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Concerne en particulier les vademecum
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Articles
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"Coordos, faites connaissance avec votre REP/REP+" : un questionnaire proposé aux coordonnateurs par Nicolas Leyri
10 janvier -
Organiser la coopération dans la classe. Treize fiches des Cahiers pédagogiques
7 janvier -
Comment utiliser les évaluations au CE1 pour faire progresser les élèves (Eduscol, mise à jour 28 novembre 2018)
6 décembre 2018 -
Enseigner l’égalité filles - garçons, par deux universitaires, Naïma Anka Idriss, Fanny Gallot et Dunod, novembre 2018
3 décembre 2018 -
Lutte contre le décrochage scolaire : l’Esen regroupe deux fiches à l’intérieur du "film annuel des personnels de direction"
1er décembre 2018 -
Faire équipe avec les parents : 10 pratiques efficaces pour renforcer les habiletés parentales en lecture (CTREQ)
30 novembre 2018 -
Accompagner les classes à effectif réduit. Ressources pour les formateurs (Diaporama, Dsden du Nord)
27 novembre 2018 -
Climat scolaire : "Repères et outils pour aider et accompagner les élèves en difficulté de comportement." Guide pratique, Académie de Toulouse, septembre 2018, 22 p.
23 novembre 2018 -
Leçon de chose sur le changement ou la Gare de Perpignan ? 10 leçons sur la conduite du changement, par François Muller (Viaeduc)
23 novembre 2018 -
Deux diaporamas relevés sur Twitter : - Evaluer les élèves. Que faire ?, un dossier de 37 p. - Penser l’orientation en éducation prioritaire (1 p.)
29 octobre 2018 -
Grande pauvreté et réussite scolaire dans l’académie de Besançon : un dossier académique destiné aux personnels
5 octobre 2018 -
Deux actions du Ctreq (Québec) : - Développer la pensée algébrique chez les élèves du primaire - Dossier spécial lecture-écriture (guide)
25 septembre 2018 -
"Osons les arts ! ", un guide de réflexion de l’Ageem sur l’éducation artistique et culturelle à l’école maternelle pour préparer le congrès de juillet 2019
25 septembre 2018 -
Publication en ligne (4,99 €) du guide "Un Ipad à la maternelle", réalisé par Véronique Favre, enseignante dans l’école REP+ rue d’Orsel de Paris 18e
13 septembre 2018 -
Abnégation, Rigueur, Bienveillance, Résilience, Exigence, les 5 mots-clés pour enseigner en REP (le blog de Tiptop, 26 ans en éducation prioritaire, sur Mediapart)
7 septembre 2018 -
Les comportements perturbateurs à l’école : mieux les connaître pour mieux intervenir, un état des lieux sur le site Rire / Ctreq (Québec)
6 septembre 2018 -
"Relations École-Familles : un livret ressource pour l’action", une nouvelle production du Centre Alain-Savary
5 septembre 2018 -
La FCPE lance une plate forme en ligne pour accompagner les parents : jaimemonecolepublique.fr
4 septembre 2018 -
Le vade-mecum des DDEN (délégués départementaux de l’éducation nationale), (source ToutEduc)
25 juin 2018 -
"École / Famille : les modalités d’une coopération réussie", un dossier-guide et un espace de partage d’actions de l’académie de Caen
19 juin 2018 -
"L’Enseignement explicite des stratégies de compréhension : une formule gagnante !", les retombées d’un projet de recherche du Ctreq (Québec) avec des outils en ligne
15 juin 2018 -
Du 4 au 6 juillet 2018 à Nancy, 91ème Congrès de l’AGEEM : "L’école maternelle en(jeux)", avec un guide de réflexion
14 juin 2018 -
PDMQDC : le site Charlotte Teacher rappelle ses conseils pour la rentrée et son "petit vademecum"
14 juin 2018 -
Guide pratique. Aider et accompagner les élèves en difficulté de comportement (Desden de la Côte-d’Or, mai 2014)
11 juin 2018 -
Faire découvrir le milieu professionnel à des lycéens de LP ou collégiens primo-arrivants non scolarisés antérieurement. 16 fiches du Casnav de Paris
4 juin 2018 -
Un nouveau guide de la laïcité, rédigé par le Conseil des sages, distribué dans les établissements
30 mai 2018 -
Le Cget publie un Outil pour l’évaluation locale des Programmes de réussite éducative (PRE)
26 mai 2018 -
"Carnet de bord pour l’épreuve orale du brevet", un court texte d’informations pratiques rédigé par un professeur du collège REP+ Vadez de Calais
25 mai 2018 -
Monter une pièce de théâtre dans un CM1 de quartier sensible. Quelques conseils
16 mai 2018 -
Le site du MEN présente les 4 "recommandations" du BO et le guide "Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP" . Les déclarations du ministre au Parisien et sur Francetvinfo
27 avril 2018 -
Un dossier de l’Esen présente 15 "dispositifs concernant les collégiens"
21 avril 2018 -
Un vademecum de la Dasen de Haute-Savoie pour une liaison école-collège efficace avec deux fiches-actions menées en éducation prioritaire
5 mars 2018 -
Les aides et outils numériques pour l’aide aux devoirs : un dossier pratique de l’académie de Poitiers qui concerne aussi D’Col
28 février 2018 -
Classe inversée : Comprendre les enjeux de ce dispositif pédagogique. Un padlet du REP+ de Stains
22 février 2018 -
Donner du sens à la sanction et accompagner l’élève avec le Dispositif d’intégration scolaire (DIS) en place depuis 6 ans au collège REP+ Auguste Renoir de Marseille (fiche de suivi et vademecum)
12 février 2018 -
DOSSIER. Les sous-rubriques annexes (et les mots-clés)
1er janvier 2018 -
Découvrir le système éducatif français (dossier documentaire du CIEP, décembre 2017)
27 décembre 2017 -
Pour le parcours professionnel des pilotes et enseignants de l’éducation prioritaire : "Dictionnaire interministériel des compétences des métiers de l’Etat", 2ème édition, 2017 (ministère de l’Action et des Comptes publics)
22 décembre 2017 -
"Concevoir des formations" : un livret ressources du centre Alain Savary pour les formateurs (version 6, novembre 2017)
23 novembre 2017 -
Ressources climat scolaire. Outils pour un travail d’établissement, REP ou circonscription. Avatar de Benjamin Thily (padlet)
14 novembre 2017 -
Devoirs faits et travail personnel de l’élève : un dossier de ressources élaboré par un groupe de travail de l’académie de Nancy-Metz
7 novembre 2017 -
"Penser l’hétérogénéité et en tirer profit", nouveau dossier du bureau de l’éducation prioritaire de la DGESCO (67 p.)
2 novembre 2017 -
Compte rendu par l’OZP de la Rencontre du 11 octobre 2017 : La rentrée 2017 en éducation prioritaire
23 octobre 2017 -
La plus grande fréquence des jeux dangereux dans les espaces défavorisés pourrait relever davantage d’un mal-être individuel lié aux situations scolaires et au climat d’école que d’un déterminisme social classique (étude)
19 septembre 2017 -
L’éducation artistique et culturelle est une priorité pour tous les enfants et "la mobilisation des établissements publics culturels nationaux sera systématisée dans les zones d’éducation prioritaire" (Conseil des ministres).
16 septembre 2017 -
Tout savoir sur Devoirs faits. Vademecum à destination des principaux de collège (éduscol, août 2017)
8 septembre 2017 -
Ressources pour l’évaluation positive en maternelle REP+ à Cavaillon, Vaucluse (padlet)
29 août 2017 -
B* 663 ressources pour les élèves de l’école primaire
17 août 2017 -
Réaliser un audioguide pour faire découvrir le collège aux nouveaux 6ème et à leur famille tout en travaillant sur l’EMI au REP Camus de Bayonne
17 août 2017 -
2 dossiers pédagogiques sur la Maternelle : - GFEN, Apprendre à comprendre [...] Réflexions, pratiques, outils, Chronique sociale, 2017 - La compréhension des consignes (fiche acad. Créteil, 2015)
13 juillet 2017 -
La DSDEN 93 publie un dossier pédagogique très fourni sur les "Toutes Petites Sections" (TPS) en maternelle
12 juillet 2017 -
Préparer sa première rentrée quand on est M+ / PDMQDC (1/6), dossier de ressources à suivre du site "Teachercharlotte"
11 juillet 2017 -
2 dossiers sur la Maternelle : un Guide pratique (payant) pour les parents (Ageem) ; un numéro en ligne de Fenêtres sur Cours (Snuipp)
7 juillet 2017 -
Vade-mecum Maitrise de la langue (MDL) élaboré par le REP+ d’Orly : "Répertoire de gestes professionnels pour favoriser l’apprentissage et la maîtrise de la langue du cycle 1 au cycle 4"
7 juillet 2017 -
"Concevoir des formations. Un livret ressources pour les formateurs, version 5, juillet 2017" (Centre Alain Savary) + un dossier sur le travail personnel sur "pearltrees" (juin 2017)
4 juillet 2017 -
Du 5 au 7 juillet 2017 à Albi, Congrès de l’AGEEM sur le thème "Je pense donc je suis dès l’école maternelle", avec un "guide de réflexion" de 18 p.
21 juin 2017 -
Cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Questions à Patrick Picard (Centre Alain Savary, vidéo, 8:31)
3 juin 2017 -
Evaluations diagnostiques PDMQDC 2016 du groupe académique de la Réunion : livrets enseignants et livrets élèves pour le CP et le CE1
6 mai 2017 -
Enseigner en TPS [2-3 ans], Isabelle Bastide, éd. Retz, 2017 + DVD (entetien du Café avec l’auteure)
27 avril 2017 -
"Différenciation pédagogique : de quoi parle-t-on ?" Un ensemble de ressources (padlet)
26 avril 2017
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