Réunion
7 décembre 2020 -
B* Ecole du bonheur à l’école REP+ Leconte de Lisle de Saint-André à La Réunion
18 novembre 2020 -
Appel à projets pour la Journée nationale de l’innovation du 7 avril 2021
4 novembre 2020 -
B* Une école maternelle maîtresse du temps à l’école REP+ Jean Jaurès de Clermont-Ferrand
29 octobre 2020 -
B* Modifier l’organisation de toute l’école à la maternelle REP+ Jean Jaurès de Clermont-Ferrand (Innovathèque)
21 septembre 2020 -
L’Europe de l’éducation en chiffres (Depp, juillet 2020) (ToutEduc)
15 septembre 2020 -
La réforme des rythmes scolaires 2012-2017, par Jean-Paul Delahaye (deuxième et troisième parties)
24 août 2020 -
Un projet de loi pour faciliter les expérimentations par les collectivités. Un avis du Conseil d’Etat en 2019 avait critiqué l’expérimentation des rythmes scolaires et loué celles de la mallette des parents et de Pass culture (ToutEduc)
12 août 2020 -
« Le dispositif Sport, santé, culture, civisme, vanté par le ministre de l’éducation, aggrave les inégalités entre les communes », une tribune de Yannick Trigance (PS) dans Le Monde
10 août 2020 -
Covid-19 : pas une parenthèse, mais un tournant pour l’école publique. Des pistes de réflexion alternatives, par Stéphane Bonnéry (site Silogora, juillet 2020)
4 août 2020 -
"La réforme des rythmes scolaires (2012-2017)", reprise par J.-P. Delahaye en 3 volets sur Mediapart d’une note de 2018 pour la fondation Jean-Jaurès
22 juillet 2020 -
Quel avenir pour le dispositif 2S2C ? Un rapport flash de deux députés (le Café, ToutEduc)
20 juillet 2020 -
J.-M. Blanquer, ministre de la Jeunesse et des Sports : un enjeu pour l’organisation du temps scolaire ? ( Claude Lelièvre )
15 juillet 2020 -
2S2C : - "Une réponse immédiate" mais aussi "structurelle" et "pour les temps futurs", déclare le ministre (le Café) - Les réactions (suite)
6 juin 2020 -
Pour une réorganisation spatio-temporelle progressive de l’École, article de la revue Hermès
5 juin 2020 -
Le 2S2C : une orientation définitive vers le sport et la culture l’après-midi ? (le Café, ToutEduc). La suite des réactions : Yannick Trigance (PS), Eveline Charmeux
3 juin 2020 -
Le nouveau dispositif 2S2C (Sport Santé Culture Civisme), destiné à l’accueil des enfants sur le temps scolaire en l’absence de leur professeur, suscite des inquiètudes. Entretien du Café avec Maxime Travert, université d’Aix-Marseille
28 mai 2020 -
L’Ecole d’après : Véronique Decker : Comment imaginer la rentrée ? (le Café)
9 avril 2020 -
Confinement et inégalités sociales : l’exemple de l’effet "revers de l’été" (The Conversation)
6 avril 2020 -
Un manifeste des Villes éducatrices : Snu, transition écologique, Pedt, pauvreté, rythmes...
2 mars 2020 -
"Les temps et les espaces au service des apprentissages" (à travers plusieurs dispositifs). Actes du séminaire éducation prioritaire de l’académie de Poitiers du 29 janvier 2020 (nombreuses ressources)
17 février 2020 -
Il faut laisser plus de place à la créativité des acteurs et non aux méthodologies, colloque "Penser les inégalités dès l’enfance" (compte rendu ToutEduc)
10 décembre 2019 -
La contradiction entre le temps des adolescents et le temps des parents, Entretien de Louise Tourret avec l’anthropologue David Le Breton (France-Culture, Être et savoir)
28 novembre 2019 -
Innovation. 22 expérimentations recensées par la Cardie dans des écoles et collèges prioritaires de l’académie de Lyon
27 novembre 2019 -
L’obligation d’instruction à trois ans et ses enjeux, avec Viviane Bouysse. Compte rendu par Tout Educ de la Rencontre OZP du 20 novembre 2019
21 novembre 2019 -
Le constat critique d’un CPE en REP+ sur les emplois du temps où l’intérêt des profs prime parfois sur celui des élèves (blog éducateur équitable)
3 septembre 2019 -
A propos de la décision du Conseil constitutionnel sur le calendrier scolaire : les vacances scolaires aggravent les inégalités entre élèves (le Monde)
29 juillet 2019
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