Se connecter
> Les rubriques antérieures à nov. 2025 (archive)
> IV- ACTEURS (EP et hors EP)
> Enseignants : Statut
> Enseignants : Statut (Rapports officiels)
> Vidéo de l’intervention de Marc Douaire à la Rencontre OZP du 8 novembre (…)
Voir à gauche les mots-clés liés à cet article
Vidéo de l’intervention de Marc Douaire à la Rencontre OZP du 8 novembre 2018 (Association RollerFootball, 29:03)
9 novembre 2018Voir la vidéo sur youtube, 29:03
Note du QZ : : Nous remercions vivement Christian Lefevre, président de l’Association RollerFootball qui a réalisé l’enregistrement de l’intervention de Marc Douaire en prélude à la Rencontre du 8 novembre 2018.
Voir aussi :
Projet RollerFootBall© Action CIPDR BELFORT - Prévention délinquance -
Journée du 26 octobre 2018 (4:17)
Répondre à cet article
Dans la même rubrique
- Le temps d’enseignement non assuré varie peu selon l’IPS des établissements mais les collèges en EP perdent davantage d’heures d’enseignement (Depp) - Un rapport du Sénat sur la crise du remplacement (Le Café)
- Un rapport de la Cour des comptes sur les Ressources Humaines à l’EN fait référence à l’éducation prioritaire sur les disparités territoriales (Corse et Paris) et sur les postes à profil
- Les heures supplémentaires en collège REP et REP+ (Depp). Les enseignants du privé sous contrat sont largement surreprésentés dans le Pacte enseignant
- Les effets de la suppression du jour de carence sur les absences des enseignants en éducation prioritaire (Insee)
- Le doublement de l’indemnité REP+ n’a pas affecté les REP et a développé les voeux d’affectation dans l’ensemble de l’éducation prioritaire (Insee, août 2023)
- Les différences de salaires entre enseignants : le cas des contractuels. L’indemnité REP+ a été revalorisée en 2021 (Note d’information Depp)
- Les primes ont elles amélioré l’attractivité pour les enseignants des collèges REP+ ? (INSEE) (ToutEduc)
- Indemnité REP/REP+ pour les Aed et les Aesh : - versement reporté à mars - L’Unsa demande au Conseil d’État de rétablir l’égalité
- Archives EP de Canopé. S’INFORMER : Travailler en éducation prioritaire
- Le rapport de la médiatrice relève une montée des conflits en 2021 et recommande de mieux prendre en compte dans les affectations les expériences professionnelles diversifiées des enseignants (ToutEduc)
RSS 2.0
