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B* Des actions Histoire (avec fiches) au collège REP+ Jacques Decour de Saint-Pierre-des-Corps : - La résistance française - La société française pendant la Révolution

10 décembre 2018 Version imprimable de cet article Version imprimable

Les actions menées par la Résistance française – Mise en situation sur des fac-similés.

Dans cette activité, les élèves découvrent une mallette contenant des faux papiers, de quoi en fabriquer, un journal résistant et des tickets de rationnement. Ils doivent en déduire les activités du mouvement à qui la mallette appartient et réaliser un message radio à destination de Londres tout en demandant le matériel nécessaire pour un prochain parachutage. Cette activité met en jeu la coopération et la production d’hypothèses pour l’analyse des documents dans une situation de type "jeu de rôle".

Auteur : Yann Coudreau, Collège Jacques Decour

Fiche professeur

Documents

Consignes et coups de pouce

Extrait de ac-orléans.fr : H1- L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945). Points scientifiques et propositions de mises en œuvre pour traiter le thème 1 d’histoire

 

Connaître et comprendre les changements de la société pendant la Révolution Française

Ce scénario s’appuie sur une ressource du site Gallica-BNF, le jeu de carte de la Révolution Française de Jaume et Dugourc.

Les élèves décrivent et analysent une carte sur l’égalité ou la liberté et leur collaboration permet à la classe d’obtenir une vue d’ensemble sur les évolutions politiques, économiques et sociales de la France pendant la Révolution. Une différenciation des consignes et des documents permet à chaque élève de participer selon ses capacités.

Auteur : Yann Coudreau – Collège Jacques Decour – Saint Pierre des Corps

Fiche professeur

Fiche élève et lexique

Document principal (5 pages)

Vidéo

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