Se connecter
> PÉDAGOGIE(S), DISCIPLINES, ACTIONS LOCALES (en EP)
> PEDAGOGIE : Recherche, Innovation, Travail collectif, CNR Education
> Innovation, Réformes (Généralités)Innovation, Réformes (Généralités)
Dernier ajout : 20 mars.
A distinguer de la sous-rubrique Innovation (Journées nationales et académiques)
Distinguer de même les deux mots-clés :
Innovation, Réformes (Général.) (gr 4)/
Innovation (Journées nation. et acad.) (gr 4)/
Voir aussi la sous-rubrique Les ZEP, laboratoire du système éducatif ? (OZP, automne 2021)
Articles de cette rubrique
-
Alain Bouvier : les réformes dans l’EN, le temps long des Zep, le pilotage national et local, des sujets sensibles... (tribune dans Le Café)
17 mars -
Comment travailler les bonnes pratiques (archives EP de Canopé, rubrique Mutualiser)
20 février -
"Quelques bonnes idées d’innovation pédagogique" (Le Passeur, La lettre du Csen, n°6, décembre 2022). Des commentaires critiques
15 décembre 2022 -
L’innovation pédagogique. De la théorie à la pratique, par Isabelle Capron Puozzo et Aleksandra Vuichard, Edit. Alphil PUS, novembre 2022
21 novembre 2022 -
A propos des Ecoles du futur : "Expérimenter, oui mais pour quoi faire et pour qui ?" (Jean-Paul Delahaye sur son blog Mediapart)
8 novembre 2022 -
Philippe Watrelot analyse les zones d’ombre et les ambiguïtés de l’injonction présidentielle à l’innovation pédagogique (tribune dans Alternatives économiques)
3 novembre 2022 -
« Innover ne relève pas du métier de professeur mais du domaine de la recherche » [l’exemple du dédoublement] (tribune dans le Monde)
18 octobre 2022 -
Innovation pédagogique : les injonctions paradoxales d’Emmanuel Macron (débat sur Médiapart) [avec un passage sur l’expérimentation de Marseille]
3 octobre 2022 -
Fonds d’innovation pédagogique : le recteur Olivier Faron proposera le "plan Mulhouse", inspiré des cités éducatives (Aef)
13 septembre 2022 -
Parmi les 7 projets d’"innovation dans la forme scolaire" retenus par le gouvernement : les moins de 3 ans et la formation de base des parents à Roubaix, une cité éducative rurale en Indre-et-Loire (ToutEduc)
22 juillet 2022 -
Réformer l’école : les leçons de sociologie du Cnesco (Eduveille, mars 2022)
4 juillet 2022 -
La conduite du changement, dossier d’Administration & éducation, n° 174 – 2022/2. L’analyse du Café
22 juin 2022 -
L’école française est-elle en mouvement ?, dossier de la revue Horizons publics
21 juin 2022 -
Les fiches d’actions Expérithèque ont-elles été reprises dans Innovathèque comme l’annonçait Eduscol en 2020 ? Bilan de la vérification OZP
13 janvier 2022 -
Réformes et changements de l’éducation (ça manque pas d’air, Ifé, 39)
20 décembre 2021
Les nouveaux articles
-
LA LETTRE DE l’OZP, n° 480, 21 septembre 2023
21 septembre -
Le 23 octobre 2023, colloque du Crap-Cahiers pédagogiques : "Ouvrir les portes de l’école"
21 septembre -
Le poids de la forme scolaire est prégnant aussi dans la société pour les milieux populaires (in Animation & Education : Interroger la forme scolaire)
21 septembre -
Harcèlement : - exclure, est-ce vraiment la solution ? (The Conversation) - Un livre dans la collection « Dis c’est quoi » (Le Café) - Une arrestation en plein cours
21 septembre -
B* Enseigner la lecture cursive et les Lettres avec le numérique : une enseignante du collège REP Joséphine Baker, Saint-Ouen, propose un éventail de productions possibles (un dossier de 29 p.)
20 septembre
RSS 2.0
