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INEGALITES : Mixité sociale, Pauvreté, Ethnicité, Laïcité...
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EDUCATION-GENERALITES (TD)
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ACCOMPAGNEMENT, SOCLE COMMUN, INTERDEGRES, ÉVALUATION(S), ORIENTATION
- Accompagnement éducatif et personnalisé. Devoirs faits
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- Socle commun, Interdegrés, Curriculum
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- Accompagnement éducatif et personnalisé. Devoirs faits
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VIE SCOLAIRE : Climat, Décroch., Internats, Santé
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ACTEURS (EP/hors-EP)
- Enseignants : Identité
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- Enseignants : GRH et Statut
- Enseignants : GRH et Statut (Textes officiels)
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- Enseignants : GRH et Statut (Rapports officiels)
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- Enseignants : GRH et Statut (Formation(s))
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- Enseignants : GRH et Statut (Positions politiques)
- Enseignants : GRH et Statut (Positions syndicales)
- Enseignants : GRH et Statut (Positions de chercheurs et experts)
- Enseignants : GRH et Statut (Positions/Publications militantes)
- Enseignants : GRH et Statut (Profils de postes en EP)
- Enseignants : GRH et Statut (Actions/Situations locales et académiques ou (...)
- Enseignants : GRH et Statut (Témoignages)
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- Pilotes en EP : IEN, Principaux et IA IPR Référents
- IEN et Principaux (Textes et Déclarations officielles)
- IEN et Principaux (Rapports officiels et Etudes)
- IEN et Principaux (Formation(s))
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- Prof. référent et AP (Profils de poste et Lettres de mission)
- Prof. référents et AP (Rapports officiels et Etudes univers.)
- Prof. référents et AP (Presse, Audiovisuel, Guides) (Formation(s))
- Séminaire OZP 2010. Professeurs référents et assistants pédagogiques
- Prof. référents et AP (Positions)
- Prof. référents et AP (Témoignages)
- Prof. référents et AP : Rapports d’activité (archives de l’enquête OZP)
- CPE, AED
- Préfets des études
- Tuteur, Pair, Médiateur, Mentor
- Parents
- Parents (Textes officiels)
- Parents (Déclarations officielles)
- Parents (Rapports officiels)
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- Parents (Témoignages)
- Enseignants : Identité
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PÉDAGOGIE(S), DISCIPLINES, ACTIONS LOCALES (en EP)
- PEDAGOGIE. Généralités
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- Travail collectif des enseignants
- Pédag. Autonomie, Bien-être, Bienveillance, CPS/
- Pédag. Classe inversée
- Pédag. coopérative/Icem
- Pédag. différenciée (Généralités)
- Pédag. Education nouvelle (Principes et Associations)
- Pédag. explicite
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- Pédag. et Numérique
- Pédag. psychocognitive, Neurosciences
- Pédag./Scol. enfants d’immigrés et Eana
- Pédag./Scol. des Efiv
- DISCIPLINES (doc. généraux)
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FORMATION hors EP
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- Formation (hors EP). Formations de l’Ifé
- Formation (hors EP). Formations autres que Ifé
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MATERNELLE, LYCEE, ENSEIGN. PROFESS. , APPRENTISSAGE
- MATERNELLE et PETITE ENFANCE
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POLITIQUE DE LA VILLE
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> Haute-Garonne : le rectorat et le département signent la 1re convention de (...)
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Haute-Garonne : le rectorat et le département signent la 1re convention de France pour la mixité sociale dans les collèges (Aef)
27 juinHaute-Garonne : le rectorat et le département signent la 1re convention de France pour la mixité sociale dans les collèges
Six ans après avoir mis en œuvre un dispositif visant à rétablir la mixité sociale dans plusieurs collèges de Toulouse, le rectorat de Toulouse et le conseil départemental de Haute-Garonne ont signé le lundi 19 juin 2023 une convention relative à la mixité sociale et scolaire dans les collèges. Ce document vient pérenniser les moyens engagés par les [...]
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- Le MEN publie le texte du protocole signé avec l’enseignement catholique et un "calendrier de la mobilisation"
- Une circulaire relative à l’amélioration de la mixité sociale propose des modalités de collaboration entre les départements et les DASEN et d’affectation dans un secteur multi-collèges (BO du 8 janvier 2015)
- Les conseils généraux et la mixité sociale
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