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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > PEDAG. [Gén.] (gr 4)/PEDAG. [Gén.] (gr 4)/
A droite, au choix, le tableau de croisement des mots-clés (Aide)
et les sous-rubriques générales par niveau d’enseignement (Ecole, Collège...)
Aller plus loin : les mots-clés et leur tableau de croisement
Articles
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"Ce qu’enseigner au Microlycée nous apprend de l’école… et de nous-mêmes", une monographie de deux coordonnatrices du microlycée 93
20 avril 2015 -
Entre le sociologisme, qui déresponsabilise l’élève, et l’autoritarisme, qui le renvoie à son libre arbitre, Philippe Meirieu prône la démarche pédagogique
20 avril 2015 -
La Conception Universelle de l’Apprentissage (CPU) pour l’inclusion sociale et scolaire de tous (Dossier Capres, Québec, 2015)
15 avril 2015 -
Note de lecture du Centre Alain Savary sur l’ouvrage dirigé par Stéphane Bonnery : Les supports pédagogiques et les inégalités scolaires
10 avril 2015 -
“Apprentissage, pédagogie, climat scolaire : piloter le changement”. Compte rendu de 6 conférences (12 p.) séminaire de l’Education prioritaire de l’académie de Rouen
11 mars 2015 -
"Apprendre à apprendre", par Jean-Michel Zakhartchouk, Canopé, février 2015
17 février 2015 -
Dialogue n° 155 - Réussir du collège au lycée : quelle approche des savoirs ? Actes des 7èmes Rencontres nationales de Saint-Denis, 5-6 avril 2014
30 janvier 2015 -
Le temps d’apprendre. Bruno Suchaut : dans le cadre du projet « Lecture », l’équipe de l’association Agir pour l’école a suivi de plus près 11 classes de CP de zones défavorisées parmi les 50 classes de CP
30 janvier 2015 -
"Supports et pratiques d’enseignement : quels risques d’inégalités ?," dossier de la revue Spirale, janv. 2015, coordonné par Stéphane Bonnéry, Jacques Crinon et Germain Simons
29 janvier 2015 -
Du 9 au 10 février 2015, Apprentissages, pédagogie, climat scolaire : piloter le changement, formation ESEN au Futuroscope
23 janvier 2015 -
Une dizaine d’ouvrages sur la gestion de l’hétérogénéité en classe présentés par la coordonnatrice du REP+ "Versailles" à Marseille à l’occasion d’un stage interdegrés local
15 janvier 2015 -
B Devauchelle : Faut-il inverser l’enseignement, l’apprentissage ou même l’établissement ?
14 novembre 2014 -
"Pour une école innovante". Synthèse des travaux de la "Commission nationale de l’innovation pour la réussite éducative" (CNIRE), présidée par Didier Lapeyronnie : 25 propositions et de nombreux passages faisant référence aux familles populaires
12 novembre 2014 -
Le compte rendu des Assises de la pédagogie CRAP-Cahiers pédagogiques du 21 octobre 2014 à Paris
30 octobre 2014 -
"Enseigner les mathématiques en ZEP. Recherche sur la géométrie en sixième", par Aurélie Chesnais, PUR, 2014
27 octobre 2014 -
Pierre Périer : La recherche de l’autonomie chez l’élève piège les enfants de familles populaires et assoit une nouvelle domination sociale
22 octobre 2014 -
Échec scolaire : comment relancer la machine à apprendre ? Retour sur la conférence de Serge Boimare aux assises de l’éducation prioritaire de Lyon en novembre 2013
21 octobre 2014 -
"Lier pédagogie et sociologie. Aider l’élève à s’aventurer culturellement", collectif Artémis, Chronique sociale. Un livre sur la culture scolaire et le capital culturel
18 octobre 2014 -
Enseigner en classes hétérogènes (compte rendu de la Rencontre OZP du 1er octobre 2014)
8 octobre 2014 -
Extrait d’une vidéo de Jean-Yves Rochex (entretien avec Philippe Meirieu) sur l’enseignement explicite (site Alain Savary)
29 septembre 2014 -
"Comment soutenir et accompagner la réussite des élèves ? Dispositifs, apprentissages, trajectoires". Compte rendu de la formation du Centre Alain Savary, 4 et 5 juin 2014
8 septembre 2014 -
Un diaporama sur le Projet « Boimare » (du nom du psychopédagogue) dans les collèges ECLAIR Louis Nucéra et Maurice Jaubert de Nice
12 août 2014 -
Les "pratiques exemplaires" en matière de tutorat, accompagnement et décrochage scolaires : un bilan québecois des recherches sur l"’enseignement individualisé" depuis 20 ans
31 juillet 2014 -
Un dossier "Education prioritaire" de 8 p. dans "Idées en mouvement", le mensuel de la Ligue de l’Enseignement
10 juin 2014 -
Une importante circulaire sur la "Refondation de l’éducation prioritaire" (BO du 5 juin 2014)
5 juin 2014 -
Journée OZP 2014. Atelier 2. Le référentiel, une référence commune et un outil pour construire et suivre les projets pédagogiques
21 mai 2014 -
"Tous capables, du pari ethique à la loi d’orientation", Jacques Bernardin retrace l’histoire des convictions du GFEN
13 mai 2014 -
Disparition de Jacques Nimier, créateur du site PedagoPsy
26 avril 2014 -
Pédagogie de la lecture : le débat entre chercheurs s’amplifie
24 avril 2014 -
Echos des débats de la rencontre des 102 REP+ : pondération horaire, enseignement explicite, école bienveillante, numérique, postes à profil...
10 avril 2014 -
Rencontres 102 REP+ : un dossier complet des mesures sur le site du MEN, avec le référentiel de l’éducation prioritaire
10 avril 2014 -
Comptes rendus des rencontres du GFEN des 5 et 6 avril 2014 : Comment savoir et pourquoi ?
8 avril 2014 -
"Que mettre en place avec des élèves en difficulté ?" : conférence au collège RRS Jacques Brel de Cléon
2 avril 2014 -
Maternelle et petite enfance : "La pédagogie Reggiane", développée dans la ville de Reggio Emilia en Italie (dossier du Centre Alain Savary)
19 mars 2014 -
"Le plaisir d’apprendre", par Philippe Meirieu, édit. Autrement, mars 2014
17 mars 2014 -
Un enseignant de CP en ZEP confronté au défi des empêchements d’apprendre (reportage Café pédagogique)
6 mars 2014 -
L’équipe de l’école maternelle Montessori de Gennevilliers cherche une classe maternelle volontaire en ZEP pour "essaimage" de l’expérience
3 mars 2014 -
Hors-série de "Dialogue" (GFEN) : Penser l’aide au coeur des apprentissages
3 mars 2014 -
B* Démarche interdisciplinaire de construction des savoirs dans une école ECLAIR comprenant de très nombreux élèves d’origine étrangère à Pointe-à-Pitre
27 février 2014 -
Les items du "Référentiel pour l’éducation prioritaire", en lien avec les ressources documentaires du site OZP
29 janvier 2014 -
Sur France Culture : Stage d’analyse de pratiques professionnelles (APP) dans un collège ZEP de Meaux (émission "Les pieds sur terre", 25:41)
23 janvier 2014 -
Le "référentiel pour l’éducation prioritaire" (document MEN)
18 janvier 2014 -
EDUCATION PRIORITAIRE : un dossier très fourni du MEN sur les 14 mesures-clés et sur un "référentiel de pratiques efficaces"
16 janvier 2014 -
B* Classe inversée (des ressources en ligne pour la maison et des activités pendant la classe) pour les 6e au collège ECLAIR Romain Rolland de Clichy-sous-Bois
14 janvier 2014 -
Le débat sur l’utlisation de la méthode syllabique dans les zones défavorisées rebondit
4 janvier 2014 -
Dialogue entre deux pédagogues français et québécois sur le décrochage, l’enseignement explicite, le dilemme "Bienveillance / Exigence" en France et au Québec (Assises inter-académiques de Rouen)
18 décembre 2013 -
Retour sur le congrès 2013 de l’ANDEV (27-29 nov.) : enquête auprès des directeurs de l’éducation des villes sur leur perception de la pédagogie, table ronde, ateliers, intervention de Jacques Bernardin (GFEN)
16 décembre 2013 -
Le rapport de l’IGEN : Bilan de la mise en œuvre des programmes issus de la réforme de l’école primaire pour la langue de 2008.
26 novembre 2013
Analyses du Monde, du Café pédagogique et d’Emmanuel Davidenkoff -
Comment la médicalisation de la difficulté scolaire détruit le métier enseignant (entretien du Café pédagogique avec le sociologue Stanislas Morel)
12 novembre 2013 -
"Le rapport à l’école des élèves de milieux populaires", par Jacques Bernardin, Editions de Boeck, 2013
23 septembre 2013 -
Les stratégies d’apprentissage peuvent-elles réduire les différences entre élèves favorisés et élèves défavorisés ? (PISA, A la Loupe)
19 septembre 2013 -
"Pédagogie. Des lieux communs aux concepts clés, par Philippe Meirieu, ESF éditeur - Café pédagogique, sept. 2013, 179 p.,
7 septembre 2013
Une invitation à "remettre la pédagogie au centre" du dispositif ZEP -
"Je hais les pédagogues", par Pascal Bouchard, éditions Fabert (août 2013)
28 août 2013 -
REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE (2000-2011) : 85 articles et notes critiques sur les ZEP, l’éducation prioritaire et les inégalités scolaires en version intégrale (sélection OZP)
16 août 2013 -
Prévention de l’illettrisme : le SNUipp interpelle à nouveau V. Peillon au sujet de la méthode PARLER du Dr Zorman, expérimentée essentiellement en éducation prioritaire
9 août 2013 -
B* Analyse de pratiques professionnelles et Dispositif Soutien Aide et Lutte contre le Décrochage Scolaire (SALDS) au collège ECLAIR Les Hauts-de-Blémont de Metz
30 juillet 2013 -
Bilan de la classe inversée au collège RRS Aliénor d’Aquitaine de Salles (33)
3 juillet 2013 -
Thèse. UNE LISTE (AVEC LES RESUMES) DE 54 THESES universitaires sur l’éducation prioritaire soutenues entre 1987 et 2003 (ancien site du centre Alain Savary, 2005)
3 juillet 2013 -
"Principes d’action à redécouvrir dans les classes du 1er degré pour la réussite de tous les enfants", article de Claude Seibel, Inspecteur général honoraire de l’INSEE, février 2013
1er juillet 2013 -
Quels contenus pour l’enseignement obligatoire ?, Dossier d’actualité Veille et Analyses n° 85, juin 2013 (IFE)
29 juin 2013
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