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Évaluations repères 2019 de début de CP : des résultats stables
En français, les élèves présentent le niveau de maîtrise le plus élevé dans le domaine de la compréhension orale et le plus faible dans celui de la connaissance des lettres. En mathématiques, les résultats pointent des difficultés en résolution de problèmes mais un bon niveau de maîtrise des nombres. Comme cela a déjà été observé dans d’autres dispositifs d’évaluation et dans de nombreuses études, les écoles n’accueillent (...)