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- Septembre 2025 – Bonjour, Professeur des Écoles Maître-Formateur en Français Langue Étrangère (PEMF-FLE) à la retraite depuis 35 ans, militant multi-associatif, (…)
- Août 2025 – Bonjour, Ayant exercé en QPV en primaire mais n ayant jamais eu l ASA, quel pourrait être mon recours ? Mon école est passée QPV en 2014 sans (…)
- Avril 2025 – Un appel clair sur un sujet ou il est démontré que réussir est possible pour des publics fragilisés.A quand une évaluation nationale de ce ?
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"Que peut-on dire sur l’efficacité des dédoublements ? En vérité, rien." (ToutEduc, Le feuilleton, IV-3)
23 décembre 2025 -
« Éducation et politique : une relation complexe » (Diversité, n° 207)
22 décembre 2025 -
"De manière complémentaire" à l’EP, Edouard Geffray veut concentrer ses efforts sur les 15 % des collèges en grande difficulté scolaire (France Info)
19 décembre 2025 -
"Agir collectivement pour la réussite de tous les élèves : accompagner les collèges les plus exposés à la difficulté scolaire" (BO du 18 décembre 2025)
19 décembre 2025 -
LA LETTRE DE L’OZP, 532, 18 décembre 2025
18 décembre 2025
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"IA et motivation intrinsèque des élèves en éducation prioritaire", mode d’emploi (webinaire de l’académie de Poitiers le 20 janvier 2025) [inscription close]
18 décembre 2025 -
Les groupes de niveau vont devenir facultatifs (Edouard Geffray)
18 décembre 2025 -
Thèse. Évaluer les politiques d’éducation artistique : redistribution culturelle et remédiation scolaire, par Julie Pereira, 2025 : évaluation d’impact dans 57 écoles du Val-d’Oise, toutes situées en REP ou REP+
17 décembre 2025 -
CAREP Créteil. Le réseau du coordo : les inégalités en maths au prisme de la question des stéréotypes de genre (2 déc 25)
17 décembre 2025 -
CAREP Créteil. Lettre d’information n°25 : - thème : l’engagement des élèves - les podcasts du mois - l’offre de formation EP... (déc 25-janvier 26)
16 décembre 2025 -
Clémentine Autain : « Je veux moduler le financement de tous les établissements, publics et privés, en fonction de l’IPS » (entretien avec le Café)
16 décembre 2025 -
CNR. Le programme NEFLE, lancé par Emmanuel Macron en 2022, progressivement abandonné en toute discrétion, faute de financement de projets, même acceptés (France info)
16 décembre 2025 -
Thèse. Μοtivations des élèves, styles motivationnels des enseignants et socialisations familiales : quelles spécificités dans les territoires ruraux, [par rapport au contexte urbain] par Delphine Briere, Rouen 2025
16 décembre 2025 -
Plus de temps d’enseignement perdu par les élèves en collège en EP (Cour des comptes)
15 décembre 2025 -
Scolarité : le privé fait-il mieux que le public (The Conversation)
15 décembre 2025 -
Education et pauvreté : quelle école pour (s’) en sortir ?, sous la dir. de Hélène Buisson-Fenet et Régis Guyon, ENS Editions, décembre 2025
12 décembre 2025 -
Premières classes : comment la reproduction sociale joue avant six ans (entretien des Cahiers pédagogiques avec les deux coordonnatrices de l’ouvrage)
12 décembre 2025 -
Sections internationales en éducation prioritaire : un levier partiel pour la mixité sociale, selon l’IGESR (Le Café)
12 décembre 2025 -
Un rapport de la Cour des comptes sur les cités éducatives
11 décembre 2025 -
Report de la refonte de l’EP et bilan des dédoublements (Edouard Geffray devant les députés et sénateurs les 4 et 6 novembre)
11 décembre 2025 -
Discriminations et laïcité : le Défenseur des droits rappelle et précise les règles qui s’appliquent dans le domaine scolaire (ToutEduc)
11 décembre 2025 -
Temps de l’enfant. Entretien du Café avec 3 corapporteurs du rapport du Cese
11 décembre 2025 -
Dossier. Le débat sur la laïcité pour le 120è anniversaire de la loi : Jean-Paul Delahaye, Jean-Jaurès.org, Vie publique, Le Monde, Vers-le-Haut, Yazid Sabeg, Vincent Génin...
10 décembre 2025 -
Ce que les élèves pensent de leur intelligence influence leurs résultats, surtout chez les élèves vulnérables ou défavorisés (The Conversation)
10 décembre 2025 -
Les élèves en REP+ fréquentent beaucoup moins les cantines scolaires que les autres (série d’articles d’Ouest-France sur les cantines et entretien avec la sociologue Elodie Leszczak)
9 décembre 2025
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B* Coudekerque-Branche. Le speed booking pour partager ses lectures au collège REP du Westhoek
23 janvier -
B* Mayotte. Journée nationale de lutte contre le harcèlement dans des collèges REP et REP+ (nov. 2025)
23 janvier -
B* Cordées de la réussite dans des collèges en EP : Buxerolles, Trappes, Valréas, Aix-en-Provence, Brest
22 janvier -
B* Tarbes. Une préparation Sciences Po ouverte aux lycéens du lycée Jean Dupuy et à d’autres lycées du département
22 janvier -
B* Toulouse. Produire un texte poétique à l’heure de l’IA au collège REP Toulouse-Lautrec
21 janvier -
B* Fort-de-France. Création d’une exposition artistique sur le thème de la mangrove au collège REP+ Jacqueline Julius
21 janvier -
Le numéro 1 de "l’Echo du réseau Rabelais" à Vitry-sur-Seine. Pourquoi un journal de réseau ? Lancement d’un journal du collège rédigé par les élèves
20 janvier -
B* Orléans. La seconde carrière d’Eric Venaille, ancien ingénieur, prof. agrégé en sciences au collège REP Montesquieu (Les Cahiers pédagogiques)
20 janvier -
B* Angoulême. Quand le goût devient un levier de coéducation pour un mode de vie actif et sain. Cité éducative - Maternelle REP+ Saint-Exupéry
19 janvier -
B* Aubervilliers. Observer et protéger la faune locale : un projet scientifique ancré dans le quartier de l’école REP+ Jules Guesde
16 janvier -
B* Chiconi (Mayotte). Première édition réussie pour “Foot & Filles” au collège REP+ Ali Halidi en présence de la rectrice, ancienne footballeuse professionnelle
16 janvier -
B* Cavaillon. Médiation animale dans une classe Ulis du collège REP+ Paul Gauthier. Le blog de la classe
15 janvier -
"La Gazette de pointe à plume" de l’école REP+ Paul Bert à Villeneuve-Saint-Georges (94), avec un premier podcast d’élèves
15 janvier -
B* Guyane, Grand-Santi. Participation du collège REP+ Achmat Kartadinama au projet interacadémique Guyane et Grenoble - biodiversité (2024)
14 janvier -
B* Nîmes. Le projet de recherche ExTrA-Cap sur les effets de l’activité physique en ULIS lancé à l’école REP+ Jean-d’Ormesson (ex-Albert Camus)
14 janvier -
B* Ac. Guyane : - Création d’un comité d’accompagnement et de suivi des REP+ - Recrutement de principaux en REP+ rentrée 2026 - Le projet "Guyane connectée" pour les villages reculés (Cardie)
13 janvier -
B* Audincourt. Prévention des violences faites aux femmes avec le théâtre-forum au collège REP Jean Bauhin
12 janvier -
B* La Main à la Pâte a fêté ses 30 ans en proposant des énigmes aux écoles : exemple dans trois réseaux EP des Bouches-du-Rhône
12 janvier -
B* Angers. Activités et échanges en allemand en classe bilingue au collège REP Montaigne
9 janvier -
B* Paris. Les écoles REP Olivier Metra et Tourelles et le collège REP François Villon ont présenté leurs réalisations à la Sorbonne pour le 120e anniversaire de la laïcité
7 janvier -
B* Cordées de la réussite en EP : Buxerolles, Cambrai, Lille, Trappes, Farébersviller
6 janvier
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