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Les recherches en didactique pour l’éducation scientifique et technologique (dossier de la Veille IFE n° 122, février 2018)

23 février Version imprimable de cet article Version imprimable

Les recherches en didactique pour l’éducation scientifique et technologique
Dossier de veille de l’IFÉ • n° 122 • Février 2018

Sommaire
Page 2 : Comprendre les difficultés des élèves en sciences et y remédier
Page 11 : Quelle prise en compte du contexte scolaire ?
Page 21 : Penser les relations entre sciences, technologies et société
Page 34 : Quelques perspectives
Page 35 : Bibliographie

Les recherches en didactique pour l’éducation scientifique et technologique (40 pages)

Voir notamment page 6 : "La nécessaire prise en compte de l’environnement social"

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