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Articles
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B* "La fin de l’année", pour les élèves, les équipes et les parents, un dossier fourni de la Lettre d’information de l’éducation prioritaire (Carep de Créteil, n° 13, juin 2024)
1er août 2024 -
Le blog de Jean Astier, directeur d’école maternelle REP+ à Marseille
11 novembre 2022 -
S’émanciper dès la maternelle par le travail et la coopération, Théorie de la pratique et pratique de la théorie, Jean Astier, éditions ICEM-Pédagogie Freinet, septembre 2021 (ToutEduc)
23 décembre 2021 -
La classe plaisir : Le plan de travail "au choix" (Café pédagogique)
10 septembre 2021 -
La formation : une expérience partagée, Le Nouvel éducateur n° 253, juin 2021
14 juin 2021 -
L’Icem publie un "manifeste pour l’éducation populaire"
27 août 2020 -
Une question : Quel(s) effet(s) sur les apprentissages produit l’absence de mixité ethnique des enseignant(e)s ?, par Daniel Gostain (la classe Plaisir)
18 juin 2020 -
13 organisations alertent sur l’entrisme d’« Agir pour l’école » dans les familles défavorisées dans le cadre d’une opération “Un été pour préparer le CP”
16 juin 2020 -
Le Freineticovirus : virus de la correspondance scolaire ? Un tour du monde à l’école REP+ Fernand Labori (Paris 18e) (Le Nouvel Educateur)
15 mai 2020 -
Coopération, Eac et numérique. Les confin’arts à l’école REP Gambetta de Waziers (59) (La Classe Plaisir)
28 avril 2020 -
Continuité pédagogique ou rupture d’égalité ? : une tribune de militants de l’Icem et une plate forme d’échanges et de témoignages
26 mars 2020 -
Ouvrir sa classe aux parents allophones en école REP+ à Perpignan (la Classe Plaisir)
6 février 2020 -
Demander aux élèves ce qui les empêche d’apprendre (la Classe plaisir, Daniel Gostain)
5 février 2020 -
Une Lettre commune de syndicats et mouvements pédagogiques au ministre contre les évaluations de CP-CEI
20 janvier 2020 -
La Classe Plaisir : Les deux N , par Daniel Gostain, enseignant spécialisé en éducation prioritaire
20 novembre 2019 -
Ouvrir sa classe aux parents immigrés, par une formatrice à l’Inspe, enseignante en REP+ à Perpignan
9 novembre 2019 -
La discussion philosophique à l’école en REP : - Recherche action à Romainville (93) (texte intégral) - "Pourquoi mesurer ?" (la classe plaisir)
18 octobre 2019 -
Loi "pour une école de la confiance". Analyses et propositions du CAPE (Collectif des Associations partenaires de l’Ecole publique)
23 avril 2019 -
"Qu’est-ce que la méthode naturelle ?". le Nouvel éducateur, n°242, avril 2019
23 avril 2019 -
Hétérogénéité : obstacle ou nécessité ? un dossier du Nouvel Educateur, Icem-pédagogie Freinet, juin 2018
21 juin 2018 -
Pédagogie Freinet : une reconnaissance réciproque plutôt que la bienveillance (Le nouvel éducateur, avril 2018)
15 mai 2018 -
Effectifs en CP et CE1 : Catherine Chabrun (ICEM Pédagogie Freinet) propose de regrouper 12 élèves de CP et 12 élèves de CE1 dans une seule classe
29 mai 2017 -
"Apprendre dans la jubilation", dossier en ligne du Nouvel Educateur, avril 2017
9 mai 2017 -
Le samedi 12 novembre 2016 à Sèvres (92), colloque sur la pédagogie Freinet avec une intervention "La pédagogie Freinet au cycle 3, en éducation prioritaire : une réflexion pour favoriser l’autonomie en milieu populaire"
4 octobre 2016 -
Ouvrons des pistes... Itinéraires de dix enseignants Freinet, Editions du Centre d’Histoire du Travail, octobre 2016 (plusieurs témoignages sur le travail en milieu populaire)
21 septembre 2016 -
La pédagogie Freinet en milieu populaire, dans Le Nouvel Éducateur, n° 225, décembre 2015
17 décembre 2015 -
L’ICEM-pédagogie Freinet donne aux enseignants des moyens pour que les parents trouvent leur place à l’école, in Le Nouvel Educateur, décembre 2014
10 décembre 2014 -
L’ICEM annonce la "disparition silencieuse" du Conseil national de l’innovation pour la réussite éducative (CNIRE)
13 octobre 2014 -
Mise en ligne d’une Note de lecture (très élogieuse) de la Revue française de Pédagogie sur l’ouvrage : "Une école Freinet", sous la dir. de Yves Reuter. Fonctionnements et effets d’une pédagogie alternative en milieu populaire (L’Harmattan, 2007)
27 novembre 2010 -
"La violence, une fatalité ?" Un dossier fourni du Nouvel Educateur, avec de nombreuses présentations de pratiques (n° 198, juin 2010, 76 p.)
25 septembre 2010 -
Au sommaire du n° de juin du Nouvel Educateur (ICEM Pédagogie Freniet) : deux articles sur les ZEP, en maternelle et en classe unique
10 juin 2008 -
Qui sont donc les mouvements pédagogiques et éducatifs du CLIMOPE avec qui l’OZP organise sa journée nationale le 17 mai
15 mai 2008 -
Des classes uniques et coopératives en ZEP à l’école Balard de Montpellier (Icem, 2008)
1er janvier 2008 -
Sur l’école dans les banlieues, les opinions de Bruno Leroux (PS) et de Mabrouck Rachedi (écrivain intervenant en ZEP)
4 décembre 2007 -
Les journées du CLIMOPE 2007 aborderont les mixités à l’école en novembre à Marly-le-Roi (78)
4 octobre 2007 -
Le 48ème congrès de l’ICEM aura lieu à Paris du 17 au 20 août
8 août 2007 -
Salon de la pédagogie Freinet fin mars à Nantes
18 janvier 2007 -
L’ICEM Pédagogie Freinet travaille sur l’éducation prioritaire
6 mai 2006
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