Se connecter
> LA RECHERCHE PAR RUBRIQUE (une sélection d’articles généraux essentiels)
> ACTIONS PEDAGOGIQUES LOCALES EN EP (par niveau et thème)
> ACTIONS LOCALES AU COLLEGE
> Collège - Pédag. (Langue écrite et Lettres)
> Des écrivains du 19ème siècle interviewés par des élèves de 4ème du collège (…)
Voir à gauche les mots-clés liés à cet article
Des écrivains du 19ème siècle interviewés par des élèves de 4ème du collège REP Henri Matisse à Grand Couronne (Seine-Maritime)
16 avril 2018Des écrivains du 19ème ressuscités par des 4èmes
Scoop des 4èmes du collège Henri Matisse à Grand Couronne : ils ont interviewé de grands écrivains du 19ème siècle ! Ces enregistrements exclusifs, rassemblés sur un mur padlet, sont à écouter en ligne via des QR codes. Le projet, créatif et collaboratif, permet de travailler tout à la fois l’histoire littéraire et les compétences orales. Il est l’œuvre de Laurence Bot qui avec Claire Ridel fait vivre tout au long de l’année « les Lettres de Matisse ».
Le site "Les lettres de Matisse"
Extrait de cafepedagogique.net du09.04.18 : Des écrivains du 19ème ressuscités par des 4èmes
Répondre à cet article
Dans la même rubrique
- Participation de 5 collèges en EP à l’aventure partenariale du livre de l’académie de Créteil 2025 : Cultivons notre jardin
- B* Cart’Olivre, un challenge coopératif de lecture et de post d’avis littéraires en ligne au CDI du collège REP+ Rabelais de Mons-en-Baroeul
- Initiation à la paléographie avec un médiéviste : une enquête historique au collège REP Jean Moulin de Chevilly-Larue
- Une odyssée de l’écriture en 6e autour du thème « Le monstre, aux limites de l’humain » au collège REP+ Henri Wallon de Marseille 14 (Le Café)
- B* Remédiation spécifique et adaptée aux élèves non lecteurs en classe de 6ème au collège REP Anatole France de Marseille 6e, en collaboration avec une maternelle non REP (CNR)
- B* Parcours lecture et EAC en classe de 6ème au collège REP Raspail de Carpentras (CNR)
- B* Atelier d’écriture consacré à l’amour animé par Marie Desplechin dans un collège REP+ de Paris (entretien avec Le Café)
- B* Mise en oeuvre d’un Lab’lecture flexible interdegrés favorisant également l’EMI au collège REP+ Le Lac de Sedan (CNR)
- Le livre de l’académie de Créteil 2024, réalisé avec l’aide d’écrivains par des collèges en majorité en EP, est arrivé dans tous les établissements
Entretien avec le documentaliste du collège [REP+] Elsa-Triolet à Champigny-sur-Marne - Travailler la grammaire et l’orthographe avec l’exerciseur Elaastic : bilan de l’expérience dans une classe de 5e du collège REP+ Rosa Parks de Toulouse (Le Café)
RSS 2.0
