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Action locale interdegrés
Dernier ajout : 11 avril.
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Articles de cette rubrique
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Fête de la science dans le réseau REP Pailleron de Paris 19e en partenariat avec une Grande Ecole et la ville de Paris
11 avril -
B* Instaurer au niveau du collège dans le cadre du cycle 3 un "Conseil coopératif" géré par les élèves au REP Paul Valéry de Valence
7 avril -
5 établissements prioritaires parmi les 15 projets finalistes du prix de l’Audace artistique et culturelle 2018 de la Fondation Culture & Diversité
5 avril -
Semaine de la presse et des médias : actions en Education prioritaire dans les académies d’Aix-Marseille, Amiens, La Réunion, Martinique, Nice, Paris, Poitiers
23 mars -
Un orchestre de 70 élèves scolarisés dans les réseaux REP+ Diderot et Condorcet de Nîmes participent au 21ème festival "Ecrans britanniques"
7 mars, par -
Un vademecum de la Dasen de Haute-Savoie pour une liaison école-collège efficace avec deux fiches-actions menées en éducation prioritaire
5 mars -
Des actions webdoc "Raconte ta ville" en école et collège REP+ ou REP à Bondy (93), Liévin (62), Toulon (83) (2016-2017)
28 février -
Semaine de l’olympisme et du paralympisme fin janvier 2018 dans des écoles et collèges prioritaires du Val-de-Marne
19 février -
Le Musée du Louvre renouvelle ses formules de partenariat en direction des publics scolaires et périscolaires. La Fondation de France lance son appel d’offre 2018 pour "Aidons tous les collégiens à réussir"
8 février -
Au Forum des enseignants innovants (FEI10) : Le fablab école-collège du Rep+ Louise Michel de Clichy-sous-Bois (93) (entretien avec le formateur Christophe Noullez)
2 février -
Au Forum des enseignants innovants (FEI10) : une "sixième inclusive" au collège [REP+] René Cassin de Chanteloup-les-Vignes (Yvelines)
30 janvier -
Concours 2017-2018 "Des mots d’ailleurs en classe" lancé par le CASNAV d’Aix-Marseille. Ouvert à tous les enseignants du primaire et du collège
29 janvier -
Ma classe en chantier. Les élèves de la maternelle REP Saint-Exupéry à Vesoul aménagent leur classe
23 janvier -
B* Le quart d’heure quotidien lecture, de la maternelle au collège et en lien avec les parents et les partenaires, dans le REP+ Matisse de Bohain-en-Vermandois (Aisne)
19 janvier -
Professeurs des écoles : Ouverture de concours supplémentaires dans les académies de Créteil et Versailles pour la rentrée 2018 (JO)
15 janvier -
La Journée de la laïcité en décembre 2017 dans les écoles et collèges en éducation prioritaire du Val-de-Marne
15 janvier -
B* Parcours citoyen Dsden 21 (académie de Dijon), avec expérimentation du programme FOLIOS (Onisep), impliquant des REP et REP+ (Journée Innovation 2018)
12 janvier -
"Speeling bee" (concours d’orthographe en anglais) au collège REP Dora Maar à Saint-Denis (93)
21 décembre 2017 -
2 exemples de projets d’échanges Erasmus en REP à la maternelle Nuyens à Bordeaux et au collège Hector Berlioz à Paris (18e)
18 décembre 2017 -
B* Concours d’écriture commun pour valoriser la Baie de Somme et développer l’expression à l’école du Port du Crotoy et au collège REP du Marquenterre de Rue
18 décembre 2017
Les nouveaux articles
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Le SEP-Unsa (Syndicat des professionnels de l’animation et de l’éducation populaire) demande une loi cadre pour l’éducation populaire : 21 propositions en 5 axes majeurs
24 avril -
"Apprendre à lire et à écrire au cours préparatoire : enseignements d’une recherche collective", cinq contributions originales de l’étude dirigée par Roland Poigoux sont présentées dans la RFP, n°196
24 avril -
Du 10 au 12 juillet 2018 à Cluses (Haute-Savoie), Université d’été de Prisme : Politiques jeunesse et Accrochage. Quelles nouvelles données dans les territoires ?
24 avril -
Sectorisation : inquiétudes au collège REP Ronsard de Poitiers
24 avril -
B* Utiliser son corps et la pratique théâtrale pour comprendre des textes littéraires au cycle 3 du REP+ Albert Camus de Clermont-Ferrand
24 avril
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