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Dernier ajout : 20 juillet 2020.
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- Education pour tous : rejoignez la Réserve Civique. Trouvez une mission de bénévolat... (appel gouvernemental en partenariat avec l’Afev) - Un reportage du Monde
20 juillet 2020 -
Lancement de Jules, compagnon numérique aux côtés des collégiens pour Devoirs faits (Communiqué de presse du MEN)
26 janvier 2019 -
Devoirs faits touche les 7 100 collèges, 25% des élèves et sera étendu à l’école primaire en 2018 (J.-M. Blanquer)
6 novembre 2017 -
Devant le congrès de la Peep, J.-M. Blanquer confirme le lancement à la rentrée 2017 du dispositif "Devoirs faits ". Les modalités seont annoncées "bientôt"
27 mai 2017 -
"Les parcours d’excellence" pour les collégiens de REP+ de la troisième à la terminale : un volumineux dossier du MEN
18 janvier 2016 -
L’acccompagnement éducatif (hors temps scolaire) est reconduit à la rentrée 2015 en éducation prioritaire et sera remplacé par l’accompagnement personnalisé (temps scolaire) pour tous les élèves à la rentrée 2016
11 juillet 2015 -
V. Peillon fixe les orientations du CSP, notamment le socle commun et les cycles, et annonce le création de 4 000 postes d’accompagnement pédagogique au collège (ce qui rappelle les 3 000 assistants pédagogiques de la réforme Robien en 2006 )
7 décembre 2013 -
Le dispositif D’Col, "Personnaliser l’accompagnement des élèves en difficulté", sera expérimenté en octobre 2013 auprès de 30 000 élèves de 6ème en ZEP
11 juin 2013 -
Sur le site du ministère : Les dispositifs d’accompagnement pour les collégiens. En sixième, l’accompagnement personnalisé remplace l’aide au travail personnel
30 août 2011 -
Devant le CIDJ, Luc Chatel met en avant la "personnalisation" et toutes les formes d’accompagnement mises en place depuis 3 ans, mais oublie l’accompagnement éducatif dans les écoles en ZEP
19 novembre 2010 -
L’accompagnement éducatif sera généralisé en Martinique à la rentrée prochaine, annonce Luc Chatel
29 janvier 2010 -
Luc Chatel, en visite à La Réunion, annonce son intention de généraliser l’accompagnement éducatif dans le primaire (en Outre-mer, précise un conseiller)
21 novembre 2009 -
Rappel du MEN : L’aide personnalisée et les stages de remise à niveau concernent tous les écoliers volontaires, l’accompagnement éducatif s’adresse à tous les collégiens et aux écoliers de l’éducation prioritaire
27 août 2009 -
Le ministère explique la non-généralisation de l’accompagnement éducatif dans le primaire : "Dans les écoles non ZEP, il y a déjà un dispositif qui fonctionne bien, avec l’aide personnalisée »
7 juillet 2009 -
3/4 des élèves de CE1 ont un bon niveau, selon le MEN. Pour ceux qui ont des difficultés lourdes, les maîtres en éducation prioritaire pourront recourir à l’accompagnement éducatif et aux dispositifs de réussite éducative
juillet 2009 -
La rectrice de Besançon dresse un bilan de l’accompagnement éducatif dans les écoles en éducation prioritaire : le rôle des assistants pédagogiques
4 juin 2009 -
Confirmation : l’accompagnement éducatif ne sera pas généralisé dans les écoles hors-ZEP à la rentrée 2009.
12 mai 2009
Nécessité d’un "temps de respiration et d’un bilan", selon le ministère ; raisons budgétaires, selon le SNEP -
L’affaire du site "fais mes devoirs.com" : Xavier Darcos met en avant l’accompagnement éducatif "dans tous les collèges et dans les écoles de l’éducation prioritaire" pour dénoncer le caractère antipédagogique et mercantile de l’opération
5 mars 2009 -
Selon Xavier Darcos, 1 000 collèges situés en ZEP proposent une accompagnement éducatif
22 janvier 2009 -
Editorial de l’Expresso à propos du passage du discours présidentiel de Saint-Lô sur l’aide personnalisée et l’accompagnement éducatif
14 janvier 2009
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B* Développer en partenariat l’éloquence pour l’insertion professionnelle au lycée Victor Hugo en quartier prioritaire à Marseille
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ZUPdeCo lance un programme de soutien scolaire en ligne en direction des collégiens en éducation prioritaire
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Territoires éducatifs locaux : le dossier de présentation mis en ligne sur l’espace presse du ministère le 18 janvier. Les deux ministres en visite dans une école hors-EP de l’Eure qui a des classes dédoublées
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B* Le projet "Emotions in motion" avec l’outil "Mood meter" pour adapter l’enseignement au climat de la classe au collège REP Jules Ferry de Clermont-Ferrand
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