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LA RECHERCHE PAR RUBRIQUE (une sélection d’articles généraux essentiels)
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Evaluations nationales 6e : si l’on compare 2024 à 2018, et non à 2017 comme l’a fait le MEN, les écarts s’accroissent en français entre l’EP et le hors-EP et diminuent en maths (ToutEduc)
9 novembre 20246ème : Aggravation du poids de l’origine sociale des élèves (évaluations nationales)
Les résultats des élèves de 6ème aux évaluations standardisées sont en hausse en français comme en mathématiques lorsqu’on les compare aux résultats de 2017, se félicite le ministère de l’Education nationale. C’est moins vrai si on les compare à ceux de 2018, les résultats en français ayant systématiquement augmenté entre l’année de mise en place des tests et la suivante (un phénomène qui ne se retrouve (…)
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