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Parmi les 8 projets labellisés "qualité eTwinning" de l’académie de Paris 2015-2016, 4 sont en Education prioritaire

16 novembre 2016 Version imprimable de cet article Version imprimable

Dix labels de qualité eTwinning attribués à 8 projets parisiens
mis à jour le 10/11/16

Dix labels de qualité eTwinning ont été attribués au cours de l’année 2015-2016 à 9 enseignants et 8 projets menés dans l’académie de Paris.

Parmi ces projets, deux sont des projets Erasmus +

[...] Marie Sanjuan, directrice de l’école maternelle [REP] Boy Zelenski (75010), pour le projet Erasmus +/eTwinning « Knowing me, Knowing you », riche en activités menées avec des écoles de Londres, Madrid, Rome et Tallinn
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Amélie Tran, PE à l’école maternelle Tombe Issoire (75014), et Dominique Ducamus, PE à l’école [REP] 12/14 Alésia (75014) et ambassadrice eTwinning, pour le projet "Land of Ambrosia (Try me ! I’m delicious)" sur le thème de la nourriture, mené avec une quinzaine d’autres classes en Europe. Une collaboration intéressante entre une classe de petite et moyenne sections et une classe de CP de la même circonscription.
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Dominique Ducamus, pour un deuxième projet mené avec sa classe de CP : "Let’s play with food !". Ce projet, mené avec des élèves de collège en Italie a été très remarqué pour son originalité. Les élèves italiens ont aidé leurs jeunes correspondants français à créer des jeux numériques avec Scratcch sur le thème de la nourriture.
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[...]
Eduardo Cortes Nigrinis, professeur d’espagnol au collège [REP] Pierre Mendès France (75020) et ambassadeur eTwinning, pour le projet "Ensemble traçons notre futur/Charting our future together/Trazamos juntos nuestro futuro" dans lequel des élèves de plusieurs pays européens et de Tunisie ont fait preuve de beaucoup de créativité pour imaginer ensemble un avenir harmonieux.
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Extrait de ac-paris.fr du 10.11.16 : Dix label de qualité e twinning attribués à 8 projets parisiens

 

Le label de qualité e Twinning->http://www.etwinning.fr/valoriser-son-projet/demander-un-label-de-qualite-national.html]

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