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9 interventions en vidéo de la Conférence internationale Métacognition et Confiance en soi, 28 novembre 2018, Conseil scientifique EN

26 décembre 2018

Captations
Visionnez toutes les interventions de la conférence du 28 novembre 2018.

Les 9 interventions en vidéo

Ouverture de la Conférence internationale métacognition et confiance en soi
Stanislas Dehaene, président du CSEN
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Introduction à la Conférence internationale métacognition et confiance en soi
Sid Kouider, membre du CSEN
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Les sentiments métacognitifs et la pédagogie. Confiance, manque de confiance, excès de confiance : Qu’est-ce qu’ils nous disent sur l’apprentissage ?
Anastasia Efklides, université Aristote de Thessalonique, Grèce
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Motivation en classe et représentation de soi
Daphna Oyserman, université de Californie du Sud, États-Unis
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Pédagogie coopérative et métacognition
Céline Buchs, université de Genève
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Les « étiquettes de l’esprit » : auto-évaluations, stéréotypes sociaux et productions scolaires
Pascal Huguet, LAPSCO, université Clermont Auvergne
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Améliorer l’attention à l’école : programme ATOLE
Jean-Philippe Lachaux, Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon, INSERM
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Conclusion de la Conférence internationale métacognition et confiance en soi
Joëlle Proust, membre du CSEN et Christophe Marsollier, IGEN
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Clôture de la Conférence internationale métacognition et confiance en soi
Jean-Marc Huart, directeur général de l’enseignement scolaire
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Extrait de reseau-canope.fr de décembre 2018 : CaptationsRetour ligne automatique
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