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Dernier ajout : 15 septembre.
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Articles de cette rubrique
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B* Numérique, territoires et ruralité : des cours de FLE en distanciel pour les Eana des REP et du REP+ de Corse
15 septembre -
La transmodalisation, un levier pour une inclusion efficiente des élèves allophones ? Julie Prévost, professeure au collège REP+ Jean Lamour de Nancy, in Le Français aujourd’hui, nº220 (1/2023)
30 juin -
Augmentation de 20% du nombre d’EANA accueillis en 2021-2022 (Depp)
7 juin -
Protestations syndicales contre l’augmentation des effectifs des UPE2A en Seine-Saint-Denis (Le Café)
31 mars -
A milieu social égal, les élèves issus de l’immigration réussissent mieux que les autres (Observatoire des inégalités) - Eana : le Sénat réagit au rapport de la Cour des comptes
28 mars -
Un rapport de la Cour des comptes sur la scolarisation des élèves allophones (Le Café)
22 mars -
Les anciens enfants d’un bidonville de Roms à Toulouse accompagnent maintenant, avec leur association, les enfants et familles du même quartier (Les Cahiers)
3 mars -
Accueil et ressources culturelles des élèves allophones : deux conférences (avec vidéo et diaporama) de la Journée organisée par le Casnav de Nantes
16 février -
Ecole & socialisations, dossier de la revue Hommes et Migrations (1939, 2022)
18 janvier -
Des pistes pour traiter les difficultés en mathématiques des élèves allophones : étude de cas dans un collège en EP et dans une classe UPE2A en primaire (revue de l’Apmep)
17 janvier -
2e édition de la Semaine de l’intégration du ministère de l’Intérieur (octobre 2022) en Seine-Saint-Denis : des actions dans des classes UPE2A d’écoles et collèges en EP
8 novembre 2022 -
Le nouveau journal collaboratif des UPE2A du premier degré à Paris présente des actions en Rep
7 novembre 2022 -
Langues (à l’école), identité et intégration : - un dossier du Français aujourd’hui, 2022/2 - la vidéo du séminaire "Les langues comme objets migrateurs" à Marseille (10 juin 2022)
6 octobre 2022 -
10e anniversaire du Ped de Seine-Saint-Denis et lancement du nouveau Ped 2022-2027
6 octobre 2022 -
B* Écrire, penser et mettre en voix un récit collectif à partir d’un film muet avec des élèves NSA (non scolarisés antérieurement) au collège REP+ Henri Dunant de Meaux (fiche détaillée)
30 août 2022
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B* Classe Multi-Âges 5e/4e 2018-2020 au collège REP Elsa Triolet du Mée-sur-Seine
28 septembre -
A l’occasion de la 16ème Journée du refus de l’échec scolaire, l’Afev publie une enquête sur la lecture chez les jeunes de quartiers populaire
28 septembre -
Le plan interministériel de lutte contre le harcèlement à l’école et le cyberharcèlement (source officielle)
28 septembre -
Le budget 2024 prévoit l’achèvement du dédoublement des classes et l’accueil dans 60 très petites sections des 2 ans dans les quartiers politique de la ville
28 septembre -
SNU : le budget 2024 prévoit un doublement du nombre des jeunes accueillis (ToutEduc)
28 septembre
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