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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / (...) > Maternelle 2 ans, Petite Enfance, Crèche (gr 4)/Maternelle 2 ans, Petite Enfance, Crèche (gr 4)/
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Articles
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Le projet 2022 du PS pour l’éducation prioritaire : - Organiser des Assises dès l’automne 2022 - Elaborer un nouveau référentiel - Intégrer les lycées dans le dispositif
9 septembre -
Petite enfance, familles, Atsem et nounous... (un dossier de The Conversation)
7 septembre -
La place du petit enfant dans la ville : Ateliers (gratuits) de Profession banlieue en Seine-Saint-Denis : 16 sept. et 26 nov. 2021, 16 janv. 2022
1er septembre -
Repères et références statistiques 2021 (Depp). Le sommaire complet. Extraits : - : les REP+, - les REP - les élèves en quartier prioritaire
27 août -
Petite enfance : Perspectives pédagogiques de l’imitation de gestes musicaux (Ctreq)
24 août -
Vulnérabilités et ressources des quartiers prioritaires (rapport 2020 de l’Onpv, avec des données comparatives sur l’éducation prioritaire)
18 août -
Petite enfance : imaginer des modes d’accueil flexibles et progressifs pour permettre à tous les enfants d’en bénéficier (conclusion du séminaire Caf, Fr. Stratégie, Hcfea : "Premiers pas") (ToutEduc)
2 juillet -
Nouvelle évaluation négative pour Parler Bambin, programme initié par le professeur Zorman et soutenu par les pouvoirs publics (Le Café et ToutEduc)
1er juillet -
Petite enfance : "Espaces de socialisation extrafamiliale" et "Socialisation familiale des jeunes enfants", 2 ouvrages collectifs sous la dir. de Chantal Zaouche Gaudron, Anne Dupuy, Christine Mennesson, Michelle Kelly-Irving, Editions Erès, avril 2021
14 juin -
B* Réorganiser le parcours des élèves : 1 an en TPS et 3 ans dans la même classe à la maternelle REP+ Jean Jaurès de Clermont-Ferrand
17 mai -
Dans son nouveau projet pour l’éducation, le PS propose de "regarder sans tabous" la politique d’éducation prioritaire et d’organiser des Assises dès l’automne 2022 (Le Café, ToutEduc)
7 mai -
Nathalie Elimas en déplacement dans la Meuse visite une classe passerelle dans une maternelle REP+ et le collège d’un "territoire éducatif rural"
5 mai -
B* Petite enfance : partenariat privilégié entre les TPS des REP et REP+ de Val-de-Reuil et les crèches du secteur
20 avril -
Des Atsem pour ne pas creuser les inégalités. Des exemples à Asnières-sur-Seine, Aubervilliers, Poitiers...
8 avril -
- Dans le cadre du plan "Rebond petite enfance", lancement prochain du dispositif "Accueil pour tous" dans 10 territoires "démonstrateurs" - Un dossier d’IDCiTés sur les crèches
16 mars -
Le questionnaire DEPP sur les 3 ans ne vise pas à ficher les élèves mais l’utilisation de tels items négatifs va contribuer à banaliser l’approche par les manques (Agnès Florin, Université de Nantes)
2 mars -
Education & Immigration : arrêtons le gâchis pour réussir ensemble, un rapport du think tank "Vers Le Haut", février 2021, 260 p. (avec 75 propositions selon 6 priorités)
19 février -
Les effets du Covid sur les jeunes enfants et les étudiants. Faciliter le mentorat (entretien de VousNousIls avec Boris Cyrulnik)
9 février -
Le Premier ministre présente en CIV le premier volet du plan "Egalité des chances" en faveur des quartiers. Dans le domaine éducatif : développement des crèches, cités éducatives, internats d’excellence, et des stages dans les QPV pour les étudiants des grandes écoles
30 janvier -
Légion d’honneur et ordre national du Mérite : nominations et promotions
4 janvier -
Une étude approfondie de Sciences-Po sur l’accompagnement du jeune enfant examine les facteurs socio-économiques du développement et les inégalités dans l’accès aux structures d’accueil
29 décembre 2020 -
"Ne les laissons pas abîmer l’école maternelle" (le blog de Marc Bablet)
14 décembre 2020 -
Note du Csp sur les programmes de Maternelle : les réactions de Mireille Brigaudiot et de Sylvie Plane (Le Café)
11 décembre 2020 -
La participation des jeunes enfants aux activités périscolaires (cantine, centre de loisirs) est liée au milieu social et au territoire (Localtis, d’après l’Insee)
8 décembre 2020 -
La pauvreté des enfants à la naissance en France. Résultats de l’enquête Elfe (Ined), in Revue des politiques sociales et familiales (Le Café, ToutEduc)
1er décembre 2020 -
B* Projet collaboratif multi-catégoriel entre 4 réseaux d’éducation prioritaire de l’académie de Reims (copilotage Dgesco, Canopé et Carep)
27 novembre 2020 -
Education prioritaire : la chute des deux ans et le bar (le blog de Marc Bablet)
25 novembre 2020 -
Les élèves à la rentrée 2020 (Depp) : des chiffres détaillés dans le 1er degré sur la scolarisation des 2 ans, l’éducation prioritaire et les dédoublements, le privé, le rural...
16 novembre 2020 -
L’équité dans l’éducation en Europe : les 12 critères d’une étude de la Commission européenne. Et la France ? (Le Café)
13 novembre 2020 -
Séparatismes. Les annonces d’Emmanuel Macron sur l’école : interdiction de l’instruction à domicile, suppression des Elco, 40 cités éducatives supplémentaires...
3 octobre 2020 -
L’Europe de l’éducation en chiffres (Depp, juillet 2020) (ToutEduc)
15 septembre 2020 -
Pascal Bouchard : Blanquer, l’Attila des écoles (entretien du Café avec l’auteur)
14 septembre 2020 -
En remplacement de son université d’été, l’Afev publie une (visio-)conférence avec la sociologue Marie Duru-Bellat sur le thème "Idéologie méritocratique, inégalités et tensions démocratiques"
31 juillet 2020 -
L’avis du CESE "Pour les solidarités de demain" contient plusieurs préconisations pour l’éducation et la formation dont un renforcement des moyens de l’éducation prioritaire (ToutEduc)
13 juillet 2020 -
Rapport d’étape de la commission sur la petite Enfance, "1000 premiers jours", présidée par Boris Cyrulnik (ToutEduc)
10 juillet 2020 -
L’Europe de l’éducation en chiffres 2020 (Depp). En France, des classes chargées et des inégalités sociales fortes mais qui n’ont pas augmenté (ToutEduc)
7 juillet 2020 -
Témoignage d’une directrice de maternelle en REP+ à Mulhouse, la ville du cluster du coronavirus (Le Monde des lecteurs)
7 avril 2020 -
Malgré des effectifs plus chargés et une composition sociale moins favorable, l’école maternelle est plus performante que les jardins d’enfants sur le plan cognitif
4 mars 2020 -
Phébé – Un an d’école en plus pour une vie de bénéfices, une étude britannique sur la valeur d’une scolarisation précoce pour les enfants de milieux défavorisés
3 mars 2020 -
Le bilan législatif 2019 dans le domaine de l’éducation par l’ancien recteur André Legrand (ToutEduc)
3 février 2020 -
Le rapport annuel de l’Observatoire de la petite enfance traite des enfants pauvres et des professionnels du secteur (ToutEduc)
31 janvier 2020 -
Les outils du centre Alain Savary et la scolarisation des moins de trois ans aux 12èmes rencontres Maternelle du Gfen (ToutEduc)
30 janvier 2020 -
Le Sgen, dans un communiqué sur les maternelles, demande "la poursuite de la scolarisation des moins de trois ans"
22 janvier 2020 -
Un sondage du MEN sur le métier de directeur d’école donne des indications spécifiques sur ceux exerçant en éducation prioritaire
8 janvier 2020 -
Obligation scolaire à trois ans et enseignement privé sous contrat : un décret et un arrêté sur le remboursement aux communes (JO, 31. déc. 2019)
2 janvier 2020 -
Baisse des accueils de jeunes enfants (le Café)
18 décembre 2019 -
Petite enfance, crèches, assistantes maternelles et pauvreté : le rapport de l’Onape (ToutEduc)
9 décembre 2019 -
L’obligation d’instruction à trois ans et ses enjeux, avec Viviane Bouysse. Compte rendu de La Rencontre OZP du 15 novembre 2019
3 décembre 2019 -
"L’école maternelle que nous voulons" : un an après le forum, une brochure rappelle les demandes et les inquiétudes d’organisations syndicales et mouvements pédagogiques (le Café et ToutEduc)
29 novembre 2019 -
Préparer les enfants à l’école maternelle, sous la dir. de Boris Cyrulnik, Odile Jacob. Entretien de VousNousIls avec l’auteur
25 novembre 2019 -
L’obligation d’instruction à trois ans et ses enjeux, avec Viviane Bouysse. Compte rendu par le Café de la Rencontre OZP du 20 novembre 2019
22 novembre 2019 -
L’obligation d’instruction à trois ans et ses enjeux, avec Viviane Bouysse. Compte rendu par Tout Educ de la Rencontre OZP du 20 novembre 2019
21 novembre 2019 -
Val-d’Oise : un plan pour lutter contre la pauvreté avec création de crèches à vocation sociale
19 novembre 2019 -
A la Réunion, le département et la CAF poursuivent le dispositif "Premières pages", lancé par la Culture en 2010 pour combattre l’illettrisme dès le plus jeune âge
8 novembre 2019 -
Les cités éducatives, les enseignants et l’éducation prioritaire, avec Vincent Léna. Compte rendu par ToutEduc de la Rencontre OZP du 16 octobre 2019
18 octobre 2019 -
En banlieue parisienne, ces crèches en quartier prioritaire où les enfants grandissent en musique (le JDD)
16 octobre 2019 -
Maternelles : où en sommes-nous ? Un communiqué du Sgen-Cfdt
14 octobre 2019 -
Camille Piquée (univ. Rennes 2) juge "globalement décevants" les effets des différents dispositifs d’aide aux élèves en difficulté mais attend "raisonnablement des effets positifs des CP à 12" (Note du Conseil scientifique de la Fcpe)
2 octobre 2019 -
Petite enfance et inégalités sociales : l’Elysée crée une commission pilotée par Boris Cyrulnik
20 septembre 2019 -
Hérouville Saint-Clair (Eure) labellisée "Cité éducative" : 5 écoles en éducation prioritaire et 2 crèches sont concernées
18 septembre 2019
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