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Dernier ajout : 28 juillet.
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Articles de cette rubrique
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La Cité éducative de Sarcelles partenaire de plates-formes pour la lecture inclusive et la lutte contre l’obésité
28 juillet -
Dans les grandes écoles, la diversité sociale n’a pas progressé depuis 10 ans, une vaste étude de l’Ecole d’économie de Paris (IPP, janvier 2021, 308 p)
20 janvier -
La fabrique d’une élite : les classes préparatoires aux Grandes Écoles et leurs étoiles, par Fanny Landaud et Éric Maurin, déc. 2020 (site Halshs)
12 janvier -
Formation des journalistes : quel bilan pour les dispositifs « d’égalité des chances » ? Une enquête (Acrimed, juillet 2020)
4 août 2020 -
Classes prépas : un modèle bouleversé par la crise du Covid-19. Retour sur quatre théories traditionnelles de la motivation (the Conversation)
8 juin 2020 -
Une étude dirigée par Marc Oberti analyse l’ampleur de la sélection sociale, géographique et scolaire dans l’accès à Sciences Po, Paris Dauphine et Paris 1
22 janvier 2020 -
Réussite en licence : Le passé scolaire joue plus que l’origine sociale Licence passé scolaire, un article d’Economie et statistique (Insee)
25 juin 2018 -
Deux enquêtes soulignent : - les inégalités financières dans l’accès au supérieur - la spécificité française de l’insertion professionnelle des jeunes diplômés
25 mai 2018 -
Des classes préparatoires et des Grandes écoles toujours aussi fermées (Observatoire des inégalités)
20 avril 2017 -
Des inégalités sociales persistantes dans l’enseignement supérieur, mais variables selon les filières (Alterecoplus)
15 septembre 2016 -
la 1ère séance des entretiens de Jean Zay (MEN, Le Monde et The Conversation France) le 13 avril a été consacrée à l’intervention de Fabien Truong, auteur de "Jeunesses françaises. Bac +5 made in banlieues"
15 avril 2016 -
Jeunesses françaises. Bac+5 made in Banlieue, de Fabien Truong, La Découverte, 2015
13 octobre 2015 -
Une analyse historique de l’ouverture des universités aux "nouveaux étudiants" issus des classes populaires (article de Cédric Hugrée, CNRS)
12 octobre 2015 -
Malgré la réforme de la première année (PACES), les études de médecine restent les plus clivantes socialement après les prépas (étude DREES)
3 août 2015 -
Une progression significative de l’ouverture sociale des grandes écoles depuis 5 ans (enquête CGE - Passeport Avenir)
30 juin 2015 -
"Passer les frontières sociales. Comment les « filières d’élite » entrouvrent leurs portes", Paul Pasquali (Fayard, 2014). Deux notes de lecture et une interview
28 mai 2015 -
Une thèse sur l’ouverture sociale des grandes écoles, par Annabelle Allouche, soutenue en déc. 2013. L’auteure reçue à l’émission "Rue des Ecoles" le 17.09.14
22 septembre 2014 -
Une étude de Passeport Avenir sur l’ouverture sociale des Grandes Ecoles
5 mars 2014 -
Un rapport préconise la création d’une classe préparatoire intégrée reliée à l’INET (Institut national des études territoriales)
24 février 2014 -
TOUTES LES ETUDES ET RECHERCHES sur le site de l’OZP (classées par sous-rubrique)
12 novembre 2012
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Les nouveaux articles
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De nouveaux médias sur les banlieues (Carenews)
30 juillet -
Valérie Pécresse veut placer les élèves "les plus perturbateurs dans des établissements" spéciaux (Paris Match)
30 juillet -
B* Prix national de l’innovation pédagogique 2021 en Développement durable pour le collège REP+ Camus de Clermont-Ferrand
30 juillet -
"Un monde" de Laura Wandel, réalisatrice belge : un long métrage sur la violence du harcèlement à l’école
30 juillet -
Cinéma pour tous, L’ascenseur, Démos, Ecole de cinéma Kourtrajmé, La Casette : des initiatives pour favoriser l’accès à la culture dans les quartiers (Carenews)
29 juillet
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