En réponse à :
7ème Séminaire professionnel OZP, 13 décembre 2014 La mise en œuvre des leviers de la refondation de l’éducation prioritaire
Atelier 13 L’organisation du travail collectif
Les échanges ont été guidés par les trois axes suivants :
1. Comment utiliser au mieux le temps de concertation et tendre vers l’interdisciplinarité inter-degrés afin de développer le travail d’équipe ?
2. Comment s’assurer que ces nouveaux dispositifs, comme le conseil école-collège, profitent à l’élève ?
3. (…)