> VI- PÉDAGOGIE (Généralités, Disciplines, Actions locales) > PEDAGOGIE : Innovation, CNR, Réformes, Liaison Recherche-Pratiques > Les Réformes en éducation > Réformes et changements de l’éducation (ça manque pas d’air, Ifé, 39)

Voir à gauche les mots-clés liés à cet article

Réformes et changements de l’éducation (ça manque pas d’air, Ifé, 39)

20 décembre 2021

ÇA MANQUE PAS D’R : épisode 39 (06/12/2021)
Réformes et changements de l’éducation

Traditionnellement, on se préoccupe davantage de la définition, de la conception et de la nature des politiques éducatives, en focalisant l’attention sur les intentions et les acteurs qui participent à leur élaboration. Avec la conférence de comparaisons internationales, organisée du 15 au 18 novembre 2021 sur la "Gouvernance des politiques éducatives", la focal a été placée moins sur cette fabrique de l’action publique et du changement qu’à leur mise en œuvre : quels sont les acteurs mobilisés dans la mise en oeuvre, au niveau national comme au niveau local ? Quels sont les effets de traduction et d’appropriation du prescrit ? Comment tient-on compte des effets du contexte ? La place de la recherche dans ces dynamiques ? Comment évaluer, sur la durée, leur impact ? Pour en parler, nous recevons Nathalie Mons, sociologue et présidente du Centre national d’étude des systèmes scolaires (CNESCO) et Claude Lessard, sociologue et professeur émérite en administration et fondements de l’éducation à l’université de Montréal à qui nous devons en 2015, avec Anylène Carpentier, Politiques éducatives. La mise en œuvre aux Presses Universitaires de France. Il a co-présidé la conférence du CNESCO avec Barbara Fouquet-Chauprade et Christian Maroy.

Extrait de ife-ens-lyon.fr/kadekal du 06.12.21

 

Voir :
la sous-rubrique Innovation (Généralités) : Formation(s) et colloques

le mot-clé Innovation, Réformes (Général.) (gr 4)/

Répondre à cet article




Dans la même rubrique