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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIF / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / (...) > Ouverture sociale Grandes écoles, univers., entrepr. (gr 5)/Ouverture sociale Grandes écoles, univers., entrepr. (gr 5)/
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Articles
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Fusion des parcours d’excellence et des cordées de la réussite sous l’appellation "cordées de la réussite". Les collégiens en éducation prioritaire sont "prioritairement concernés" (Instruction interministérielle du 21 juillet 2020)
6 août -
Formation des journalistes : quel bilan pour les dispositifs « d’égalité des chances » ? Une enquête (Acrimed, juillet 2020)
4 août -
Un rapport parlementaire critique sur l’accès au supérieur et l’orientation (le Café)
27 juillet -
Recrutement de la promotion 2020-2021 de la classe préparatoire aux écoles supérieures d’art dramatique de Béthune (dossier avant le 5 août 2020)
24 juillet -
Cordées de la réussite : - Métiers de la sécurité à l’université de Melun - La Fondation Neoma (Ecole de management)
24 juillet -
B* Travailler les sciences physiques en 5ème par projets comme en Prépa au collège REP+ Camus de Clermont-Ferrand (Innovatheque)
22 juillet -
Frédérique Vidal installe le comité stratégique "Diversité sociale dans l’enseignement supérieur" présidé par Martin Hirsch (ToutEduc)
22 juillet -
L’éducation et la formation dans la déclaration de politique générale de Jean Castex
16 juillet -
Conventions d’accès aux Grandes écoles : - Sciences Po Aix-Marseille - Académie de Limoges / Sciences Po Bordeaux - Ecole d’ingénieurs de Purpan à Toulouse
9 juillet -
Le bac 2020 n’est pas bradé mais son affaiblissement comme examen national va favoriser Parcoursup et le tri selon le lycée d’origine (le Café)
8 juillet -
Le dispositif "Ascenseur social" animé par Aix-Marseille Université (Amu) en partenariat avec des "lycées Education prioritaire"
25 juin -
SOS École Université. Pour un système éducatif démocratique, Martine Boudet (coord.), Editions du Croquant, juin 2020
15 juin -
Classes prépas : un modèle bouleversé par la crise du Covid-19. Retour sur quatre théories traditionnelles de la motivation (the Conversation)
8 juin -
Déconfinement : - comment mesurer le décrochage ? (Fondation Jean-Jaurès) - Education prioritaire : pourquoi ne reviennent-ils pas à l’école ? (la Croix)
29 mai -
Dispositifs d’ouverture sociale dans le supérieur, pour qui et pour quoi faire ? : une série d’articles du 25 au 29 mai 2020 de la revue l’Etudiant. Dernier en date : l’université d’Aix-Marseille
26 mai -
Signature d’une convention de partenariat de l’ISIT (Management interculturel, Arcueil) avec l’association "Des Territoires aux Grandes Ecoles" (DTGE) pour promouvoir l’égalité des chances
20 mai -
Trois ans après le bac, un étudiant seulement sur deux a obtenu un diplôme. Le profil scolaire et l’origine sociale des étudiants sont déterminants en licence où les abandons sont nombreux (Note d’information Sies)
19 mai -
En envisageant de généraliser l’enseignement à distance à la rentrée, le ministère de l’enseignement supérieur favorise les étudiants privilégiés (une tribune dans le Monde)
19 mai -
Le mardi 12 mai 2020 à 23h 35 sur France 2, "Le défi des transclasses" (inédit), ces personnes d’origine modeste qui s’élèvent dans l’échelle sociale
11 mai -
La Fondation Culture & Diversité crée un dispositif d’aide d’urgence pour les 300 élèves issus de ses programmes d’égalité des chances
30 avril -
Des élèves de grandes écoles proposent un tutorat en ligne
24 avril -
Les concours des grandes écoles auront lieu entre le 20 juin et le 7 août 2020 (communiqué). Les deux classes Prépa Egalité des chances de l’ENA (CP’ENA). Nouvelles modalités de l’entretien oral à Sciences Po
21 avril -
Continuité pédagogique et inégalités : Stéphane Bonnery critique vivement les choix du ministre sur les dilemmes savoirs/compétences, explicite/implicite, parcourssup/APB, contrôle continu/maintien du bac national... (entretien avec le Café)
27 mars -
Etudes supérieures : les prépas pour l’égalité des chances se multiplient. Un dossier de l’Etudiant
17 mars -
Le texte du rapport de Salomé Berthioux à J.-M. Blanquer : "Orientation et égalité des chances dans la France des zones rurales et des petites villes ..."
6 mars -
"Au-delà des mers. Rêve de théâtre". Emissions sur la classe préparatoire intégrée d’art dramatique de L’Académie de l’Union, près de Limoges, dédiée aux Outre-mer (telereplay.fr)
6 mars -
Appels à projet à des associations (date limite mi-mars) lancé par deux fondations pour l’égalité des chances dans les banlieues : BNP Paribas et Nexity
5 mars -
8e Prix de l’Egalité des chances du Conseil départemental dans le Val d’Oise (date limite 1er avril 2019)
5 mars -
Ouverture sociale. L’Ecole polytechnique épinglée par la Cour des comptes
26 février -
Le rapport Thiriez sur la haute fonction publique (et l’égalité des chances) est en ligne sur le site de la Gazette des communes
24 février -
Visage(s). Plaidoyer pour l’égalité des chances. Photographies de Ferrante Ferranti, MkF éditions, 2020
21 février -
Cordées de la réussite : académies d’Amiens (chimie), Créteil (Upec), Nantes (dispositif Brio)
20 février -
Un état des lieux de l’égalité des chances et de la méritocratie dans les prépas économiques et commerciales. Un site et un manifeste (Major-Prépa)
18 février -
Entreprendre en banlieue : quand les femmes redonnent un avenir aux jeunes des quartiers, un reportage du Figaro Madame avec une dizaine d’exemples d’ouverture sociale et d’aide à la création d’entreprises
12 février -
Egalité des chances : une classe prépa d’art dramatique à Mayotte - une association "De l’Indre-et-Loire aux grandes écoles"
7 février -
Cordées de la réussite : académies d’Amiens (chimie), Caen, Dijon (santé), Orléans-Tours (sciences appliquées), Paris (architecture), Rouen
6 février -
Le programme Égalité des Chances de l’Université Paris Dauphine va fêter ses 10 ans
29 janvier -
L’engagement bénévole : un plus stratégique pour un curriculum dans l’enseignement supérieur et les Grandes écoles (Le Monde Campus)
28 janvier -
Une étude dirigée par Marc Oberti analyse l’ampleur de la sélection sociale, géographique et scolaire dans l’accès à Sciences Po, Paris Dauphine et Paris 1
22 janvier -
Cordées de la réussite : Journées nationales le 23 janvier 2019. Académies de Nancy-Metz, Nantes, Paris, Poitiers, Versailles
21 janvier -
"Orientation et égalité des chances dans les territoires et zones rurales et péri urbaines". Un sondage et un programme (ToutEduc)
18 janvier -
France Télévisions, France Médias Monde et TV5 Monde créent la Fondation Engagement Médias pour les Jeunes en situation de fragilité
16 janvier -
L’ENA se diversifie : cette année, plus d’un tiers des élèves sont boursiers
15 janvier -
B Cordées de la réussite : académies de Nantes, Reims
9 janvier -
Egalité des chances : depuis 10 ans, l’Armée de l’Air décerne "le prix Saint Exupéry, l’Envol de la jeunesse " à des lycéens défavorisés
8 janvier -
"L’Ascenseur", collectif de 20 associations pour l’égalité des chances des jeunes de 12 à 24 ans, noue un partenariat avec un groupe biopharmaceutique (Dunkerque)
3 janvier -
La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux (dossier d’Education & formations, n° 100, décembre 2019, en ligne, avec deux études sur la mixité sociale)
2 janvier -
Ouverture sociale dans le domaine des métiers de la culture : actions de la Fondation Culture et Diversité et de théâtres du Nord
31 décembre 2019 -
L’enseignement catholique veut s’ouvrir aux étudiants boursiers
21 décembre 2019 -
Programme national WI-FILLES de sensibilisation au numérique pour les filles de 14-17 ans. Ciblage prioritaire REP et REP+. Lancement officiel à Toulon le 19 décembre au collège REP Peiresc avec l’aide de partenaires
18 décembre 2019 -
Culture & Diversité : Lancement du prix Etudiant COAL (la Coalition pour l’art et le développement durable) et autres infos sur les écoles de la culture
10 décembre 2019 -
Ouverture sociale des Grandes écoles et Cordées de la réussite : académies de Dijon, Lyon, Paris, Reims, Rennes Versailles
4 décembre 2019 -
Deux podcasts sur l’égalité des chances : - France Inter, L’esprit d’initiative : entretien avec l’association Rev’Elles "sur l’égalité des rêves" - France3, Dimanche en politique - Languedoc-Roussillon : entretien avec une étudiante à Sciences Po Paris
22 novembre 2019 -
La lecture partagée avec les parents : une enquête dans le cadre du Liepp Sciences Po auprès de 2 000 enfants de 4 ans en REP et REP+
19 novembre 2019 -
L’association "Du Tarn aux grandes écoles" parmi les lauréats des Trophées associatifs du Tarn 2019 (catégorie coup de pouce) parrainés par la Région Occitanie
14 novembre 2019 -
A la Seyne-sur-Mer, les Drisses de la réussite fêtent leurs 10 ans
6 novembre 2019 -
Sciences Po va doubler le nombre de lycées partenaires et remonter jusqu’à la classe de seconde mais limitera l’accès aux élèves boursiers
6 novembre 2019 -
Pour la quinzième année consécutive, la Fondation Bouyghes acueille les nouveaux boursiers d’excellence (100 cette année)
6 novembre 2019 -
Le texte du rapport de la mission d’Ariane Azéma et Pierre Mathiot "Territoires et réussite" qui a été remis au ministre le 5 novembre 2019
5 novembre 2019 -
Le groupe Sciences-Po de Fumel lance le concours annuel "Je le peux parce que je le veux ! » de l’IEP de Bordeaux
29 octobre 2019
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