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> Ecole (Travail et Evaluation par compétences)Ecole (Travail et Evaluation par compétences)
Dernier ajout : 23 mai.
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Articles de cette rubrique
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Fin juin, la "Semaine du Chouette, c’est pas fini" : les élèves définissent les savoirs/savoir-faire/savoir-être qui leur manquent (la classe REP de Daniel Gostain)
23 mai -
B* Evaluer pour rendre l’élève constructeur de ses apprentissages à l’école REP Les Homérides de Limoges (après la suppression du poste PDMQDC)
21 juin 2018 -
B* Diversification des apprentissages en multi-classes et multi-âges : mieux vivre, mieux apprendre à l’école REP Irène Joliot-Curie de Harnes
29 février 2016 -
B* Apprendre à gérer le stress et l’erreur dans une école bienveillante et exigeante au collège ECLAIR Hubert de Lisle de Saint-Benoît (La Réunion)
25 juillet 2015 -
B* Evaluations motivantes avec l’utilisation quotidienne du livret de compétences à l’école REP+ Olivier de Serres de Roubaix
15 juillet 2015 -
B* Evaluer par contrat de confiance (Antibi) avec des enseignants volontaires de la circonscription IEN Champigny II
12 mai 2015 -
B* Evaluation motivante à l’école primaire REP+ Olivier de Serres de Roubaix
2 septembre 2014 -
B* "Zambroculture et Zambronumérique. 2014", travail pluridisciplinaire axé sur le socle commun dans une école ECLAIR à La Réunion (Journées de l’innovation 2014)
16 décembre 2013 -
B* Echanges de pratiques vers une Ecole du Socle dans le RRS Alin de Frignicourt (Marne)
9 juillet 2013 -
B* Une compétence du socle commun à développer dans le 1er degré : l’entrepreneuriat, action à laquelle participent des écoles ECLAIR de Lille (Newsletter n°2 SEPIA)
17 décembre 2012 -
B* Projet d’expérimentation (article 34) de l’école ECLAIR Lamartine à Lavelanet (Ariège) : Classes de cycle 3 : mise en oeuvre d’un cycle d’apprentissage « multiâges » et « pluriannuels »
16 novembre 2012 -
L’école ECLAIR Alain-I, dans le quartier Beauval à Meaux (Seine-et-Marne), expérimente le regroupement par niveau de compétences
18 octobre 2012 -
B* Interdisciplinarité et Zambroculture à l’école ECLAIR Henri Lapierre à Saint-Louis de La Réunion
16 octobre 2012 -
B* Travailler en groupes de niveau de compétences en français en écoles ECLAIR et RRS à La Réunion
30 juillet 2012 -
B* TERE : Travailler en Equipe pour la Réussite des Elèves, expérimentation de l’école primaire ECLAIR Jacques Solomon à Champigny-sur-Marne (Val-de-Marne)
19 janvier 2012 -
B* L’école du socle : axe 1 du projet 2010-2013 de l’académie de Rouen (sur le site Education prioritaire de l’académie, avec une plaquette de présentation)
4 juin 2011 -
B* Ouvrir des espaces au savoir, une innovation 2009-2010 à l’école ZEP Claude Monet à Angers
9 mai 2011 -
B* Les ceintures de compétences chez les CM2, RAR Saint-Augustin de Nice
16 mars 2011
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Contrôle climatique dans le CP dédoublé de Daniel Gostain (la Classe Plaisir)
23 juillet -
"Pédagogie(s), science(s), sciences de l’éducation et politiques éducatives", une interview de Philippe Meirieu critique à l’égard des neurosciences
23 juillet -
Guide : "Aider et accompagner les élèves en difficulté de comportement" (Desden 21, académie de Dijon)
23 juillet -
"Les gestes professionnels des enseignants" : une Web-série Canopé/Csen présentée par Joëlle Proust. 1ère vidéo : Comment motiver les élèves à s’engager dans une activité ?
22 juillet -
Vade-mecum : Développer l’apprentissage à l’Education nationale (juillet 2019)
22 juillet
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